广西高校大学生创新创业计划项目申报书

1附件1广西高校大学生创新创业计划项目申报书项目名称：________________________________项目类别：创新训练项目□创业训练项目□项目负责人：______________________________负责人所在院系：__________________________填表日期：________________________________广西壮族自治区教育厅2填写须知一、项目类别说明：1．创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。2．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，主要开展编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。二、申请参加创新训练项目团队的人数不超过3人，申请参加创业训练项目团队的人数不超过5人。三、本表由申请人如实填写，表达简明扼要。四、填表字体用小四号宋体，单倍行距，要求统一用A4纸双面印制、装订。3项目名称项目起止时间年月至年月负责人姓名年级所在院系学号联系电话项目中的分工项目组成员校内指导教师姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail校外指导教师姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail4一、项目简介（300字左右，项目研究的目的和主要研究内容）就业是民生之本，大学生“就业难”已成为社会上关注的一个热点问题，而“就业去向”则是影响大学生就业的一个重要环节。当代大学生要将个人价值的实现与国家和民族的命运联系起来，主动地了解就业创业的形式与政策，了解社会需求，结合自身特点和意愿来确定既能符合国家政策和社会需求，又能实现自身价值的择业取向。（一）目的：开展“骨伤专业毕业生就业去向调查与研究”是以广西唯一一所医学独立院校为例，对毕业生就业去向进行调查和研究，不仅有利于了解大学生在就业过程应具备的专业和心理素养，更有助于深刻认识大学生就业问题。而毕业去向是毕业生的主渠道，独立学院学生与二本的学生存在差异性，所以就业问题的解决成了我们重要而又迫切的问题。（二）主要研究内容：1、该院骨伤专业本科毕业生就业分布主要受生源地、地域条件、骨伤医院发展等因素的影响，加强就业指导，鼓励更多的毕业生走出去，在外省联系更多的实习基地，鼓励选择考研和规培等途径，加大医学毕业生选择基层和西部边远地区就业的政策支持，加大大学生向北部湾进军自主创业，有利于扩大毕业生的就业去向，缓解就业压力。2、初步探索并建立流畅的医学独立学院“就业”的运行机制和模式。3、使毕业生更好的借鉴资料发展创新、创业渠道。提高大学生就业能力，增强大学生成功就业的信心。5二、申请理由（1000字左右，包括自身/团队具备的知识、条件、特长、兴趣、前期准备、项目研究的国内外研究现状和发展动态等）（一）自身团队具备知识、条件：1、本项目成员中有骨伤专业学生，已具备骨伤相关的的知识结构、专业技能、兴趣爱好和已取得的实践创新成果，更重要的是基于我们对这个项目所做的充分的准备工作、具体可行的项目实施方案以及这个项目本身所具有的重大现实意义和社会价值。且本团队的指导老师从事本院就业办工作，在.骨伤毕业去向方面有大量的研究和调查，所以本团队具备了齐全的骨伤毕业去向相关知识，为本项目课题做了良好的前提准备。2、本校是广西唯一一所医学独立院校，可建立实验基地。使其规范化、制度化、常态化。（二）特长、兴趣爱好1、本项目成员积极参与学校、院系、社团、党团等机构各项活动和社会调研活动，有着丰富的调研经验和较强的人际交往能力。2010年以来，项目成员主持和参加了“2010广西十万大学生寒假创先争优党团员活动”、“邕宁区江南妇幼保健院调查与采访”、“从农村老人养老现状看农村社会养老保险制度的完善”、“2011中国国际商务文化节暨第二届中国（南宁）国际时尚博览会志愿者”、“南京市好发疾病调查”等调研活动和社会实践活动，充分实践了我校、我院倡导的将理论知识与社会实践活动结合起来的人才培养目标。2、我们喜欢锻炼自己、让自己不断羽翼丰满的人。我们会抓住每一次能锻炼自己的机会，让自己学得更多。不管是学校组织的活动，或者其他组织的大型活动等等，我们都会积极参加。希望我们浓厚挑战的激情和爱好感染大家。以浓厚的兴趣、具体详尽的准备和认真严谨的调研态度为保障，我们对做好这一创新项目充满信心。6三、项目方案（1500字左右，包括项目研究的主要问题、拟解决的途径、人员分工、预期成果等，创业训练项目还需包括商业策划、运行等内容）、（一）主要问题1、了解骨伤就业相关资料、文献，本院骨伤毕业生就业去向。2、国内外骨伤就业发展趋势和国家政策。3、本院实验基地适合的运行机制和模式。（二）拟解决的途径1、针对独立学院开展就业去向调研与研究，提出独立学院适合的就业发展方案，并不断总结、改进该方案。2、在实验基地建立动态反馈机制，及时发现和解决贯彻落实中出现的新情况问题。3、结合时事政策与市场的需求针对毕业生洽谈会制定现场调研。4、提倡创新、创业新型就业行业。（三）人员分工梁世威谢明扬杨薇薇1、发放与收回调查问卷，进行数据整理与分析。2、访谈、专题座谈、调研与实验。3、撰写项目方案7（四）预期成果1、初步制定医学独立学院毕业就业去向体系，增强大学生就业。2、加大宣传医学独立院校创新、创业。3、成立骨伤就业网站，及时更近动态。4、受益学生将达5000以上5、发表相关学术性论文1、组织访谈小组和专题座谈2、领导、组织、协调各工作开展1、文献资料查找、收集以及信息反馈2、网络抽烟调查与骨伤调研网站动态更新3、汇总、格式排版。1、问卷设计、访谈提纲设计2、联系相关调研人员3、财务管理8四、简述特色与创新点（一）将探索出一条独立医学院校的就业毕业就业去向体系，引导更多的学生就业能力。（二）引导大学生在网络、电视、广播、报刊等媒体上收集资料信息，写出分析调查报告，通过这些活动进行创新、创业活动，提高大学生自主创业能力。（三）贯彻落实了我国20字方针的推动：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的改革创新。（四）以本院为实验基地进行试点。（五）增强大学生成功就业的信心。五、项目进度安排（包括详细的计划安排）第一阶段（准备与初步调查）2012年6月——2012年8月查阅相关文献资料，召开项目组会议，结合已有的专业知识，并在指导老师指导下，设计问卷和访谈、座谈提纲，联系访谈相关人员。设计调查问卷、电话访谈和面访访谈提纲，确定所需问卷数量，印制并发放调查问卷，联系走访对象，实施初步访谈并制定访谈手册。第二阶段（资料整理、总结与进一步调查）2012年9月——2013年2月整理第一阶段所采集资料，数据整理。结合近几年本院校就业办回馈的数据。总结问题，得出初步结论，设计更细节化的访谈提纲，全9院详细调查。进行第二轮走访（以本校就业生工作单位为调查对象）第三阶段（归纳、分析、总结和撰写方案）2013年3月——2013年7月第二阶段数据整理、资料归类，项目组成员交流心得，撰写总结。结合第一、二阶段所获资料进行分析和总结，撰写调查报告，论文定稿。建立本校骨伤就业论坛、博客、调研投稿等等。项目结题。六、项目经费使用计划开支科目预算经费（元）主要用途图书资料费订购资料，打印复印资料，传单、宣传手册等活动交通费车费、话费、网费调研费、座谈会议费活动伙食补助其他笔墨纸张、相片合计10七、指导教师意见签名：年月日八、院系意见负责人签名：年月日九、学校意见盖章：年月日11附件22012-2013年度各高校大学生创新创业训练计划立项项目数学校2012年项目数2013年项目数广西大学100150广西师范大学80100广西医科大学4060广西民族大学80100桂林电子科技大学80100桂林理工大学80100广西中医学院3050广西师范学院6070广西艺术学院3070桂林医学院3050广西工学院8080右江民族医学院2060玉林师范学院4090河池学院206012学校2012年项目数2013年项目数广西财经学院4090百色学院2060梧州学院2060贺州学院2060钦州学院2060广西民族师范学院1050广西外国语学院020广西大学行健文理学院090广西师范大学漓江学院090广西民族大学相思湖学院080桂林电子科技大学信息科技学院070桂林理工大学博文管理学院030广西中医学院赛恩斯新医药学院050广西师范学院师园学院050广西工学院鹿山学院080北京航空航天大学北海学院09013附件3年自治区级大学生创新创业训练计划项目汇总表学校名称：填表人：联系电话：3—1学校项目汇总表学校名称项目总数（项）其中参与项目学生数（个）参与项目指导教师数（个）项目总金额（万元）其中创新项目数创业项目数自治区财政支持金额（万元）学校配套金额（万元)143-2项目一览表项目编号项目名称项目类别项目参与学生人数项目负责人姓名项目其他成员姓名指导教师姓名项目经费(元)项目所属一级学科项目创新特色概述(50字以内)153-3项目指导教师一览表（学校存档）项目编号项目名称项目类别教师姓名性别年龄职称职务所属院系联系电话电子邮箱备注163-4项目参与学生信息表（学校存档）项目编号项目名称项目类别学生姓名学号性别是否项目负责人年级专业联系电话邮箱地址备注填表说明：1．以上表格用EXCEL填写，电子版请从邮箱[e-mail]下载，密码666666）。2．2012年和2013年的项目分开汇总，分别保存为2个EXCEL文档。3．表3-2、3-3、3-4中，项目类别请填写创新训练项目或创业训练项目。4．表3-2、3-3、3-4中，项目编号由学校自行编写。5．表3-2项目其他成员姓名一栏中，各成员之间用顿号“、”间隔。6．表3-4年级一栏，填写示例：2011级。7．表3-3、3-4由学校存档。17