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学生最喜欢的老师个人事迹简介900字老师，一个平凡而伟大的词，包含着对学生无尽的投入和关爱。今天给大家整理了一下自己喜欢的老师的事迹。让我们一起来看看他们。最喜欢的老师事迹1老师就像辛勤的园丁，哺育着我们幼小的树苗；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一只不知名的春蚕，吐出最后一丝丝.我有一个好老师，她是我们初三的数学老师，——。她中等身材，充满活力，就像春天早晨的一棵苗条的树。她的头发像黑色的瀑布一样倾泻而下，柔软而迷人，有着简单而自然的魅力。她那双善良善良的眼睛，清澈如夏夜晴空的星辰，清澈如秋溪。张老师的课像磁铁一样吸引着我们。我们都喜欢听她的数学课。但是，她有一颗无私的心，他无私地把他所有的爱都给了我们。记得快期末考试了，张老师在给我们上课。一位女老师突然出现在教室外面。她焦急地喊道：“张老师！张老师！”张老师走到教室门口，女老师在她耳边小声说了几句就匆匆离开了。当张小姐脸色变得苍白时，她的身体微微颤抖，但她很快平静下来，继续给我们一些建议。此时。教室里很安静，只有张老师亲切温柔的声音在教室里回响。下课后，我们一直在聊天。张老师家里发生了什么事？老师，人类灵魂的工程师，你的目标是用爱和知识去触动和改变人们的心灵。谁不会夸你？老师，你是希望和幸福的播种者！你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以在任何地方从中学习。你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你就像一只帮助别人的萤火虫。人生的价值在于用挂在尾巴后面的灯照别人；你的尊重在于永远为别人提供方便；你就像无名树的根，它使小树茁壮成长，使树枝结满丰硕的果实，却不求任何回报；你是一株青藤，坚韧而细长，指引我们在悬崖顶采集灵芝和人参；你就像一只蚕，你的目标是灌，灌，灌！但别忘了，吐出的银丝是衡量生命价值的链条；你就像一个园丁。小孩子需要一点水的时候，他绝对不会送很多水，但是需要很多水的时候，他会给你很多水，就像开学和放学需要的知识量一样。你像一个慈母，你用人类最高尚的感情——爱，用文字播种荣耀，用汗水滋润知识，用心血浇灌书籍……啊！这是我们最喜欢的老师！这是我们敬爱的老师！最喜欢的老师事迹3鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长离不开老师。没有老师，我们就像断了线的风筝，漫无目的地在天上飞。所以，我喜欢知识，爱每一个教我知识的老师。在我六年的小学生活中，我认识了很多老师：和蔼可亲的数学老师，讲得很好的语文老师，学识渊博的英语老师，幽默风趣的体育老师，多才多艺的美术老师……其中，我最喜欢的老师是我们班的班主任，程老师3354。在我眼里，无论是在校园里，在课堂上，还是在生活中，老师都是一个脸上带着和蔼笑容的人。然而，虽然她经常微笑，但她在课堂上是认真的。她工作认真；她批改作业一丝不苟。在她眼里，所有的学生都是优秀的，她真诚的用同样的微笑，同样的眼神，同样的心面对每一个学生。我还清楚地记得，老师为了批改我们的作业，粗糙的手变成了这样。她很勤奋，无论批改作业还是讲课都会认真对待。她很努力，每天很早就来学校帮我们打扫清洁区；她非常关心我们的健康。天气冷的时候，她会提醒我们多穿点衣服。天热的时候，她会提醒我们不要穿得太少，着凉；她也很关心我们的学习。她平等地对待语文、数学和英语，关心一切。她会耐心的教我们做不到的问题；她会耐心的给我们辅导我们不懂的课；如果我们考试不及格，她会鼓励我们；我们考完试后，她会表扬我们的。她会一直教我们一些做人的道理。她的每一个动作，每一个眼神，每一个微笑，每一句话，都深深地记在我的脑海里。啊，老师，你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容：——燃烧！继续烧！啊！老师，在生活中，你是我们成长的守望者；在校园里，你是我们的朋友；在课堂上，你是我们的智慧树。在精神空间里，你是我们灵魂的医生，是理想的道路，是引领我们前行的明灯，是精心培育我们含苞待放的花朵的勤奋园丁。你永远是我最尊敬的老师！最喜欢的老师事迹4牢固树立终身学习理念，不断提高专业能力和教学质量。要弘扬高尚的师德，淡泊名利，言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的工作和国家的发展、民族的复兴结合起来，静下心来教书育人，努力做一个学生喜爱的、人民满意的教师。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是他们眼前的荣誉和利益，应该以学生的成长为基础。所以教书育人不要急功近利，要着眼大局。受应试观念的影响，一些教师习惯于只看现在，忽视未来，以剥夺学生人格为代价换取教师尊严，以牺牲学生学习兴趣为代价，过分苛求学生成绩，换取暂时的高分。不能搞形式主义，也是急功近利的非理性短期行为。因为学生的成长和发展有自己的阶段，不能坚持一致性和统一性。但是真正能给学生很大启发和深刻影响的往往是一些细节。我们大多数老师都有很强的责任感。但是，有责任心是不够的。面对学生中的各种问题，琐碎的事情会变得诗意，不仅有爱的情感，还有爱的艺术。敬业和奉献已经成为衡量师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟、高超的教书育人能力，还要有高雅的品味、健康的身心、终身学习的能力、反思、合作和团队精神。在工作中，要不断学习新的教学理念，通过学习，教师要树立正确的人才观、价值观等。努力使外在对师德的要求成为教师的内在需求和自觉行为。做一个好老师，要有一颗仁心。爱是灵魂。没有爱，就没有爱，一个好的老师应该用爱去培养、激发、传播爱，通过真情、真诚、真诚拉近与学生的距离，从而滋润学生的心灵。一个好的老师应该把他的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱学生，尊重学生，包容学生，做学生的好朋友，关心学生的人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任建立学生的自尊，让所有学生享受成功的喜悦，成长为有用的人才。这就是我们常说的：爱在于细节，美德不在于任何人。我认为所有课程都要进行思想工作和学生综合素质的提高，教师要处处体现以身作则、言传身教的作风，因为教师自身的知识魅力和人格魅力对学生的影响是最深刻、最难忘的。我的课堂教学氛围不错，但是在教学方法上，还是需要多学习，多探索。我想重点培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论是教学还是科研，都必须有经验丰富的教师来指导，提高我们的课堂技能，让我们的青年教师逐步成长，最终成为各个学科的精英和骨干。最喜欢的老师故事第五篇感恩的心，谢谢你，让我有勇气做一辈子的自己.——铭文老师，你在我心里种下了爱的种子，慢慢教我。渐渐地，种子在我心里生根发芽，开出了一朵感恩的花。你对我的感激之情如此之大，我忍不住唱了一首感恩的歌来赞美你。你有长长的黑发像瀑布一样垂在头上，眼睛深邃如池，却蕴藏着无尽的柔情。笑的时候眼睛弯成弯弯的月牙，笑的像烟花一样灿烂。你和蔼、温柔、优雅的气质让你容易接近。虽然你知识渊博，但你总是带着一本字典和我们一起在知识的海洋中旅行。老师，您的魅力无处不在，我挺拔的身躯，完美的脸蛋，甜美的嗓音，让我如痴如醉的看着文字。老师，你在我心中播下了自信的种子。以前我根本不敢举手回答问题。即使心里很清楚答案，还是怕被同学取笑，手总是犹豫不决。直到那节语文课，我听了你的提问，心里立马有了答案。我的手一下子就举起来了，但马上就不写了。我心里犹豫不决，很纠结。就在我思绪万千的时候，你看到了我的动作，你仿佛一下子就明白了我内心的想法。虽然有几个学生高举双手，但你马上叫了我的名字。我很紧张，慢慢站了起来。老师慈祥地看着我，仿佛在对我说：“慢慢来。”我好像吃了镇静剂，说的很流利。老师拍手称赞我。从此，我不再胆怯犹豫，而是真的自信了。老师，你的魅力也体现在沟通上。你用现在流行的手机联系方式——微信，和父母架起了沟通的桥梁。你成立微信群拉家长进来，在群里发布我们的表现。如果你作业没写完，听写没通过，请你发表后让父母监督。你表扬那些认真做完作业背下来的同学。微信是用来让家长及时了解孩子的学习情况，与家长进一步沟通，让学生更加努力，这就是你的魅力所在。不管以后我会长成参天大树还是低矮的灌木，我都会永远记得你。当我还是一棵小树苗的时候，是你们老师精心培育了我，让我成长。赞美你，我最亲爱的老师！