2021年学校篮球竞赛方案策划

学校篮球竞赛方案策划学校重视学生的素质。为了促进学生健康，他们深入实施阳光体育运动，通过组织学校篮球比赛加强师生交流，进一步提高教学质量。以下是为大家编制的学校篮球比赛计划，希望大家能喜欢。一、活动背景：为了促进我校精神文明建设，丰富校园文化发展，创建和谐文明校园，促进我校体育教育，提高体育水平，提高当代高中生素质。为了促进班级之间的交流，增强师生之间的沟通和凝聚力，体现我们学生会在学校生活中的重要作用。我们体育艺术系精心策划了高一篮球比赛，向学生展示高中的激情和活力。我们相信，通过我们的努力，这项活动一定会达到预期的目标。二.活动：的目的和意义为了丰富学生的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极进取的精神，培养学生顽强拼搏和勇敢拼搏的品质，促进校园篮球的发展，我们致力于打造一个真正属于我们学校的篮球队，也为热爱篮球的学生提供一个相互交流、相互学习的平台。我们决定为高一计划这场五人篮球赛。我们将坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进每个班级成员之间的交流为根本出发点，使这项活动顺利进行。同时为我们校队选拔优秀球员。三.活动时间：20__x-x四.地点：学校水泥篮球场动词（verb的缩写）活动主题：沟通、团结、活力、努力第六，主办单位：体育艺术部主办单位：团委学生会七.活动对象：高一学生八、宣传工作：A.赛前宣传：1)我校宣传部制作宣传海报。2)召开体委会议传达比赛相关信息，然后班组长到班级进行宣传，组织团队训练和比赛。B.奥运会期间的宣传：(1)某队及其啦啦队进行自我宣传(但不允许对其他队员进行生命攻击等不友好行为)。(2)联系学校播音组。C.赛后宣传：1)校播组将比赛流程及相关新闻向校园广播发布。2)比赛照片和比赛交流报告将在我校宣传区公示。九.相关文章的准备：准备好游戏用品，两个篮球游戏，两个翻牌，两个秒表，桌椅，评分表，水，药品，这些都是我部准备的，保证游戏的有序进行。十、竞赛规则：1.报名方式：以班级为单位组队，每队至少6人，最多12人以上，确定一名领队(队员或班委)。而且还有一个著名的队名，参赛名单、队名、参赛口号要在12月13日前交给体育老师郑嘉敬。2.游戏规则：1)比赛分为4节，每节12分钟，每队半场只能叫3次暂停，每次2分钟。2)如果双方打成平手，就多打5分钟的比赛，每节后休息2分钟，中场休息5分钟。运动员因五次犯规被罚下场。每个队的成员都是固定的，不允许外援参加比赛。迟到超过15分钟的球队或球员将弃权。3.竞赛模式：比赛为5人制男子篮球赛，采用单循环制，分四队进行。为了保证比赛的公平，对手是抽签决定的。第一轮由领队抽签决定对手，第二轮两队决定亚洲第三。4.竞赛要求：(1)在比赛中，球员将服从裁判的指挥，不会与裁判和我部成员发生任何纠纷。如果出现这种现象，玩家所在班级的考核分数将为d(3)每个班举行班级比赛时，班里的学生要积极到场为选手加油。根据拉拉队人数，班级考核1-2分。每个队在比赛时都要尽力统一着装。XI。竞赛组委会组织机构：竞赛组织委员会：郑嘉敬魏延竞赛部宣传部各部门职责：竞赛部由体育部、裁判员、计时员、记分员、选手组成。宣传部负责海报、校报、学校播音组之间的联系，以及后期的宣传工作。十二.竞赛奖项：TBD十三.员工安排：1.选择各班比赛人员，赛前进行岗位培训，主要包括得分、计时、犯规登记、停赛等。2.每个比赛场地的安排：2名裁判员、1名计时员和1名记录员将来自比赛双方。3.裁判长：郑嘉敬附注：1.万一下雨，比赛时间表将被推迟2.如果具体比赛时间和场地有所调整，我们团队会提前通知您，请注意。本次篮球比赛旨在丰富学生的课外生活，提高学生的体育能力，培养学生的创新精神，培养学生的体育和团队合作能力，因此强烈提倡丰富校园文化和体育生活，从而为校园增添青春活力策划人：体育艺术组一、活动目的为了丰富学生的课余生活，进一步促进体育活动的发展，提升体育活动的氛围，增强各部门和班级的凝聚力，加强新老学生之间的交流，也展示学生自我的舞台，_______________________________________________________二、活动时间和地点20年7月17日开始，周一至周五每天下午2:00——5:30在后山篮球场开始三.组织者__学术事务研究所四、参与方式1.以专业为单位，参赛队至少5人，最多10人，包括队长，不包括教练。2、每个专业必须报1名裁判。3.截止日期前，各班将名单直接发给学生会。动词（verb的缩写）报名截止时间__年__月__日中午12:20。不及物动词竞争模式1、参赛选手必须是专业学生(非外援)。2.整局采用单循环比赛，WINNER打分最终决定胜负。七.竞赛安排1.各医院代表将于6月16日12:20-9201进行抽签。2.裁判2人，记分员2人(双方各派一名记分员)。3.除了以下特殊规则，所有比赛都按照最正式的篮球比赛规则进行。(1)时间：本次比赛采用男子415分钟比赛模式。第一节和第二节、第三节和第四节之间的休息时间为2分钟，中场休息时间为5分钟。(2)时机：罚球、换人、场外停赛、第四节最后一分钟停赛。其他一切都不会停止。(除非裁判要求停表)(3)球权：这场比赛只在第一节跳球。比赛过程中，采用球权轮换制。(4)加时赛：如果第四节结束后仍然没有平局，进入一场或多场五分钟加时赛，在第四节接管进攻篮筐，中间有两分钟休息时间。(5)停赛：每队可在一、二节课内要求两次停赛；在第三和第四季度，总共可以申请两次暂停。(6)犯规：球员犯规5次后必须离场，球队由替补球员替换。全队在每季度犯规5次后进入加罚状态。八、竞赛纪律1.比赛中不得有不规则动作。比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。2.运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如果一个队在比赛时间后迟到15分钟，将被罚弃权。3.裁判必须在比赛开始前30分钟签到。4、严格遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判的判决，尊重对手。九、关注事件1.安全问题：篮球是一项高强度、对抗性的运动项目。安全是3.如果由于天气或其他原因，比赛无法按计划进行，外部部门将做出相应措施，及时通知逐级团队。如果没有，比赛就正常进行。一、活动目的1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。2.增加教职工之间的沟通交流，增强工会的凝聚力和向心力。二、活动要求每个工会组织选出十个人参加活动三.会场学校操场四.活动奔腾列车，二龙顶球，千足人行道，接力滚动轮胎，敏捷动词（verb的缩写）参与者学校所有的教职员工不及物动词工字续时间2日下午七.活动形式1.所有的教学和行政人员将自己聚集在学校操场上。2.以工会小组为单位参加有趣的活动。八、摄影物流服务：___，__裁判：___，__记录：__九.激励措施团体奖一等奖3项，二等奖6项。(相同分数的情况下，抽签决定)每一项都会按照排名打分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五项总分为小组总分。根据分数由多到少，决定一等奖。X.竞赛方法和规则1.奔腾列车(1)每队由10名队员组成，其中10名队员将左脚向后抬起，左手握住，右手放在前面同伴的肩膀上，形成一个环节。(2)裁判鸣笛时，从起点跳到终点，要求全程环节完成，以最后一名选手触线时间为准。用最短时间完成比赛的人获胜。2.两颗龙珠每队10人，男女不限。比赛的距离是30米。比赛开始前，每个队的两名队员面对面站着，用额头上的球互相支撑。他们把手放在彼此的肩膀上。听到出发信号后，水平移动到终点线，将球交给第二对队员，以同样的方式移动到起点，将球交给第三对队员，用额头将球移动到终点线。用时最少的队伍是获胜的一对，按此排名。如果中途掉球，应该在掉的地方捡球，向前推。如果球没有被支撑在原位就向前移动，将被罚款5秒。在整个行进过程中，不允许走球或推球，否则每次罚款5秒。3.千尺横向竞赛法每队10人，分成2排，每排5人。两排背靠背。每排选手的上臂与相邻人员紧密相连。最左边两排和最右边两排的上臂紧密相连。听声音从起点横向移动30米，最后一个到达终点就决定胜负。4.中继滚动轮胎每个队有10名队员。比赛开始时，一个人把轮胎向前滚动，绕过五个障碍物，然后直接回到起点交给同伴继续。如果遇到障碍，需要放回到原来的地方，然后从错误的地方继续。当最后一名选手将轮胎滚回起点时，比赛结束。最后赢家是时间最短的，时间相等。5.敏捷跳、踢、扭接力十人分两组，一路五人正面站立。比赛开始时，第一人从起点向短绳跳跃区跳三绳。完成指定数量后，他跑到踢毽子区，踢了三个羽毛球。完成指定数字后，他跑到呼啦圈前，扭动三次，跑到对面打第一个人的手掌。对面第一个人按照相反的顺序完成指定的动作，以此类推。__工会1月18日。为了丰富我校学生的校园文化生活，提高他们的身体素质和热情比赛分为甲、乙、丙三组；a组为男性组；b组为女性组；c组为男女混合组(男3名，女2名)；四.游戏规则1.比赛规则基本上会参考FIBA篮球规则，根据实际情况做一定的改动。2.比赛采用上半场和下半场制，每半场20分钟，半场5分钟。动词（verb的缩写）活动的组织1.组织部：黔东南州德才科技职业技术学校政治教育处、团委、学生会。2.比赛裁判员：杨先生和一些学生。3.得分和比赛时机：团委。4.竞赛领域的纪律维护：学生会纪检部、体育部。5.卫生责任：各班啦啦队打扫车站，学生会卫生部门监督协助。6.后勤保障：学生会各班生活部、艺术部、后勤保障人员。不及物动词比赛注意事项1.本次比赛以团结、进步、友谊为先。一切都要尊重裁判的判罚，遵守规则，文明比赛。不允许外援(运动员必须是这个班的学生，所有运动员都要准备好制服)。2.各参赛队必须准时到达指定的比赛场馆，有事的必须提前向主办部门领导说明。如果他们无故迟到5分钟，他们应该弃权并获得胜利。3.学生将在每次比赛中派出助手，他们的主要任务是帮助比赛正常进行。4.注意每个班级学生的安全，实行班主任负责制，学生管理办公室主任协助管理。七.奖(1)奖励项目1.第一名2.一个精神文明奖3.有价值的球员(男女mvp)(二)奖励内容1.第一名，班级行为加50分/组，每人一张证书和一张纪念照；2.一组精神文明奖，加班30分，一证；3.有价值的选手(男女MVP)获得精美纪念品和荣誉证书。一、活动目的：丰富学生的课外娱乐生活，提高每个人的综合素质，培养进取精神。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，促进学校之间的交流，同时为学校篮球选拔人才做好充分准备。通过组织这场篮球比赛，我们不仅可以提高学校的凝聚力，还可以倡导一种热爱体育的校园文化氛围！在这次活动中，我们期待着学生的热情参与和学校及教师的广泛支持。与此同时，我们也希望这次活动取得圆满成功，并在未来的学年继续下去！二、活动的目的：加强与三亚高校的交流和友谊，增进相互了解。展示学生体育风格，丰富校园文化生活。旅游商业协会举办首届校际五人篮球赛。为了培养学生对体育活动的兴趣，促进两校文化体育的发展。同时，宣传学校，展示琼州学院师生的体育风格和校园文化。第三，教官：李永怀毛银燕五四、主办部门：共青团琼州学院委员会主办旅游商业协会计划并承担动词（verb的缩写）:小队旅游商业协会篮球队三亚学院篮球队不及物动词比赛时间和地点：11月18日琼州大学灯光篮球场11月20日三亚学院风雨体育场11月23日，场地抽签决定七.口号：宣传青春，让生活脉动——为篮球加油八.竞赛规则：参加人数为33，360人。比赛双方各有五个人队服要求：运动服，比赛前会发制服。竞赛规则：(1)游戏分为四节，每节12分钟。每节每队可以暂停一次，最后一节可以暂停两次，最后两分钟不能叫暂停。暂停时停止手表。(2)在游戏中，每个玩家都被允许违反r练习部：负责活动的赞助、抽奖、奖品和后勤宣传部：负责宣传工作和比赛过程的公告。组织部：负责维护比赛秩序和评分；和监督管理保证比赛的顺利进行；负责处理比赛中的违规和纠纷。秘书处部：负责具体比赛的协调和咨询。XI。宣传工作1.在校园宣传栏张贴海报和海报2.在合适的地方设立展板3.在学校各种醒目位置挂海报4.在学校网上进行网上宣传，贴吧等。5.跟进