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抗日战争主题班会方案为了进一步弘扬中国的爱国主义，脚踏实地地开展爱国主义教育，我们应该对师生进行广泛而深入的爱国主义教育，鼓励他们更加努力地学习。别忘了国耻，记住历史，开爱国主题班会。那么如何策划活动呢？以下是为大家整理的内容，希望对大家有所帮助。活动目的：缅怀革命先烈缅怀红岩精神。利用各种形式对学生进行爱国主义教育，使学生在杨靖宇将军精神的鼓舞下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。活动流程：一、缅怀革命先烈，缅怀靖宇精神(a)观看视频《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》答：如果革命先烈们能亲眼看到我们今天可以自由地学习、快乐地生活，他们一定会为自己当初的选择感到骄傲和欣慰。b:烈士们临死前，孜孜不倦地对敌作战，留下了关于抗日战争的不朽歌曲和诗词。a:我们一起背，一起唱！(2)抗日诗集比赛(每组背诵一首)b:在烈士节这一天，这首东北抗联的歌献给在东北14年抗日救国的血腥斗争中为国家做出贡献的战士们！(3)小合唱，乐器合奏《国歌》这里有痛苦的呻吟。这里有愤怒的叫声！这里声音很高。这里有胜利的希望！这是战斗的号角，是崛起的呼唤！这是一种从爱国者心中升起的正直精神。它是从战争中产生的震撼历史的旋律！a:给我看看杨靖宇——爱国基地的图b:在线祭祀英雄和英雄：杨靖宇将军在线纪念馆所有人都哀悼并发表了讲话。第二，靖宇精神激励我成长答：烈士的不朽精神极大地鼓舞了我们，使我们更加意识到我们肩负的重任。请听学生的声音。(一)谈《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》的感受b:今天的幸福生活来源于英雄反联。快乐的日子容易让人忘记什么是勇敢和坚定。安逸的生活和良好的享受让人忘记了血与火的历史，精神麻痹。我们要感谢杨靖宇将军和反盟英雄，他们为我们树立了榜样，给了我们对生命价值的全新认识！(二)阅读《我是靖宇人》答：正是因为烈士们的英勇斗争，我们才有了今天的幸福生活。b:他们的精神会代代相传。组合：这就是靖宇精神！(3)演讲《靖宇精神激励我成长》答：同学们，从现在开始，让我们继承靖宇精神，接过先辈手中的火炬，建设美丽的新靖宇！联队：让我们大声发誓：我们会珍惜今天，努力学习，无愧于伟大的先烈，无愧于伟大的时代，让靖宇精神永放光芒！总结：通过这次活动，学生们更深刻地理解了绥靖精神的深刻内涵，珍惜今天来之不易的生活。为了铭记历史，进一步增强学生的爱国情怀，启动了“中国人民抗日战争胜利日”。计划如下：一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为基础，以爱国主义为主题，以青年为重点，组织各种纪念活动，深入宣传中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗日战争的历史成就，中国人民抗日战争胜利的历史意义和精神，宣传中国人民在党的领导下英勇抗战的光辉历程，引导人们深刻认识历史，理解历史，增强干部群众的认同感和归属感，进一步坚定不移地加快建设现代幸福中国。二、活动安排1、开展爱国主义活动。以“不要忘记国耻和中国梦”为主题，在学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年活动，向学生传授历史，履行职责，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。首先pl第二，举办纪念抗日战争胜利71周年的宣传活动。向青年学生宣传中国人民抗日战争的历史。让学生在参与中接受，增强民族自尊心、自信心和自豪感。2.开展以抗日战争为主题的文艺作品欣赏活动。开展“读一本反映抗日战争的书，看一部抗日题材的电影，学唱一首抗日歌曲”欣赏以抗日战争为主要内容的系列文艺作品，通过写经历、召开主题班会谈感受等方式，帮助年轻人记忆历史，坚定理想信念。三.相关要求(一)提高思想认识。“中国人民抗日战争胜利纪念日”是维护国家统一、民族团结、社会和谐的精神纽带，是增强全国各族人民道路自信、理论自信、制度自信的重要载体。各班要充分认识组织纪念活动的意义，高度重视，精心组织，做到形式多样，注重实效。(二)精心组织实施。要以“中国人民抗日战争胜利纪念日”为契机，组织学生展览纪念活动，扩大学生规模，凝聚力量，鼓舞人心。要努力做好学生纪念活动，组织爱国主义、以抗战为主题的文艺作品欣赏、纪念抗战胜利71周年报告会等活动，激发学生爱国热情，凝聚正能量。(3)具体活动要求：上交材料类：一年级主题班会(教案)；二年级抗日战争故事演讲比赛(内容)；初三看抗战电影。(以上材料均以电子稿和打印稿形式提交，附两张照片：电子稿中的照片均采用创成格式。用主题文本标记照片。)一、指导思想：以爱国主义为主题，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年的忧患意识、社会责任感和_____，将民族精神融入青少年的学习和日常生活，激励和动员学生为实现中华民族伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗。二.活动目标：让学生真正了解70年前抗日战争的历史，铭记国耻，振兴中华，历史，珍惜现在，努力奋斗。三.活动领导小组：组长：吴新中副组长：马海丰董长青成员：孙庆义，新会年级长、班主任四.活动：第一阶段(6.1-6.30)赞1、制定活动实施计划。2.一年级时，举行了一场以“不要忘记国耻和中国梦”为主题的诗歌朗诵会3.在初中二年级开展爱国歌曲演唱比赛4.三等队列将执行第二阶段(9.1-9.5)记忆回顾中国革命的历史，许多革命烈士为和平解放献出了宝贵的生命。这些烈士用自己的行动，写下了史诗的光辉事迹；用自己的鲜血浇灌了中国人民的幸福之花；用他宝贵的生命铺就了革命胜利之路。我们必须永远记住这些革命烈士！1.举行以“不要忘记国耻，警钟长鸣”为主题的升旗仪式和签名活动。(9月3日)2.发行以“缅怀革命先烈，传承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题明确，文笔工整。3.在国旗下说话。(9月3日)第三阶段(9.6-9.18)继承要用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中的英雄事迹，就要学习先烈们赢得革命事业的信念，把这种信念注入2.通过观看视频和相关资料，将启动以“纪念抗日战争胜利，决心振兴中华”为主题的征文比赛。要求是：主题明确，内容丰富。每个班交3-5个作品，优秀的作品会被展出和表扬。(9月21日前)第四阶段总结(9.16-9.26)1.对活动进行总结。2、做好材料的整理和归档工作。动词（verb的缩写）基本要求加强领导，明确责任。纪念中国人民抗日战争胜利70周年是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班加强领导，精心安排，精心组织。学校明确专人负责，加强领导，精心策划，精心组织，精心安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。一、活动主题弘扬抗战精神，为中华民族的伟大复兴而奋斗二、活动目标1.以组织一系列活动为主线，促进爱国主义和民族精神的培养，倡导学生将爱国主义与社会主义、民族精神与时代、个人成长与社会责任有机结合。2.以一系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的影响力。3.以举办一系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应现代学生多样化的文化需求和校园文化发展趋势，将思想教育和文化教育融入丰富多彩的校园文化活动。三.活动1、集结班队，缅怀革命烈士。目标：继承和发扬民族精神，提高学生的责任感：______________________________________________________时间：9月1日。地点：学校操场，各班教室。内容：抗日战争史和抗日英雄故事(演讲)。形式：演讲、主题班会、主题小组会。组织：学校领导、班主任、少先队员。参与：全体师生。2.参观烈士陵园，继承先人遗志。目的：通过组织参观学校附近的烈士纪念碑，我们可以缅怀烈士，为学生洗礼。时间：9月3日。地点：七星关。内容：参观夏Xi烈士陵园。形式：敬献花圈、演讲、演讲、演讲。组织：校领导、少先队员。参与者：学校领导、班主任、少先队部分成员。3.回顾抗日历史，唤起民族情感。目的：通过观看爱国优秀影片、出版黑板报和手书报纸，加深学生对抗日历史的了解，激发学生的民族情感。时间：9月6日。地点：多媒体教室和校园。内容：优秀的爱国电影、史料、抗战英雄事迹。形式：看电影，出版黑板报，出版手书报纸。组织：学校领导、班主任。参加：全体学生。4.唱出抗日的胜利和澎湃的民族感情。目的：通过举办抗日歌曲大合唱激发学生的民族情感。时间：9月18日。地点：学校操场讲台。内容：抗日战争歌曲。形式：教师以教研组为单位，学生以班级为单位进行合唱。机构：学校办公室。参加：全体师生。5.抗日题材随笔深化题材。目的：通过举办作文活动，提高学生的写作和表达能力，深化爱国主义和民族精神培养的主题。时间：9月20日至25日。地点：学校各班教室。内容：以抗日战争为主题的作文。形式：每个班主任的指导完成。机构：学校办公室。参加：初三及以上班。四.活动要求1、重视领导。这一系列活动由行长和办公室主任刘共同监督，以确保活动严格按照计划进行。2.把握细节。细节决定质量