2021年学校食品安全教育宣传计划

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资源描述

学校食品安全教育宣传计划食品是人类赖以生存的最基本物质,其安全性直接关系到人们的健康,甚至危及生命。目前,越来越多的学校将食品安全作为国家公共安全的重要因素之一,并继续开展学校食品安全宣传。以下是给大家的精彩内容,希望大家能喜欢。一、活动目的普及食品药品安全知识,提高辖区居民健康水平。二、比赛时间7月22日-8月14日,20__第三,竞争对象东城区居民、四品一机员工、企事业单位员工等。四.竞赛形式1.各食品药品所组织动员社区食品药品安全信息员将试题发送给群众,8月14日前收集试题和答题卡,交局党委。届时区食品药品监督管理局会组织专人阅读评分。2.可以选择登录东城区食品药品监督管理局,进入竞赛主题页面答题。如超过报名截止日期,成绩无效。3.可以选择到你所在街道的食药店领取试题,参与答题,并在8月14日前将试题和答题卡交回食药店。4.通过葛花高清数字电视互动服务平台、东城新报、东城食品药品微博等媒体渠道广泛宣传,鼓励居民参与此次活动。5月和9月,在东城区食品药品监督管理局公布了试题的正确答案。动词(verb的缩写)竞赛内容本次竞赛内容为食品药品安全科普知识,共50道题,题型为单项选择题和多项选择题。参考书是东城区食品药品监督管理局出版的食品药品安全小册子。不及物动词激励1.根据成绩,按照分数由高到低的原则,确定奖励人员。同分数,随机抽奖5个一等奖,10个二等奖,20个三等奖。获奖名单将通过东城食品药品监督管理局和官方微博公布。请及时查看信息。2.在9月举行的食品药品科学展上,举行了颁奖仪式,颁发了一等奖和优秀组织奖。优秀组织奖授予在本次活动中表现较好的街道食品药品机构(根据回收的有效论文数量,前五名食品药品机构获奖)。3.二、三等奖获奖者将于9月30日前由东城区食品药品监督管理局(石景花园胡同7号)领取。七.活动要求1.参赛者必须填写真实姓名、身份证号码、联系电话和其他个人信息,否则将被视为放弃奖品。2.一张身份证只能参加一次本次活动。3.请保持电话畅通,以便工作人员与我联系。本次活动的最终解释权属于东城区食品药品监督管理局一、活动主题尚德守法,全面提升食品安全法制化水平。二、活动时间6月16日到7月2日。学校食品安全宣传周活动计划三.活动步骤1.6月16日:“食品安全周”开始,学校要营造氛围,悬挂宣传标语,通过校报、发放宣传资料等方式进行广泛宣传。2.6月17日:各校将举办食品安全专题讲座或主题班会,向师生宣传食品安全知识。3.6月18-25日:各单位对辖区内学校、幼儿园食堂、校园食品店的食品安全管理制度和措施进行自查,加强学校门口流动摊点的管理,整改存在的问题,抓好高考和端午节期间的食品安全,消除一切安全隐患。4.6月26日至7月2日:各单位回顾自查中发现的问题,对宣传周活动进行总结,并汇报工作经验及相关活动视频资料。四.活动要求1、高度重视,统一部署4.食品安全宣传周结束后,将单位活动总结(加盖公章)和图像资料于6月28日前报局政卫股,电子稿发送至____。电话:581___活动目标1.了解食品包装上的生产日期和安全标志。2.能够仔细观察和分析哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。3.增强生活中的食品安全意识,克制自己,少吃零食。要准备的活动1、各种食品包装袋和瓶罐。2.一些发霉变质的食物。3.教学挂图。活动过程1、活动导入,会话活动。老师:孩子们,你们注意到食品包装上的安全信息了吗2.活动展开:观看教学挂图。(1)观看教学挂图,了解生产日期和安全标志。(1)教师在挂图上展示生产日期和安全标志的图片,并要求孩子观察和识别。老师的问题:图片中食品包装袋和奶瓶上的数字和图案是什么老师给出正确答案:这是生产日期,保质期,安全标志。他们可以告诉我们我们买的食物是否安全,是否可以安全食用。保质期内的食物是安全的,但是过了保质期就会变质,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品不宜购买。当你和父母一起购买食物时,你可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期和安全标志。如果不能算出有效期,可以问问身边的大人。(2)看教学挂图,学会正确区分变质食物的方法。老师展示挂图上的另外三张图片。老师的问题:面包上有什么,还能吃吗?牛奶和豆浆能在温室里长时间保存吗?请小朋友回答和评论。老师总结:在吃食物之前,要确定食物是否安全。首先,我们可以用眼睛仔细观察是否有霉菌或变色,也可以用鼻子闻是否有任何奇怪的味道,如酸味或臭味。如果色香味变了,说明食物坏了,不能吃。鲜奶和豆浆在室温下不能存放太久。3.活动:观察和区分哪些食物是安全的,哪些食物有安全隐患。老师:我这里有一些食品包装和各种食品。请作为食品检查员来检查哪些食品是安全的,哪些是不安全的。每次邀请3~5个孩子,集体检查讨论。讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。老师总结:所以孩子要少吃或者不吃这种零食才能健康成长。活动摘要:第一,提高认识,加强领导学校食品安全关系到师生身心健康、学校安全和社会和谐稳定。中央决定成立学校食品安全整治工作领导小组;各校(园)也要成立食品安全整改领导小组,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理整顿领导小组名单如下:组长:副组长:成员:__(中心校成员)、__、__(中学副校长、中学安全工作第一责任人)、__(小学校长、本学校安全工作第一责任人)、__(小学校长、本学校安全工作第一责任人)食品安全管理整顿领导小组下设办公室,由__同志兼任。二、整改范围乡镇中小学(幼儿园)第三,整顿内容完善监管体系,落实监管责任,建立长效监管机制,增强监管能力。努力构建师生参与的全方位食品安全网络体系,进一步增强学校食品安全监管和防范意识,提高师生食品安全意识,有效保障食品安全健康。四.实施步骤(1)部署阶段(在______________________之前)。学校结合工作实际,狠抓制定具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。每个学校都制定自己的专项整治行动计划。乡镇中心学校制定本辖区专项整治行动计划。(二)实施阶段(6月1日-12月10日)。按照这个计划的要求,逐项实施,并监督检查。(3)总结阶段(12月11日-12月31日)。全面总结20__年重点食品安全工作的发展和成绩,总结整改措施,客观分析整改结果,发现存在的问题,制定整改措施。动词(verb的缩写)工作措施(一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周边小店、摊点的经营行为。1.认真执行学校食品安全相关法律法规。中学和幼儿园的食堂应纳入食品监督管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系的考核。2.加强学校食堂所需的粮、油、肉、菜、果、豆制品、水产品等原料的食品卫生安全管理,建立原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理的申领证票制度、食品检验报告制度和食品进货检验记录制度,防止假冒伪劣食品进入校园,禁止使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生和餐饮用具符合规定标准。(二)学校(园区)应以预防食物中毒事故为重点开展专项监督检查,建立食物中毒或其他食源性疾病等突发事件应急处理机制,完善食物中毒或其他食源性疾病报告制度和学校食品安全责任追究制度,做好食品安全保障工作。(三)加强学校食堂环境卫生管理。要求食堂内外环境保持整洁,所有餐具摆放有序。学校食堂的食品加工场所,包括厨房和销售室,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。(4)学校应加强对校园小店的管理,安排专人负责检查,严格执行食品申领证和票证制度,建立进货台帐,防止不合格食品进入校园。(五)食品储存应分类存放,分为货架、隔板,并远离地面存放。对变质或超过保质期的食品进行定期检查和及时处理。禁止在食品储存场所存放有毒有害物品和个人物品。用于保存食物的制冷设备必须贴上标签。生食、半成品和熟食应分开存放,严格按照操作规程加工销售。(六)加强幼儿园和小学生食品安全知识的宣传和培训,加强学生食品安全管理。(七)开展学校食品安全专项宣传活动,进一步提高学校领导、教师和学生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的理念,提高学生自我保护意识。不及物动词工作要求(a)提高认识和加强领导。学校和幼儿园应当重点落实校(园)长为第一责任人,分管校(园)长分工负责,专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。学校要召开专题会议,安排食品安全整改。要将食品安全整治工作纳入重点工作目标,制定工作计划,明确工作目标和任务,抓好工作落实,推动整治工作扎实有序开展。(二)严格考核,狠抓落实。学校应该把食品安全纳入教育(四)着眼根本原因,确保实效。学校要认真发现食品安全隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,加强问题整改,全面推进落实。要及时总结整改工作经验,不断完善食品安全监管体系,加强规章制度建设,通过整改全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。(e)加强宣传,营造氛围。学校应当开展多种形式的“食品安全”宣传活动,通过会议、公告栏、报纸、广播、演讲比赛等方式向师生宣传食品安全知识。形成使用安全食品的良好氛围,向家庭、社区和全社会辐射宣传效果。

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