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学星主要个人事迹五篇650字“天下没有笨人，只有不勤奋的人”是我们语文老师董经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要努力学习，珍惜时间，乐于助人，对社会有用。今天，我在这里整理我的主要个人故事。让我们一起来看看他们。学习_个人主要事迹1现在是21世纪。每个人都会有自己的理想。有些人会努力学习，为之奋斗，因为他们想实现自己的理想。即使他们无法实现，他们终究没有遗憾。然而，有些人只能说，他们不会用实际行动来实现他们的目标。这些人心里只会有一种自我安慰，想着自己的命运会有多好，但是安慰终究是安慰，怎么可能实现呢？当我们在学校遇到困难和艰难的胜利，当我们经过长期的奋斗获得成功，谁能表达那种无与伦比的感觉？在我们必须学习的日子里，我们可以锻炼自己。老师是为我们搭建舞台的工程师，学生是支持我们的观众，让我们有一个充分发挥自己的时刻。上课和老师争论课文中的问题，体验辩论的风格和思维的敏感；课后和学生一起唱歌跳舞，唱青春的歌，跳出来自己的姿势；体育课和同学打游戏，体验合作的作用，展示自己的特长。我们会珍惜要学习的日子。漫长的暑假过后，我更渴望有一天去学习。没有了和同学们的欢笑和欢笑，没有了和老师们的激烈讨论，没有了和困难的频繁对抗，我感到了巨大的失落感。我忍不住说：“今天是学习的好日子！”学习_个人主要事迹3我是一个普通的男生。我喜欢学习和玩耍。妈妈说：“学习_应该是一种乐趣。不爱学习的孩子_只爱玩耍的孩子不是好孩子。”怎样才能爱上学习？“你生下来怎么学数学？”我说：“都搞定了。”我妈马上说：“好，那就玩。”我很高兴又能玩了。现在，因为我做作业很快，老师表扬了我。第三，家长要让孩子学会_。中文写作很重要。许多学生不愿意写作文。每当老师安排写作文的时候，班里很多同学都会说：“哎呀，怎么又能写作文了！”过去我写不出作文。我记得，当我开始写作文的时候，我一个字也写不出来。我妈妈和爷爷经常逐字逐句的看我的字，写了好几遍，我都写不出来。我妈妈很担心。后来我再写作文的时候，我妈让我自己写，我爱怎么写就怎么写。然后，我就可以写出我的想法了。写完，我妈很开心，夸我文笔好。我渐渐开始喜欢写作文了。现在，我的作文很好，老师经常在课堂上表扬我。老师说：“学生一定要学。”。爱学_，能学_好。让我们热爱学习。同学们，我爱学习_，你们的答案很简单，就是几乎所有人都相信天才是以“勤奋学习_”为基石建造的高楼。学习_需要勤奋。可想而知，一个不勤奋学习的人_可以成为伟人，正如《增广贤文》所写的“学习就像逆水行舟，不进则退。”所以，学习_需要勤奋，只有这样，我们才能在未来这个不可预知的世界中找到一席之地。学习_需要勤奋。三国时期，诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。但是，这么一个才华横溢的伟人，在上学的时候，利用老师听鸡叫的习惯来判断下课，定点喂鸡，耽误了下课。可以说是不勤奋。古人有，现在要好好学习，超越他们。就像___说的“我们继续走，数英雄，看现在。”通过我们的双手，努力学习，创造人才倍增的时代。无数事实证明了一个普通的道理：“学习需要勤奋”。