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大学精神建设活动项目策划根据学校和学院的指示，开展一系列活动，建设大学学风，建设先进班级群体，营造良好的学术氛围，增强班级凝聚力。对大学生的素质意义重大，那么如何规划计划呢？当代相当一部分大学生出现了生活习惯退化和厌学现象，迫切需要加强学风建设，遏制这一趋势的蔓延。鉴于这种严峻的形势，三。活动口号：努力做学风模范，创建文明校园四.指导思想：以营造良好的校风学风为目标，以宣传为基础，以制度建设为重点，以加强管理为突破口，坚持管理与学习相结合；以教风带学风，以学风促学风。动词（verb的缩写）目标和任务：以积极为主，以活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目标，掌握学习方法，强化学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，提高班级凝聚力。不及物动词活动特征：1，形式多样，通过随笔，演讲，辩论，问答，看电影等形式2.将学科和活动的特点与地理科学专业知识相结合，体现地理专业的质量和特点3.活动体现了大学生这一特殊群体的特点，生动活泼，积极向上，充满活力4.活动结合班级特点，热爱集体，充满活力，团结进取，永不放弃七.活动要求：1.党员和学生干部要充分发挥他们在学风建设活动中的积极领导和骨干作用，走在各地其他学生的前列，遵守学院制定的规章制度，明确领导责任。努力做学生的知己，为促进我们班的学风建设做出应有的贡献。2.鼓励全班积极参加各种学风建设活动，在活动中认真履行职责，及时沟通讨论问题，加强班委之间的协调配合，培养班级合作精神。贯穿指导思想的实施，体现活动的特点。“学风建设月”活动是一项全校性的评比月活动，将推动和宣传学校的学风建设，由学生会学校部在本学期初初步规划后决定。建议将问卷调查、常规课程检查活动、学会会员动员会、学会会员档案管理等纳入“学风建设月”，以达到更好的宣传效果和影响力。一、活动背景在每个学期的中后期，学生的学习热情会下降。为了营造良好的学习氛围，同时增强学生在四六级前的紧迫感，督促学生养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设做出贡献。二、活动的目的以学术活动促进学风建设三.活动时间：四.组织者主办单位：大学江城学院学生会部协办单位：江城学院学生会宣传部大学江城学院学生会秘书处学生会地质科学与工程系_系学生会机电信息系_系学生会系，外语系学生会艺术与传媒系_系经济管理系学生会系继续学院学生会_部门动词（verb的缩写）活动形式今年的“学风建设月”活动将以随机抽查听课情况、学风问卷调查、学术委员会成员动员大会为活动载体，通过一系列活动进一步推进学风建设本次“学风建设月”活动的课程检查部分分为两个部分，即组织者的课程检查和部门(研究所)之间的相互检查。两大类的统计结果最终会以不同的权重计算到各科室(医院)的“学风建设月”总分中，具体评分标准附后。班级检查的具体安排如下：(1)系(院)互查部分由各科室每周安排。每周体检课10节，其中专业课4节，大学英语课和听力课3节，公共课3节。相应班级和课程的具体抽查由校_部每周向各系(院)校_部发放。每门课都要有一个科室(医院)干部和两个查课科室(医院)干部在场互相监督。所有的课表都需要班主任和班长签字才能生效。(2)学校学生会干部每周抽查6个系，每个系抽查5节以上课。(3)每周考试时间为周一至周五，各部门必须在周五晚上将本周所有考试提交给学校部。(4)学校学习部统计本周所有出勤情况，并于周一将上周迟到、缺席学生名单提交给各系(院)对应辅导员。注：各系(院)所有班检人员必须是系内成员，班检时佩戴工作证，严格考勤。考勤单必须由班组长、班主任和班长签字。学习风格问卷从__时至__时的房间和图书馆。(2)上课前，对班级的班级进行相应的问卷调查。(3)下课后，对教师的课堂纪律和每节课(主要是公开课)的课堂情况进行问卷调查。(4)发给随机抽取的班级进行问卷调查。第六，后期选择根据上课出勤率、课堂纪律、问卷调查，评选出前三名院系(院)为“学风建设月”优秀学风建设院系(院)一、二、三等奖，其余三个院系为优秀奖。一、小组日活动时间二.团体日地点：a304第三，小组日活动的主题：建设学风，追求卓越四.团体日活动的目标：1.保证四级通过率100%，六级通过率80%，期末考试失败率5%以内，班级违规率0%。2.班委重视学风建设，强化责任意识，明确分工，规范工作内容，努力建设班级，以先进班会和优秀团支部的标准规范各方面建设。动词（verb的缩写）小组日活动流程：1.女寝316带来了以学习为主题的节目表演，气氛活跃。2.四级和六级有以下活动：一个英文歌小测验：班委选择一些英文歌或英文翻唱歌曲的曲调，同学猜歌名，唱出来。猜对了就能得奖。b单词表演比赛：分组后，每队5名学生表演一次传真表演，最后一名学生猜表演的单词。表演最多，回答正确的那组获奖。3.期末考试有以下活动：每周一晚上被指定为班级集体自习日。期末考试前，我们会组织学习交流复读，解决问题，交流资源。了解班级学生的周出勤率，督促他们不要逃课。(如果情况允许)4.在这一特殊时期，班主任江老师对学生进行了学习指导。5、由学院的班长宣布帮助项目清单。希望所有有任务的同学认真练习。不及物动词活动的预期效果：紧张的学术气氛在于轻松的小组日主题讨论。小组日活动总结在班主任江的指导下，在团支部的积极筹划和组织下，青年乐(1)班主任蒋老师特别指出，每个人都可以创造奇迹，只要我们用正确的方法，努力，就会有好的结果。并且希望每个学生都能通过四六级，准备期末考试。(2)主持团日活动的学术委员会李继华详细介绍了班级下一阶段学习计划采取的有益措施和建议。供讨论和批准。(3)共青团书记聂志丹用简单轻松的游戏活跃了现场团日活动的气氛，效果良好。以316寝室-学风建设为主题的演讲也以正面的形式呈现给大家。让学生感受到好学风、好学习的氛围。总的来说，团日活动取得了很好的效果，希望所有同学都能真正欣赏。