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慈善义卖筹款计划为了大力弘扬中华民族扶贫济困、行善的优良传统，开展了扶贫义卖，引导学生积极践行“责任、诚信、成才”三项，通过义卖为有需要的人提供温暖。以下是为大家编制的活动文案。希望大家能喜欢。为了让当代大学生更加关注社会，承担社会责任，帮助更多需要帮助的人，创造和谐社会，让更多的人加入关爱行动的行列。我们将以“慈善销售为主导，慈善活动帮助更多贫困朋友为主体，微笑服务为后盾”为主题开展慈善销售活动。这些积累的爱可以让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。一、活动目的1.让更多的人加入社会责任的行列2.帮助需要帮助的朋友，奉献我们微薄的力量，凝聚更多人的爱心。3.增强大学生的责任感，在活动中体验奉献精神和快乐。二、活动分析当今社会缺少慈善义卖和募捐活动，但作为募捐者和购买者，往往对资金流向没有把握。这种不确定性引起了他们的怀疑。然而，我们的优势在于公开、公平和清晰。开展义卖，说明大学生对社会的责任感很强。第三，活动的可行性1.大多数学生周末去购物或在市中心购物是为了放松，一些上班族也选择去购物或在市中心玩耍是为了放松。所以，从客观上分析，并不缺乏游客。2.过去的慈善义卖或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致了一些人的不理解和支持，我们的活动发展将以公平、公开和明确的方式在互联网、广播和报纸上公布。让每一分钱都清晰明了的给大家看。3.同时也能体现当代大学生对公益的热爱。只要准备工作做好，宣传工作做好，就会有更多的人承担起这个责任，贡献自己的力量。4.目前有些公司不知道以什么名义可以做慈善活动。通过大学生的自愿慈善销售，他们不仅可以提升公司的品牌意识，还可以贡献公司和制造商的爱心。5.公司通过义卖与大学生合作，不仅可以锻炼他们的社交能力，还可以更好地了解和理解社会。同时，公司形象可以更好地在大学生中展示。6.服务宗旨：微笑服务，让客户放心购买。第四，事件慈善销售公司1.外联部和兼职部负责联系涪陵的厂商，确定20~30家公司参与义卖。2、慈善义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等。饰品；衣服和各种商品，慈善义卖项目需要我们审核。3.慈善义卖的资金20%返还给厂家，80%捐给红十字会。该办公室将负责审查和转移资金。动词（verb的缩写）活动的准备工作：1.宣传工作：见计划附页2.招聘服务团队成员(由办公室和网络部门负责)志愿者必须满足慈善义卖现场工作人员自愿报名的以下要求：(1)对社会有强烈的责任感(2)能吃苦耐劳，有良好的沟通能力(3)能服从安排和管理3.活动地点联系方式：人流量大的地方，如一家坝广场4.预计需要的物品：志愿者的帽子、衣服、桌子、矿泉水、宣传物品介绍、照相机、音响设备、展板、椅子、阳伞、插线板、彩票箱和奖品、两台电脑和宣传材料。不及物动词活动安排1.活动时间：3月中旬2.地点：一家坝广场3.活动：涪陵区全体人民4.活动组织者：长江师范学院活动主办方：长江师范学院就业创业协会活动联合组织者：七.活动流程：1、由组织部，部分这学期我们要搞义卖，让我们感恩祖国，把心和手连在一起。学生继续在这次活动中发挥主导作用，卖公益的商品由学生自己提供，他们充当爱心大使卖公益的商品。全校师生共同参与，将这份深情传递到校园的每一个角落。这次慈善义卖的收入将用于帮助我们学校里患重病的王梓涵学生。活动主题：感恩祖国，心连心，爱，无限幸福和奉献1.通过这次义卖，所有团队成员都会从小树立起关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富团队成员的校园生活，提高组织能力，培养团队精神。3.筹集学校的“爱心基金”，帮助我们学校的王梓涵重病学生。活动时间：年12月15日地点：学校操场活动目标：全校师生义卖等级：2~5级，1级，只买不卖活动准备：1.从本周开始，各中队将准备好慈善义卖的商品，进行统计并设定商品价格，并适当标注，价格要求合理。2.活动开始前，各中队准备了广告标语或海报，用各种方法吸引师生的注意力。3.每个队员都要准备一定量的零花钱，积极参加这个活动。4.每个中队安排售货员、推销员、环保人士、市场管理员、广告策划、小记者等。义卖前，班主任会对中队招的业务员、客户、收银员、业务员、市场管理员进行入职培训，并佩戴一定的标志。(发起学生自己设计有特色的标志，班主任会提前审核)5.慈善义卖前，每位班主任要召开十分钟的早会，主题是“红领巾义卖”。学生：(1)有序：不要奔跑、追逐或挤压(2)纪律：不要大声喊叫(3)文明：不买强卖强(4)卫生：不扔不留(不把垃圾留给慈善义卖)(5)给学生必要的生活常识，让他们学会比较识别，让学生勤俭节约。活动要求：1.设计展位a为每个班级设计一个摊位，然后安排桌椅在指定的地方搭建摊位。每个班级给自己的摊位起一个名字，比如“爱情超市”。c各班展位设计新颖美观，尽量不要雷同。D3-5名服务员(可以佩戴自己设计的统一标志，如服务卡、头饰、帽子等。)会安排在每个班的摊位上e、活动前，各中队可准备广告标语(可在集市上宣传)、海报(用小黑板或展板放在店前)或直接面对面宣传，采取各种方法吸引师生注意力，吸引顾客。严禁张贴在校园墙上。f.每节课的摊位都要设立一个捐款箱，学生购买物品所花的钱全部上缴捐款箱，由专人登记保存(统计表统一发放)。2.销售项目a可以是自己的书或复杂的材料等。b.义卖物品要求卫生安全，班主任对义卖物品进行验收，合格的物品才能进入义卖市场。所有的书都要求质量好，并且必须有70%或80%是新的，没有潦草和不完整的页面。每个学生至少要准备2件慈善义卖的物品，这些物品必须得到家长的批准(向家长解释活动的意义和要求)。义卖所得将上缴“爱心基金会”，学校将公布各班缴纳的款项。活动流程：1.周二下午13:40，各班主任负责安排学校指定地点的集市摊位。看完提案，全校统一时间开始活动。音乐播放时，各中队会开始集市活动，全校师生可以去各中队的集市摊位消费。2.商品购买完毕后，在“爱心使者签名簿”上签上爱心。3.活动中的所有服务人员5.在慈善义卖期间，每个班级都选择自己的保安人员来维持良好的秩序。总结和评估：1.义卖结束后，请清点义卖的钱，派代表宣布班级义卖的钱，并向王梓涵问好。(王爱林做完了，在家准备)。2.各中队提交“义卖”活动统计表，学校将根据活动情况和最后一次捐赠活动，评选出几个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“爱心中队”。每个班组织评选三位“爱心大使”。班级选择“爱心大使”的方法是计算买东西的货量和钱量，加上学生在这次活动中的文明表现。(下班前到大队部报到，周一升旗仪式上宣布各班爱心大使)一、活动目的：1.通过这次义卖，丰富孩子的角色体验，培养孩子的良好习惯，倡导低碳生活和环保，积极参与建设节约型和谐校园。2.培养助人与付出的品质，体验付出带来的快乐。激励他们从自己和身边的每一件小事做起，把无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象：黄璐幼儿园全体师生；各班家庭委员会代表；一些中产阶级的父母。大班孩子捐赠物品，携带硬币独立参与慈善义卖活动；中产阶级子女捐赠物品，邀请父母参与慈善义卖活动；小班的孩子参加慈善捐赠，每班统计捐赠金额。如果有捐赠物品，可以参加大中阶层的慈善义卖；每个班级的家庭委员会成员都参与了捐赠慈善义卖。三.活动准备：1.从4月22日到4月26日，班级为慈善义卖准备货物。4月27日，班主任、老师、孩子清点定价，并贴标签，要求价格合理。2.每个班安排售货员、售货员、收银员等。根据活动的内容和形式。3.班级卡片、横幅、课桌、相机等。四.工字续时间4月28日(星期四)下午15:00——15:45动词（verb的缩写）地点：大操场不及物动词活动要求1.每班设两个摊位，给自己的摊位起个名字，比如“爱超市”2.有2-3个服务员(可以穿自己的制服标志、帽子、头饰或衣服等。)在每个班级的摊位上3.每个班级的摊位都应设立一个捐款箱(慈善义卖的所有收入都应放在捐款箱中，并由专人保管)4.慈善销售项目要求：1)所有项目都要求质量良好，并且必须保持70%或80%的新。2)可以是学习用品，用过的玩具，多余的小摆设。3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任只有接受义卖物品后才能进入义卖市场。4)每个孩子都要准备一个慈善义卖项目，要经过家长的批准。5.体验准备：1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动：慈善义卖(在活动中，老师要引导孩子欣赏别人的作品，同时孩子要学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)3)认识硬币七.活动过程1.周四下午15:00，各班将设立集市摊位，同时开始活动。2.允许前来购买的孩子讨价还价，以公平的价格出售商品。3.活动中所有服务人员都要求对客户微笑服务，优质服务，让客户买得好。4.减价出售剩余商品。5.结账，数钱，装袋，指定类别和捐款金额，集中每个类别慈善义卖的钱，向大家公布慈善义卖的总额。6.每个班级都有自己的网站。八、活动提示：1.老师要对售出的商品价格给予适当的指导(最好是50美分到5元)2.班主任要关注和处理交易过程中的突发问题。3.活动期间也要保持教室整洁，不乱扔纸屑，做好每个摊位活动结束后的现场卫生。(a)活动的目的：锻炼和提高学生的自我管理能力、组织能力和合作能力在操场、跑道区域设置交易活动，在班级内设置摊位进行交易或买卖。(4)活动：(1)活动准备阶段(3月27日——331日前):(1)活动主动性：班主任利用早会时间进行动员和宣传；(2)慈善物品的征集和要求：一、学习用品、书籍、玩具、家具、vcd光盘等b、慈善物品要求健康、安全、质量好，必须保持70%或80%新。班主任检查慈善物品慈善义卖项目需要得到家长的批准D.商品价格合理(最好在一元到五元之间)，班主任可以指导价格价格标签:价格标签由大队部统一提供，货主填写名称和价格，贴在待售商品上；类管理公司进行分类登记，交易后结算；横幅内容：心连心爱加——南通开发区真实学校慈善义卖会音乐：爱的奉献，感恩的心等(2)活动实施阶段：(周日中午)(1)各班于周日中午前在指定区域安排好自己的“爱心集市店”(各班级区域由学校统一安排)；(2)中午各班在指定摊位前集合(摊位后面有三队，不分散)当铃声响起时，请说明活动的注意事项和意义。4宣布活动开始(建议各年级有秩序地优先光顾本年级的集市)由于活动结束时间不同，下课后班级会自行返回教室。(3)人员安排：班级人员安排：建议每班设5名“营业员”，1名“会计”，1名“登记员”(营业员负责卖货，会计负责管理资金(大队部提供一个大信封装钱)，登记员负责卖货。登记表由大队部提供)，班主任对慈善卖家进行适当的技术培训。(4)表彰：(4月9日)(1)根据慈善义卖的组织情况，参照班级慈善义卖、“优秀组织奖”、“爱心集体”等。(2)4月9日(周一)课间锻炼时间的认可。(5)活动提示：A.各班集思广益，给自己的摊位起名字，做相应的广告牌；同时，组织学生讨论相关的营销策略，让活动进行得热烈有趣。班主任B负责向本班学生讲解活动要求，要求学生注意安全，慈善卖家微笑，介绍商品，真诚协商价格。每班会计认真清点钞票，记账；c各班注意保管本班的钱和物品。慈善义卖结束后，班级会计会马上把义卖的钱教给班主任。班主任将在下周五早会前把班级的捐赠金额交给大队部。9日(下周一)，将在集体晨会上举行捐赠仪式，表彰优秀；d、班主任，全程参与义卖，与班里同学摆摊，在义卖中起到组织、管理、示范的作用f.未售出的物品归还原主；各班自觉维护活动场所的卫生，活动结束时做好本班集市区的卫生。