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师生感动800字左右世界上有很多史诗般的情感，比如爱情，亲情，师生关系，友情.其中，我有一段让我最难忘的师生关系。今天我整理了一下老师和学生的感人故事，大家一起来看看。老师和学生都被优秀的事迹所感动爱情的雨露在岁月的变迁中蔓延。如果你不知道，你已经到了我的心里，渗透到我的心里。滴答，滴答，汇聚成一片汪洋，来去匆匆，在我心中荡漾。面对风雨，一路走来清晨的阳光，透过纱窗，一路而来，看似微弱的光线，却似乎暗藏杀机，微风变得很虐，穿过窗户和缝隙，肆无忌惮地行进，我的杯子不小心从指尖穿过，玻璃碎片飞溅。我妈听到声音就乱走，训斥，出门了。这时候我的心起起伏伏，控制不住失落的心。我让它像无尽的山谷一样行走。校园路上，行人都停下了，眼泪却没有像以前那样簌簌落下。只是被封在记忆的外壳里，眼泪发酵，升华，没了，因为这是另一种懦弱的方式。不知道为什么。走到桌边，拿起书，打开，沉默的读书人，终于支撑不住了，趴在桌子上睡着了，狼一步步逼近，风雪变得更加猛烈，深浅不一的脚印在雪地上蔓延。这时，我一步步逼近悬崖。突然醒来发现自己在医务室。你的眼睛捕捉到你的微笑，你的嘴唇闭上了。来，先喝一杯！时间一分一秒的过去，我悄悄的走开了，第一次像朋友一样说话，倾诉着我的不快。不知不觉心理创伤已经被你的认真诱发了。悄悄抚平，脸上又出现了灿烂的笑容。谁知道，好好的谈了一谈，各种创伤的心又打开了，我记得你认真的教导。通往校园的路，有你真好。校园雨露一路蔓延西沉的夕阳随着时间的推移而加深，天空布满了孤独的橘红色。在天空的衬托下，每一个都显示出它优雅的样子。古道沧桑，充满迷离风情。太阳下山，你走得很慢，仿佛从斑驳的岁月里走来。在灯光下。你的手在房间里。空气似乎凝结成了水滴。我留在房间里的只是一种海洋。在你的教学中，我深深体会到了你的深情。在你的引导下，我不知道，你已经来到了我的心里。你还记得我第一次来的时候，我说这么晚了，你为什么还要来？师生被优秀事迹感动二世间万物皆有根。美丽的花，在园丁的培育下，美丽而深情；参天大树由林务员培育，碧玉滴绿；鹰在母亲折叠的翅膀下统治着天空。今天的世界，桃李满天下，离不开老师的纵容！她是谁？那时候，正是炎炎夏日。烈日如火，大地如蒸笼，热得人无法呼吸。你和梁先生带我们去看网球赛。几个炎热的中午，你给我们买水解渴；几只公鸡破晓时，你睁开惺忪的双眼，叫醒我们。热天多少个小时的辛苦，戴月多少个小时的汗水。刘小姐，你像一台不知疲倦的机器，像春天的细雨，像一个不断进步的雕塑家。最后，经过你的苦心训练，我们取得了优异的成绩，大家都获得了名次。这是，你的眼里闪着兴奋的泪水，这是努力的成功，也是汗水的胜利！老师，当我孤独迷茫的时候，你是一盏闪亮的灯，蜡烛照向我的方向；当我烦恼迷茫时，你是一支温暖的蜡烛，抚慰着我内心的寒冷；当我悲伤疲惫时，你是一面热情的鼓，鼓励我克服前方的障碍。刘先生，你永远是我的老师，永远…老师和学生被优秀的事迹所感动我们学校不是很大，但还是能让我们学到_知识；我们学校虽然没有高楼，但是成绩很优秀；虽然我们的学校是黑色的，但它能让我们感受到家的温暖。出生不久，我们都去了幼儿园，小学，中学等。并接受了差异。在学校的时间远远超过在家的时间。学校就像家一样，老师就像爸爸妈妈一样，一直关心和爱着我们。他们无私地教给我们知识和做人的道理，让我们成为国家的栋梁和天之骄子。他们的工作不可能平凡，也不可能做出更多的贡献。他们给了我们一个小小的家，给了我们对每个人的关怀，让我们感受到了家的温暖和氛围。然而，他的妻子、丈夫和他们的孩子在家里越来越感到孤独。记得有一次学校开运动会，同学们都报了自己的专业，但最后还是我完成了同学们的报告。老师看了一会，发现1500米长跑还是少了一个人。“谁还没参加？”我赶紧推脱：“老师不能。我从小就不喜欢运动。我说跑1500米的时候，这辈子都没经历过。越怕困难，越要面对困难。困难就像绊脚石。如果你把脚抬得更高，你就能克服它们。困难并不可怕。可怕的是你没有勇气去克服它们。我相信你可以。”最后，在老师和同学的鼓励下，我参加了男子1500米长跑。比赛的那一刻，我想起了老师时不时开导我的那句话。砰！发令枪响了，我们十几个人同时从起跑线往前冲，结果不尽如人意。我成绩不好。离开的时候不敢面对老师和同学。大家似乎看出了我的尴尬，安慰我：“有什么好跑的？成败不是关键。关键是看你有没有尽力，有没有努力。只要你尽力了，努力了，就算失败了也不会太难过。至少你已经进入了。老师好像看出我还在自责，说：“去给别的同学加油吧！你看郭飞(化名，我的铁哥们)要跑了。”我突然如梦方醒，跑过去喊道：“加油，郭飞，两(3)将获胜。有人曾经把老师比作夜晚的月亮，给了夜晚行人的方向；还有人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；还有人把老师比作白天的太阳，在寒冷的冬天给人希望和温暖。但是，我感觉老师就像爸爸妈妈。他们为了给我们讲课，教给我们知识，放弃了与家人团聚的机会，承受着来自家庭和各方面的压力。然而，他们仍然每天微笑着来教我们，帮助我们一起解决每一个难题。啊！亲爱的老师，你真的很棒。你总是把痛苦咽下去，把快乐分享给大家。我的学校和我的老师让我想起了那句著名的话“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽掉”。难道不是他们价值的体现吗这就是泪流满面的师生关系！灾难来临时，谭先生体现了自我否定的品质。据谭先生的同事夏开修先生说，谭先生是全校最关心孩子的老师。走在校园里，看见远处地上有块小石头，我也会上去捡，怕学生玩的时候受伤。这是英雄老师！是一个像爱儿子一样爱学生的好老师！英雄的老师走了，光荣的走了。汶川人民在地震中死亡，他们受伤了。有的孩子父母去世成了孤儿，他的父母却留下了一句话：宝贝，我爱你！还有一个五年级的学生，让别人先逃，却被埋在废墟下.但是最让我感动的是老师和学生之间的感情。如果我是学生中的一员，我会对谭老师说：“谭老师，首先我要衷心感谢您的大手和您对孩子的爱。虽然你走了，但你舍己为人的品质依然存在，并将代代相传。虽然你走了，但我永远是你的学生！我爱你，一路走好，谭小姐。”地震中师生感情谱写了一个动人的乐章，唱了一首《爱的奉献》。献出生命的谭老师，学生心中一定有你！老师和学生被优秀的事迹所感动有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们照亮了学习的道路；有人说，老师是山里的清泉，浇灌着我们；有人说老师是茂盛的树叶，保护着我们。老师，我佩服你，也不说我为什么有这种尊重；我只知道，你是把我们带进学习之路的老师，让我们奔跑如飞；老师，没有你，我还是乳臭未干。你为我们付了多少钱？当我们享受自己的成功和幸福时，我们不能忘记我们的老师。你是最酷的山泉。以你的博学，你可以让我们了解广阔的世界，让我们看到它的大小。你就像我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清楚。就像山泉一样，能看清底部。老师，你教会了我们勇敢的与困难作斗争，不要被困难压倒。我还记得你常说的那句话“不经历风雨怎么见彩虹？谁也不能随随便便成功。”是的，成功和困难是相对存在的。如果没有困难，哪里谈得上成功？老师，你是一片郁郁葱葱的树叶，你用你强健的体魄呵护着我们未来的花骨。你永远不会觉得自己受了委屈。你总是默默付出生命。为了你的学生和你的_____，你愿意做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明，让学生的梦想飞得更高更远。老师，你用你的一生教会我们为什么要追求，为什么要有理想，为什么要超越自己。老师，你把最美的笑容留给这个美好的世界，你是我们心中最美的神话。老师，我爱你。