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学校教师事迹作文650字打开小窗，窗外，一切寂静无声；夜是如此的深邃而神秘，月光如牛奶般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴答滴答走着，映衬着漫漫长夜。闪烁的星星，像一双善良的眼睛，什么也没说就让我想起了王小姐.接下来是关于学校老师事迹的短文，安排大家阅读欣赏！写一篇关于学校教师事迹的作文1每当你走过办公室，总有一群忙碌的人在里面，他们有着最美的名字：老师——。他们总是鞠躬，给孩子们批改作业，汗水像碎珍珠一样不停地往下滴。打开时光隧道，啊，我看到了，令人敬佩的黄老师。“丁”刺耳而熟悉的铃声突然响起。当时我们班以“乱”著称。当学生们听到这个声音时，整个教室就像一个集市，活动从零飙升到了一百！甚至还有几个调皮的国王也在承受着。突然，不知什么原因，教室里鸦雀无声。只听到轻轻的脚步声。原来是一个中年人进了教室，这让大家更加警惕。以后我做你的老师，我带领你学好语文。“哈哈哈哈哈！”刚听完这句话，全班哄堂大笑。大家都在笑：我们语文老师生气走了，现在有个“大傻子”。你不知道我们班很“厉害”吗？然而，我们万万没想到的是，黄老师的“严格”只是打死了我们，让我们措手不及。我们真的不能“开始”！那些到处想着玩，到处想着各种剧情的人，收敛了很多。俗话说“严师出高徒”。不一会儿，我们班的语文成绩提高了不少。那些成绩最差的人现在可以得到80分。从那以后，我们“改造了我们的恶灵”。看着期末成绩报告单上的98分，我有点放心了。每当我走过办公室，不时看着窗外，一种敬佩的感觉油然而生，视线渐渐模糊。我觉得这大概是最美的身材了！写一篇关于学校教师事迹的作文2《师恩难忘》里的田老师有一个独特的教学方法，就是善于用故事来吸引人的注意力。教书育人是两全其美！正是因为这种独特的教学方法，作者令田老师难忘。老师是一个我们不再熟悉的词。有人说，老师是园丁，勤勤恳恳地喂小树苗。老师是红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们前进的道路；老师是春蚕，牺牲自己，给我们丰富的知识；老师是滋润我们幼小心灵的甘露。开学的时候，我们学了课文《师恩难忘》之后，心里震惊了好久。田老师的方法和作者的风格深深打动了我。当我读到田老师把一首无聊的诗编成一个小故事告诉学生，从而加深他们的记忆时。同时也向学生揭示了做人的道理。更可贵的是，作者到了成功的年纪也忘不了小学老师。真的很难得！而且他已经到了中年，见到老师还是毕恭毕敬的敬礼。这表明刘绍棠对此深表感激。作为小学生，我们也需要这种感恩。比如帮助努力的父母打他们的背，尽可能多的做家务，严格要求他们不要为父母操心，这是对有恩养的父母的感激；面对努力的老师，努力学习，取得最好的成绩，这是对教我们知识的老师最好的感谢。写学校教师事迹的作文3又到教师节了。十几岁的我体会到了老师的好。老师，你是我心中的一把钥匙。在成长的路上，让我自信地打开人生的大门，畅游知识的海洋。这把钥匙让我一次次打开新的知识点，这把钥匙让我打开心结，这把钥匙让我一次次打开自信之门，这把钥匙让我跨过一个又一个坎……这是一把神奇的钥匙，在这一刻，它打开了我内心深处的思念和感激。老师，我离开你已经两个多月了。我已经是初中生了，但是过去的一切都历历在目。我想你，想我们师生一起度过的六年，想那些快乐的日子。我忘不了你对我的包容。和闺蜜偷偷买零食，你知道我溜出校园去买，但是闺蜜宁愿受罚也不出卖我，你还装作不知道，因为我是女生。明明看到你教的朋友，看在眼里，我羞愧地低下了头。我知道我错了，老师。你不想让我们在学校门口的小店里买小食品。你语重心长的告诉我们，对身体不好，我们却忍不住去买。所以你不厌其烦地一遍又一遍地告诉我们垃圾食品的危害。老师，想你，想你的温柔，想你美丽的笑容。我记得我刚拿了红领巾，第一次拿着你给我的200块钱，在我没去过的教学楼里给了主任。我想象着自己会被高年级的差生抢走，我怕自己一不小心就丢了。当我高兴地向你报告我成功完成任务时，你笑着表扬了我。是的，你给过我多少次信心，信任过我，鼓励过我，给过我一次又一次超越自己的机会。亲爱的数学老师，我想念你那犀利的女高音，想念你的高跟鞋，想念你优雅的走进教室，想念你那张说我们太不听话，让我们第一次失声的愤怒的脸。当时我们那么幸灾乐祸，现在却那么想念你的声音。漂亮别致的英语老师，你流利的英语总让我觉得你是外国人。你有一个高高的鼻子，长长的金发，白皙的皮肤，美丽耀眼。我们所有的同学一起崇拜你，你的话就是圣旨，你的课永远不会被忘记。你很少给我们作业，我们总能给你优异的成绩。你总是开怀大笑，毫不吝惜地赞美我们，而我们总是堂而皇之地说喜欢你，夸张地赞美你的新裙子。真的，你穿什么都好看。不止一次，我们幻想你能和我们一起进入中学，继续做我们的英语老师。老师，有千言万语无法表达我有多想你。我已经把你的教导放在心里的文件夹里，每一次新的旅程我都会把它发扬光大，激励我勇往直前，永不放弃。老师，我永远不会忘记您的好意。而且我也希望你永远这么年轻，这么帅，这么漂亮！老师，祝您节日快乐！祝你天天开心！写一篇关于学校教师事迹的作文我记得李小姐关心和帮助我的所有事情。那是我三年级的时候，我们在教室里做作业。李老师来教室指导时，看到我握笔的方式不对，就停下来对我说：“把笔举高一点，离笔尖一寸左右。用拇指和食指握住笔，轻轻放在中指的第一根手指上，让笔稍微向右倾斜。眼睛能清楚地看到笔尖在纸上行走的痕迹，就能把字写好。”李老师说着给我做了个手势，我不好意思的笑了。就像教一年级学生一样，李老师握着我的手，在纸上写了几句话。以后无论什么时候写字，都会想起老师的客气话和温暖的手，帮助我改正了拿笔的坏习惯，也为进一步写钢笔字打下了坚实的基础。还有一次，我们在教室里写《_字册》，我写的歪歪扭扭，大小不一致。老师走过来对我说：“李想，你写字的时候一定要坐正。一笔一画要用心，按照这一步去练，才能写得工整漂亮。”听了老师的话，我进一步端正了练字的态度。别说，不管做什么，认真和不认真是不一样的。我接下来写的字就好看多了。那次老师看了我的作业，对我说：“真的好过，儒家可以教！”听了老师的话，心里比吃蜂蜜还甜！李小姐是一位和蔼可亲的老师。她对待我们就像一场小小的春雨，滋润着我们，让我刻骨铭心！写一篇关于学校教师事迹的作文小学生活结束了，但有一位老师让我刻骨铭心。她是我们的英语老师。有一次英语考了87分，郑老师让我下课去找她。首先，她一开始看起来很生气。然后，她从愤怒中清醒过来，一遍又一遍地小心翼翼地向我解释我的错题。解释完后，她告诉我她对我的期望。听完这些话，我幼小的心灵受到了极大的震撼。与此同时，我暗暗下定决心要学好英语。很快，第二次英语考试就要到了。我一遍又一遍的重复，暗暗祈祷上帝保佑。答题的时候觉得自己做的很透彻，所以没有全心全意的答题。晚上，我自信地给英语老师打电话，问她我的英语成绩。英语老师还没有评论，但她说她会当场评论。她一个接一个的评论，听力部分还好，但是到了笔头部分，错误很多，失误很多，突然来了个晴天霹雳。像往常一样，老师一遍又一遍地仔细给我解释。最后老师对我说：“我觉得你很厉害，但是你太粗心了。继续努力！”这短短的一句话，仿佛是心里一束温暖的阳光。它抚慰我受伤的心灵，让我克服自卑。恢复信心。时光飞逝，日月如梭。第三次英语考试时间到了。这一次我认真的回了卷子，认真的查了一下。最后我考了班里第三名。在这里，我想送给郑老师一句话：“谢谢你给了我勇气和信心，谢谢你对我的辛苦培养，谢谢你对我的关心！我一定不辜负你的期望，通过上一段楼梯来争取。”