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幼儿园爱国主义教育计划爱国主义活动集中在全校师生中，以唱爱国歌曲为载体，以师生广泛演唱和班级歌唱比赛的形式，推动学校爱国主义热潮。以下是给大家的精彩内容，希望大家能喜欢。活动主题：“爱我们的祖国”主题活动活动目的：1.通过一系列有趣的活动，培养孩子热爱祖国和母亲的感情，增强孩子作为中国人的自豪感。2.加强孩子的爱国主义，让孩子知道我们的幸福生活来之不易。3.让孩子知道中国的首都是__，明白国旗的含义。活动时间：9月23日，——925活动准备：活动所需的物品和材料参与者：所有幼儿具体活动内容安排：小团队：幼儿需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、打游戏等方式来祝福妈妈的生日；中队：唱《国旗真美》这首歌，然后讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗来庆祝祖国的生日；大团队：通过看、说、唱、画感受祖国的威严和成长。例如，看看我们国家的名胜古迹，谈谈我去过的地方2.你知道今年祖国会有几个生日吗4.那么，我们也应该庆祝我们祖国的生日吗？我们最喜欢什么？我说我最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。老师说我长大了。二、学会唱歌：《我爱天安门》三、画线《美丽的天安门》为了在我校进一步弘扬爱国主义精神，对师生进行广泛深入的爱国主义教育，鼓励师生更加努力学习。决定在全校开展庆祝国庆的爱国活动。指定了以下方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“__”理论和重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实十六大精神和《中长期发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾建国以来的发展变化，讴歌伟大的建设成就，展望光明的发展前景，鼓励全校师生进一步解放思想，增强信心，凝聚力量，努力走在新的历史时期我镇工作科学发展的前列。为我校教学与德育和谐健康发展做出积极贡献。第二，组织领导为了确保活动的成功，我们学校成立了一个活动领导小组。组长：马光云副组长：王长超、刘金凤成员：每个班的班主任三、时间安排9月25日-10月30日四.活动安排1.每个班都精心制作一份以“热爱祖国”为主题的板报。要求：主题明确，布局设计合理，文笔优雅，图文并茂，9月30日前完成。2.大班的每一个同学都会做一份手写的报纸，上面写着“讴歌祖国建设的伟大成就，展望发展的美好未来”。手抄报版面设计要求：手抄报的主要组成部分：主标题：手抄报的名称，如“小主人报”、“国庆特刊”。(2)标题：主标题后面的一张图片，与主标题有机结合。文章：是手抄报的主要部分标题：是指每篇文章的标题尾花(或插花)，通常用在文章的结尾或中间。花边装饰：用于物品之间的空间。底纹装饰：针对文章或话题的底纹装饰。3.以班级为单位开展“唱全民爱国歌曲”活动。全班同学都参与其中，形式生动有趣通过广泛的师生歌唱比赛，我们可以唱出共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律4.认真开展“歌唱祖国”的征文活动1)论文主题：宋祖国：歌唱祖国和民族，也可以表达个人情感。国庆故事：讲一个发生在你身边的国庆故事。家庭或家乡的变化：可以从衣食住行等方面记录家庭生活的变化，也可以讲述家乡、经济、科技、文化等方面的发展。2)作文要求：文体不限，数量不限，要求原创。3)短文写作方法：一、二、三年级侧重口语交流和写作，每个班选出两名优秀学生进行表彰四年级、五年级、六年级每节课开始，评选出四部优秀作品，于9月30日提交领导小组。评审团将评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并给予表彰和奖励。一、二等奖优秀作品经评委修改后，将印刷提交参加上级评奖。并在学校公告栏上公布。5.庆祝团队建设日61周年。动词（verb的缩写）“活动要求：”活动期间，学校活动领导小组成员将对活动进行监督、检查和评估，并选择先进班级、个人和优秀项目进行表彰1.指导思想：爱国主义是提高全民族整体素质的基础工程，是引导人民特别是青年树立正确理想信念、人生观价值观、促进中华民族复兴的重要工作。为了让学生更好地了解祖国的伟大成就，激发爱国热情和对家乡的热爱，学校决定在10月份开展一系列爱国活动。一、指导思想：爱国主义是提高全民族整体素质的基础工程，也是引导人民特别是青年树立正确理想信念、人生观价值观、促进中华民族复兴的重要工作。为了让学生更好地了解祖国的伟大成就，激发爱国热情和对家乡的热爱，学校决定在10月份开展一系列爱国活动。二、领导小组：组长：副组长：团队成员：三.活动：1、书画、小报评价展。参与者：幼儿园、初中、小学所有学生，A.书法分为硬笔和软笔。硬纸由学校统一发放。软笔纸自行配制，尺寸要求为10475、10435、3075、5075，每班选择两份b小报可以手工制作，也可以电脑制作，主题反映了近年来祖国和家乡建设的成就，或者人民安居乐业的精神面貌。论文自行准备，大小要求：4230(a3纸)和3927(8k纸)，每班选两份，10月17日送到教务处。法官：韩涂周2.诗歌朗诵比赛。参加者：中大班每班一个节目；工作要求：以爱国为主题，诗歌或散文；比赛形式：人数不限，乐谱、磁带自备；阅读时间：3分钟以内；报名时间：10月17日(周一)到教务处报到；比赛时间：10月21日(星期五)，第三节下午地点：学校阶梯教室主持人：老师审判员：牛美英尹琴孟雁张梅孙红宋华艳涂丽分数：邱艳萍摄影：谢衍3.观察主题班会。活动目的：为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥班会主体作用，加强沟通，共同提高教育水平，增强德育实效，决定开展主题班会观摩活动。活动主题：弘扬爱国主义，营造翠中和谐上课参与：所有小学、初中、大班活动要求：(1)主题要与学校提出的“弘扬爱国主义，创建和谐绿色中国”相结合；结合本班德育实际；结合学生思想特点。胸怀大志，小众务实。主题班会可以涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法律备注：每个班主任都要积极参加这个活动，每个班派两个学生代表观察，班长安排被观察的班级。四、奖励办法：1.书画类和小报类会颁发几个一、二、三等奖，优秀作品会在学校窗口展示。2.朗诵比赛设一至两个一等奖、三至四个二等奖和五至八个三等奖。常州翠竹幼儿园指导办公室一、指导思想以同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，以《爱国主义实施纲要》为蓝图，以爱国主义为主旋律，用革命传统、中国历史、集体主义、社会主义、理想信念丰富和武装师生心灵，激励师生爱国、报国、自强。第二，成立领导小组组长：负责人副组长：副总裁成员：各办公室工作人员，各班班组长、班主任职责分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政治教育系牵头，各年级组和班主任积极配合。三.活动日程和要求这项活动的总目标是在全校师生中广泛传播爱国歌曲，使他们增强爱国主义精神，充满为国家服务的感情，树立强国的雄心，把他们转化为学习科学文化知识的动力和维护国家和民族生存发展利益的实际行动。该活动分为以下四个阶段：(1)歌唱教学阶段(12月——1月):音乐老师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习_100首爱国歌曲的经典歌曲，同时以《中华颂》作为必唱曲目，让每个学生都能唱。(2)练习阶段(年月日):各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的准备时间和音乐课、课外活动的时间，由音乐委员会组织学生练习，唱爱国歌曲。(3)排练阶段(4月__):各班在音乐老师的指导下选择参与曲目进行排练，并以《中华颂》为必修曲目，为学校举办的歌唱比赛做准备。(4)比赛阶段(年月日):全校班级进行歌唱比赛，时间初步定在年月日“五四”期间；比赛采取合唱的形式，大家都参加，全校抽签排名，设立等级奖给予适当奖励。第四，其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各种学科课程和活动课程的教师要将爱国主义分解渗透到相关学科的课堂教学中，向学生灌输爱国主义真理，渗透爱国主义思想，并根据相关内容激发爱国主义情感。2.注重“四个结合”，把爱国主义落到实处。把落实爱国主义与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；爱国主义与提高质量相结合，加强学校建设和管理；爱国主义与教学改革相结合，进行实验，探索途径，体验，产生效果；要把爱国主义与加强师德建设结合起来，树立教书育人的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义逐步制度化、系列化、规范化。