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宝地资源班会方案把清新放在空气里，把美好放在环境里，把干净放在空气里，把爱放在地上，把幸福放在心里，把幸福放在心里，把微笑放在脸上，把爱放在生活里。地球日，热爱地球，热爱生活，以下内容已经准备好供您参考。珍惜地球资源班会方案一团队会议主题：珍惜地球资源，改变发展模式——节约集约利用土地资源，共同保护自然生态空间活动目的：通过本次主题小组会议，让学生了解地球日的主题及相关知识。同时，鼓励大家保护好自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。活动形式：演讲、自制儿童剧、诗歌朗诵等。活动流程：首先，团队将开始仪式1.报告人数2.走出队旗3.唱团队歌曲4.中队队长邀请主持人宣布团队会议正式开始男主持人：每年的4月22日是地球日，主要是为了提高和呼吁全世界人民关注环保。我们现在的环境怎么了？如何才能保护地球？科学家通过调查列出了一组数据：100年前，地球上每四年就有一种动物灭绝；八十年前，地球上每年都有一种动物灭绝；五十年前，地球上每个月都有一种动物灭绝；二十年前，地球上每天都有一种动物灭绝；现在，地球上每13分钟就有一种动物灭绝。“我们的地球好可爱，同时又太容易破碎！”这是宇航员在太空旅行，目睹地球时的感叹。地球很小。在众星云集的宇宙中，地球就像一艘船。它只是大到再也长不出来了。地球拥有的自然资源也是有限的。比如矿产资源，不是上天的恩赐，而是经过几百万年甚至上亿年的地质变化而形成的。地球是无私的，它慷慨地为人类提供矿产资源。但是如果不控制开采，会加速地球上矿产资源的枯竭。当我们在文中读到，中华民族的摇篮黄河，现在已经变成了一条悬河；当我们听到森林数量正在减少的消息时；当我们从报纸上看到这个城市的汽车数量在增加时；当我们个人觉得新鲜空气被污染的时候；我们深切感受到地球母亲的悲哀、哀叹、哭泣……作为新世纪的青少年，我们有责任和义务让地球母亲不再悲哀。其实保护地球很简单。爱我的校园，爱我的地球，我们应该尽力去关心她。不要让碎片伤了她的心，也不要让塑料袋让她失去形象。然而，一些学生在美丽的校园里乱扔垃圾，一些学生在草丛中奔跑、践踏和摘花。学生们很高兴，但花草受到了伤害…善待地球，只需要在砍树的同时种下一棵爱的树苗；打猎的时候给动物的孩子留个活命的机会就好；少用一次性用品就好，节约用水、用电、用纸，学会资源回收。俗话说，每个人都迈出了一小步，人类也迈出了一大步。同学们，打开电视。“探索世界”和“地球与人类”等节目将增强我们对地球母亲的更深入了解。打开报纸和书籍，走进互联网。许多信息将指导我们如何安慰和关心地球母亲.同学们，我们只有一个地球，我们相信：“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界！”让我们从现在开始，用爱保护地球，用行动拯救地球！让我们的家永远温暖美丽！让我们的星球永生！3.全班同学都敲打并热爱地球《拍手歌》你拿一个，我拿一个。不要犹豫美化你的家；你射两个，我射两个。捡纸和塑料袋；你拍三张，我拍三张。避免把垃圾倒进山里；你射四个，我射四个。其他都是其次；你拿五个，我拿五个。以身作则，不怕苦；你射六个，我射六个。大家一起努力；你拿七，我拿七。把握好现在的时机；你拍八，我拍八。保护环境靠大家；你拍九，我拍九。造福社会才能长久；你拿十个，我拿十个。回收废纸和电池。4.戏剧——《爱护花草》主线：我：我是一朵花，我给人带来美丽和芬芳。我是一棵草，它给人们带来新鲜的空气和绿色的环境.答：但是有些人不爱我们，而且经常：我：爬我，A:踩我。d:哥们，听说我们家医院旁边建了一个小树林。风景不错。去看看。o:为什么这草缺一块？看起来像个光头小和尚。g:谁这样做是为了避免不可逆转的灾难？2.“我们的地球真可爱。”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你有哪种感叹？说说你的心理话。3.把收集到的信息介绍给同学，谈谈自己的感受。第三，启发思考我们能为环境保护做些什么1.植树来净化空气2.减少“白色污染”3.开展宣传活动4.节约水、电和其他资源6.抵制成年人吸烟第四，创建环保宣传手抄报同学们都想好了，希望大家早日行动起来。我想每个人都可以用自己的笔创作一份手写的环保宣传报纸来纪念这个地球日。动词（verb的缩写）总结同学们，让我们积极参与保护校园环境和地球。我相信，只要我们都伸出手来关心我们的地球，我们就完全有信心创造一个又一个绿色，我们就可以完全消除所有的污染，让我们的家和我们的地球变得越来越美丽。宝地资源班会方案三团队主题：我们只有一个地球活动目的：通过这次主题小组会议，让学生了解人类现在的生存环境。同时要鼓励大家保护好自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。活动形式：素描、舞蹈、朗诵、介绍材料、回答问题、谈感受等。活动流程：首先，团队将开始仪式：1、报告数量；2.出队旗；3.唱团队歌曲；4.领队宣布团队会议正式开始。二.活动：男主：一年有365天，有些日子被认定为值得纪念的日子。主持人：4月22日是地球日，6月5日是世界环境日。在中国，3月12日被指定为植树节，这些日子是为了保护地球而确定的。男主：因为地球是我们的母亲，是我们共同的家园，是我们可以生活的星球。主持人：多年来，地球虽然历经种种磨难，但从未遇到过今天这样的危机。1.每个小组成员应报告收集到的地球生态环境数据。例如：10月20日发布的《__年地球生态报告》，____表明，如果人类继续以目前的速度消耗地球资源，那么2075年之前，所有的自然资源都将枯竭。据统计，我国沙漠、戈壁、沙化土地面积168.9万平方公里，占全国土地面积的17.6%，并以每年2460平方公里的速度扩张。2.绩效计划：1)哑剧《地球老师就诊记》地球老师生病去宇宙医院看病。医生治不了地球病，建议找造成地球病的人类。2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球。我年轻的时候，浑身都是绿洲。动物对我非常友好。他们从未摧毁我。我一直年轻，美丽，容光焕发。自从人类出现以来，特别是人类进入工业生产时代，不断消耗矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气……，让我从来没有过舒适的一天，每天都在受苦！人类口口声声说我是他们的地球母亲，但在享受我的资源的同时，人类也给我带来了污染。随着人口的增加，生产力的发展，人类活动的扩大，人类改造自己外貌的能力也在增加，对环境的影响也越来越显著。目前，污染已经严重威胁到人类的生存。人们开采了大量的矿产资源，没有人想到，如果资源枯竭了怎么办s:好的！DS:这花不错，拔一个，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会。剪刀；石头；布；……时间不早了，回家吧。我听说我们家医院旁边建了一个小花园。我们来看看。g:这朵花为什么枯萎了？o:这太让人恼火了。噩：去找他们。D:这花真漂亮。我们昨天挑的。你认为他们从那个花园里拿走了花吗？OG:停！高：你将为你所拥有的受到惩罚。DS:我们错了。o:去种吧。d:你看。o:多漂亮的花啊。d:气味。g:多香的花啊。s:看。多绿的草坪啊。IADSGO快板：公园里的草真的很可爱。嫩绿色干净可爱。我们需要保护，让我们珍惜，与其踩在上面，我们必须保护，保护！公园里的花真的很美。让我们一起闻闻香味。我们需要保护，让我们珍惜，不是爬上去，一定要珍惜，珍惜！我们应该保护环境，努力成为环保的小卫士。(都说)男主：种树保护地球。目前，中国已启动6个生态工程；1.“三北”防护林工程；2.平原农田防护林工程；3.沿海防护林工程；4.长江防护林工程；5.国家造林项目；6.防砂工程。主持人：3月12日，希望大家种一棵树，让它和我们一起成长。5短剧——《小树，我要和你一起长大》6综合计划——《生命之绿》男主：种树保护地球。只有保护好地球，我们才能有一个好的生活环境。让我们一起为“世纪森林”种一棵树吧！7)全班诗歌朗诵——《春天，我们栽下一棵树》；3.学校垃圾调查岱头小学垃圾调查报告岱头小学六年级一班调查方法：询问法和现场调查抽样法垃圾输出：日产量1-2辆，每辆60-70斤。日产量100斤左右。成分分析：主要由废纸、废旧文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、灰尘等杂物组成。处理方法：混合在一起，每天倒入垃圾收集坑。有问题：学校只注重校园的整洁，忽视了垃圾收集的机会和收集后的处理，这也是一种对环境的破坏和资源的浪费。改进建议：学校垃圾可以分类收集和储存。可分为三类；一种是可以直接回收利用的垃圾，比如不用的作业书和短铅笔。一学期回收量巨大，可以捐给手拉手学校的朋友。我相信他们会乐意接受的；一类是间接可回收垃圾，如用过的练习本、饮料瓶、易拉罐、废纸等。可以收集起来卖给垃圾收集站，兑换的钱可以用来加强学生的环保意识；一种是不能回收的垃圾，如灰尘、树叶、果皮等。将倒入学校的垃圾收集坑，由清洁工统一处理。备注：垃圾的分类、收集和存放有两个难点：一是学生要分类放置；第一，要有专人管理。我们六年级一班的同学愿意承担这个光荣而艰巨的任务。4.团队成员谈论我们应该如何成为“环保”卫士。三.团队会议闭幕式：1.辅导员致辞：各位团队成员，团队会议开得很成功。你通过优美的舞蹈，感人的文字，优美的歌声，提出了很多破坏环境的不合理现象，赞美了保护环境的人和事。老师希望学生能像这棵环保树一样茁壮成长。让我们行动起来，努力做“环保”卫士，让我们的地球母亲开怀大笑！2.呼号；3.撤旗。宝地资源班会方案四活动目的：通过活动，培养学生热爱地球、热爱家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为。关注周围环境，知道周围存在哪些环境问题。理解环保的重要性，环保与我们的健康息息相关。活动时间：xxxx和6月活动流程：首先，主持人来到舞台上展示主题，然后班主任致辞：祝这个主题中队圆满成功！组合：主题团队现在开始升旗敬礼。旗手：旗手：《出旗曲》主题班团队正式开始男人：春天来了，大自然给我们展示了她多彩的面貌。女：对！春天，到处都是美丽的风景和鲜花。组合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存息息相关。同学们，你们还记得在___________________________________________________________女：