2021年家庭活动计划

家庭活动计划家庭是社会的细胞，家庭和谐是广大人民群众的美好愿望和共同期望，是社会和平稳定的基石。引导家家户户创建守法之家、科学文明之家、和谐友爱之家、安全稳定之家，使家庭更加和谐幸福，社会环境更加和谐稳定。以下是为大家精心安排的内容，希望大家能喜欢。一、指导思想以开展平安建设为核心，以创建“平安家庭”活动为载体，充分发挥群众组织联系群众的优势，充分发挥综合治理、妇联、司法部门普法执法的优势，充分发挥宣传和舆论引导的优势，动员、组织和引导社区家庭积极参与平安建设。通过开展“平安家庭”评选活动，落实平安家庭建设工作，为打造平安和谐的宜山奠定坚实基础。二、目标和任务创造活动以家庭为主体，依托单位和社区，以法律伦理宣传为主线，重点促进家庭成员遵守法律法规，旨在创造健康、文明、安宁的家庭环境。通过开展创建“平安家庭”活动，进一步推进“五进”家庭，即普法进家庭、文化科技进家庭、道德进家庭、安全知识进家庭、扶贫进家庭。努力营造“五大”环境，即：稳定有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平公正的法制环境、诚实友好的人际环境和安全健康的成长环境。切实增强家庭成员的“五个”意识，即知法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和谐生活意识和男女平等意识。帮助更多家庭做好“六防”，即预防拐卖、盗窃、抢劫、隐患、诈骗、艾滋病。实现家庭中的“六无”，即不吸毒，不赌博，不纠纷，不犯罪。不断拓宽社区创建活动范围，引导每家每户创建守法之家、科学文明之家、友好之家、安全稳定之家，让家庭更加和谐幸福，社会环境更加和谐稳定。第三，创建标准1.认真学习宣传法律法规，依法行使公民权利和义务，维护自身权益，创建知识民主家园。2.崇尚科学，反对迷信，拒绝，远离毒品，建立健康文明科学的生活方式，创建科学文明家园。3.家庭成员包容谦和，夫妻互相忠诚，自觉赡养老人，照顾子女，预防和解决各种家庭矛盾，创造一个没有家庭犯罪的和谐友爱的家庭。4、切实履行对孩子的监管，支持孩子接受九年义务和大学教育，杜绝家庭无故辍学行为，为孩子成才创造家园。5.善待他人，和睦相处，加强沟通，互相帮助，妥善处理邻里亲戚关系，营造一个友好理解的家。6.有较强的自我防范意识，熟悉防火、防盗、防抢、防爆、预防交通事故等各种防范知识，提高自我防范能力，避免各种事故发生，确保自身和公共安全，打造安全防范之家。7.自觉与社会丑恶现象作斗争；不无理纠缠和参与集体上访；结束战斗；遇到法律难题，通过法律咨询和法律渠道解决，不要莽撞冒险，打造守法之家。8、学科学，用科学，坚持艰苦奋斗致富，遵纪守法，守合同，按规定纳税，致富思源，回馈社会，创造勤劳致富的家园。9.参与公益活动1、大力推广，广泛动员。通过多渠道、多形式、多层次、多角度开展宣传，加大舆论宣传力度，调动群众特别是妇女参与创作活动的积极性和主动性，在全办公室掀起“平安家庭”创作活动热潮。通过深入每个家庭，开展创建“安全家庭”的宣传活动，使活动具体化、形象化，让家庭成员以潜移默化的方式自觉认同创建“安全家庭”的活动，活动知晓率应达到95%以上。2.丰富内容，保证实效。开展丰富多彩的创作活动、法律知识宣传、专题讲座、快乐家庭演出等活动。创建活动要看机制、看载体、看活动、看效果，努力实现创建活动的目标任务，确保创建“平安家庭”活动取得实效。3.推广典型车型，示范带动。在开展创建“平安家庭”活动中，要发现、培育和建立“平安家庭示范户”，并表彰他们在示范中发挥主导作用。大力宣传典型事迹，普及先进经验，不断引领创作活动进一步深入，最终实现家庭和睦幸福，社会和谐稳定。动词（verb的缩写）组织领导为了加强组织领导，扶贫开发办公室成立了创建安全家庭领导小组，负责创建和评估安全家庭。一、活动时间：11月26日，20日。二、场地：幼儿园操场三.活动目标：1.通过有趣的亲子游戏体验活动带来的乐趣，与家人一起提升情感。2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长的沟通。3.培养孩子与父母或同伴一起克服困难，共同取胜的精神。4.培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。四.活动准备：1.通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。2.准备游戏所需的资料。3.安排场地，准备奖品。动词（verb的缩写）具体活动计划：(a)活动过程：1.运动员入场仪式：发布《运动员进行曲》2.主持人欢迎辞和领导讲话。3、主持人发言注意事项。(1)活动过程中请看好宝宝，以免伤害。(2)活动期间请遵守活动规则。(3)活动时不要拥挤。(4)活动表现好的孩子可以得到我们的小礼物！4.主持人介绍几个游戏的名字。Toban亲子游戏：1.跳起来摘糖果目标：1)喜欢和老师、同伴一起玩游戏2)学会跳起来摘糖果3)激发孩子爱家的感情准备：一张用绳子做成的网，上面有孩子们爱吃的糖果卡片如何玩：1)老师和护士一起掀网，让孩子分组钻到网下，跳起来捡糖果。2)让孩子们看一看，谈谈他们摘了什么糖果。3)孩子给父母“糖果”。2.采摘蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子头饰等于孩子数，红白蘑菇做好如何玩：1)老师扮演兔子姐姐，带领“小兔子”去“采蘑菇”2)告诉小朋友，地上有两种蘑菇，“小兔子”会跳着去采蘑菇，回来告诉妹妹她采了什么颜色的蘑菇。3)让孩子们把摘下的蘑菇放在篮子里，带回家给家人。3.推手推车目的：训练上肢力量和平衡，训练空间知觉。准备：几个垫子如何玩：1)让孩子躺在垫子上，用手托住地面，让大人自己托住孩子的腿，让孩子的腿上下颠倒。2)四个家庭一组玩这个游戏，第一个完成游戏的获胜。小班亲子游戏：1.小鸡从壳里出来目的：培养孩子的灵活性、细心性和自信心。材料：大量的废报纸，每张都画着大鸡蛋，散落在地上。怎么玩：让孩子下命令说：“准备33，354！”父母和孩子迅速拿起报纸，小心翼翼地在鸡蛋中间撕开一个洞，然后把头、肩膀、躯干和脚穿过报纸，然后走出去。“叽，叽”的一声，一只鸡成功地从壳里钻了出来，可接着又撕又钻，如果报纸撕破了，就算认错了。最后孵出小鸡最多的那个人赢了。2.剥橘子目标：1)鼓励幼儿给父母剥橘子。2)孩子慈父慈母情怀的萌发。准备：一手一个橘子。如何玩：1)孩子手里拿着一个橘子，站在父母对面。2)听口令，开始剥橘子。3)剥完橘子，赶紧给爸爸妈妈，说一句谢谢。4)父母尽快吃橘子。5)游戏可以分组玩。3、大脚小脚目的：训练宝宝如何走路，感受走路的运动感觉。如何玩：1)父母和孩子面对面站着。2)双手握住宝宝的手，踩在父母的大脚上，带动宝宝前进。3)游戏分组进行。4)老师及时奖励获奖的孩子。4.送彩球宝宝回家目的：练习走、跑、蹲、站、抓，提高儿童全身动作的协调性。备：一红一黄一蓝一绿纸盒；十个红、黄、蓝、绿海球。如何玩：1)将海洋球撒在场地的一圈，孩子和家长拿一个纸箱站在圈外的场地上。游戏开始前，家长让孩子说说纸箱的颜色，准备参加游戏。2)活动开始后，请孩子拿起与自己纸箱颜色相同的球，家长将袖手旁观放入纸箱中等待。如果看到孩子捡错了东西，请放回去再捡，直到捡完球。规则：共有十个球，先捡球的孩子获胜。5.送水果目标：体验和亲人、同伴一起玩耍的快乐。准备：两棵自制的树和一些自制的水果图片如何玩：1)把长满果实的大树放在场地的一端(终点)，家长和孩子面对面站在场地的另一端(起点)。同时，孩子踩着父母的脚，父母用双手托住孩子的肩膀。2)游戏开始后，孩子们跟着父母往前走。当他们到达果树时，父母抱起孩子，摘了一个水果。他们手拉手往回跑，先回到起点就赢了。规则：孩子的脚在前进的过程中一定要踩在父母的脚上。6.找个宝宝准备：每位家长自己准备一条围巾。怎么玩：父母拿着围巾站在圆圈中间，孩子坐在圆圈的蓝点上。音乐开始时，父母蒙着眼睛寻找他们的孩子。音乐结束后，父母摘下围巾，看看是否找到了合适的宝宝。规则：婴儿不能发出声音或做任何事情来显示他在哪里。这个游戏是两个班一起玩的。四、请园区领导颁发证书。中产阶级亲子游戏：1.猜猜爸爸妈妈目的：加深亲子依恋，培养孩子爱父母的感情。准备：5-6把小椅子，5-6条蒙眼毛巾。如何玩：5-6个孩子蒙着眼睛坐成一排。父母分别走向孩子。主持人讲这个人的特点，比如发型，衣着。孩子们猜他们的父母。注：1。当你猜不出来的时候，可以让孩子听猜出来的人的声音。2.父母可以对孩子做出亲密的举动，以示奖励。2.留言室的动作目的：实现父母和孩子一起玩耍时的平等、和谐、愉悦。过程：父母和孩子围坐在一起，一个人做一个拍肩膀等动作，每两个人做一次这个动作。当第二个人完成时，第一个人做其他动作，第三个人和第二个人通过拍肩膀的动作看动作能持续多久。注意：1)这个游戏至少有三个人参与，要传递的最好动作是手部动作。2)做传动作前，双手合拍一次，保持击掌两个重复动作的节奏，速度由慢到快，开始弹的时候可以换几次传动作。3)卡特彼勒准备：两个小呼啦圈。怎么玩：每个家庭送一个小孩和两个大人，三个人排成一列。第一个陷阱在前两个上，第二个在后两个上。比较哪一组完成了规定的路线。为了增加难度，可以在路线上设置木桥、洞穴等障碍物。4.踩气球目的：锻炼幼儿小腿肌肉；培养孩子的勇气和合作能力。准备：一些气球，10个气缸，一些毛巾和20个塑料筐。如何玩：1)运动：重点做足小腿按摩。2)吹气球：母亲(父亲)和儿子合作吹气球，哪个家庭在规定时间内吹一个以上。(让孩子数数，对比，给最多的家庭同样的小奖励)3)在水中踩气球：1)把气球放入池中：母亲(父亲)会争着看谁还远。2)踩气球：母亲(父亲)踩在水里的气球上，数了数，踩坏了几个气球2)根据父母的要求，采摘不同数量的不同水果。3)母亲(父亲和儿子)一起摘水果。在规定时间内哪个家族在比赛中获胜最多。3.清点水果：清点谁摘的多，一共摘了多少。建议：孩子要爱护树木，不要拉树枝。6.水果比赛目标：练习双手跑步的能力。准备：水果：橙子、苹果、香蕉、梨。怎么玩：把孩子排成四列，每排第一个孩子会拿同样的水果。孩子听完密码后，会迅速将水果递给站在最后的父亲(母亲)。父亲(母亲)收到水果后会立即吃完，第一个是赢家。7.两个人用三只脚走路游戏准备：绳子，小红旗参与者：儿童、父母或母亲怎么玩游戏：把孩子的脚绑在父母旁边，哨声响起的时候一起往前走，直到前面有小红旗，然后就可以往回走了。哪个队会先回到起点成为胜利者。8.小领导游戏准备：蒙眼布，矿泉水做的障碍物参与者：儿童和家长游戏玩法：父母用布遮住眼睛。当哨声响起时，孩子们将作为向导带领父母穿上跳跃障碍。到达终点线后，获胜者将是第一个拿到小红旗的人。游戏规则：途中撞倒障碍物，必须回到起点，重新开始。大班亲子游戏：1.大西瓜和小西瓜目的：促进父母与孩子的情感交流，培养孩子的学习兴趣。训练反应的灵敏度。游戏性：父母和孩子面对面站着，父母说：大西瓜，孩子会做小西瓜手势。父母说：小西瓜，孩子会做大西瓜。犯错的人会被淘汰，没被淘汰的人会赢。每一秒游戏后，换角色。注意：1.这个游戏也可以由主持人来玩，家长和孩子可以一起玩。2.不要选择一些词，如高、矮、胖、瘦来玩这个游戏。2.钓鱼瓶目的：培养儿童的动作准确性和协调能力。材质：空饮料瓶，细线，小木棍，“鱼竿”怎么玩：用绑着小木棍的鱼竿把瓶子捡起来，家长就和孩子比赛。在规定的时间和范围内，谁抓的多谁就赢。3.找到你妈妈目的：拉近孩子与父母的关系。怎么玩：父母坐在椅子上，眼睛蒙着，手放在背后，不能出声。孩子蒙上眼睛找妈妈，可以用手摸，用鼻子闻。找到自己的“妈妈”后，就要紧紧抱着妈妈。当老师命令双方对视时，他们可以脱下蒙眼布，看看自己是否找到了合适的母亲。4.扔球游戏准备：几个自制球和几个小框架参与者：儿童和家长(一组4个家庭)游戏玩法：孩子站在起点，父母站在终点。哨声响起，孩子开始往父母手里的小盒子里扔球，以进盒子的球数为准，限时2分钟。胜者是进球最多的球队。游戏规则：游戏结果以盒子里的球数来计算，赢家越多。5.豆夹比赛目的：培养儿童的手眼协调能力6.活动结束时，大班的孩子们唱着“我的好妈妈”，并向他们的母亲赠送贺卡。首先，问候家长，介绍班主任和孩子二、儿童报告表现三、亲子游戏第四，亲子水果拼盘附亲子游戏：抢位置目的：培养父母与孩子的合作能力，发展孩子的前庭