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教师个人优秀道德事迹900字总结有些人的奉献“和春天的蚕织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯”让我难忘和难忘……“老师”，一个光荣的同义词，已经深深地烙印在我的心里。今天，我在这里梳理一下老师们的优秀个人事迹。让我们一起来看看他们。教师个人突出事迹1我的老师是一位女老师，35岁左右，中等身材，戴着一副深度眼镜，可见她学识很高，知识很多。通常，魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容，但是当她认真的时候，我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。魏先生工作认真。为了教好我们，他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣，有时讲一些笑话，经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心，经常和贫困学生交谈，帮助他们与我们一起进步。魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文，我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说：“我们要求写家乡的美景，你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点，这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文，然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错，比上次有进步。我听得甜如蜜。魏先生就是这样哄我们的。在她的指导下，我的作文获得了很高的标题。有一次我早读课的时候，是在练字而不是看书。魏老师看到了，也没批评我就走过来。他反而语重心长地对我说：“练字对你来说是好事，但是课后可以用，不要用着早练，准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆力是最好的，不容易忘记魏老师的话提醒了我，我知道我错了。我脸红了，羞愧地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起，魏老师，我知道我错了，我一定会改的。”魏老师说：“知道自己错了就好，改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的，动情地感动着，催我上进。老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；老师就像灵魂工程师，陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多，他关心我们的事，就像天上的星星，数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖，她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。教师个人优秀事迹二有许多关于老师的赞美，但我也认为他们是对的，比如春天的蚕会织到死，每天晚上蜡烛会哭泣他们的灯芯。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但是我最喜欢的一句话是加减乘除，算不上你的敬业！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；你用你心灵的清泉滋养我们感情的美好！读到这句话，我想起了我以前的老师，带了我们四年，最后一年却被调走了。但是我记得那是一个很普通的下午，阳光明媚，但是被老师叫到讲台上，我有点迷茫。老师为什么叫我？我小心翼翼地走上讲台，不停地思考自己做错了什么，好像什么都没发生。”老师问我。我和一个穷学生关系很好，但是没什么。为什么“你不该和她玩，你会被她牵着走的。”我的老师对我很好。幸运的是，我是一个非常好的学生。在老师说几句话之前，我已经感受到了老师对我的期望，但是我有意识的弥补了老师的失望和失望后的处境。我是个好学生，这很糟糕。我无法想象如果我变成了一个穷学生，我的家人和学校会怎么看我。后果我无法想象。我真的受不了这种鄙视。太不堪了。我害怕这样的场景。我一直笼罩在恐惧之中，害怕错过别人的关心。眼泪像碎珠子一样滚下来，有愧疚，也有恐惧。我不敢相信这一切，但我不会后悔。老师，你对我很好，让我想起了人们对老师的赞美。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师个人突出事迹3“寻求并设定更高的目标，超越自己！”这是我现在的班主任，对我影响最深的张老师。张先生是我们的语文老师和班主任。不要因为她的一句话就觉得她是一个端庄的中年教师。其实，我们的张老师很年轻，三十多岁，留着瓜子脸，留着披肩长发。开学的时候，很多带着同学报名的家长，看到我们班班主任这么年轻的老师，都有点忐忑不安。班上最调皮的李明妈妈直接对老师说：“老师！可以凶一点！我们的儿子很淘气。他在课堂上顶嘴，经常让老师哭。”老师听完，转身笑着拉着李明的手，扬了扬眉，说：“好啊！我哭，我就在你身后哭，你到哪里我就跟到哪里。”真的很奇怪。李明这学期变化很大。他以前做错事时从不承认错误。现在他承认了自己的错误。虽然有时候他会情不自禁的给自己找借口，但是只要老师扬起眉毛，他会淡淡的笑着看着他，他会立刻闭嘴，然后很快认错。我是我们班的一员，成绩一直在班里名列前茅，但是没有更高的目标。就像《坐井观天》里井底之蛙，被禁锢在井口狭窄的天空里，以为是全世界。五年级的时候，张老师用他的班会课，用他的语文课，告诉我们世界之广，之广，让我们意识到，我们其实就是井底之蛙。他告诉我们要知道自己的人生方向，设定自己的目标，超越昨天的自己，每天从新的起跑线出发，这样才能进步。在老师的指导下，我这学期取得了丰硕的成果：学校童话作文一等奖，镇作文比赛一等奖，学校演讲比赛一等奖，英语单词比赛一等奖……我要在课堂上出来在学校在镇上在区里……一步一步越来越好！书籍是人类进步的阶梯。我们的老师张是一个非常喜欢读书的人。他经常给我们讲读书的好处，也给我们找美国总统林肯成长的故事。我们想读书，想通过读书改变生活。为了让我们多读书，他有时候会把读书安排成作业。为了方便我们在学校看书，张先生拿出了他买的一些好杂志，包括《读者》，《青年文摘》等。并把它们放在我们教室的阅读架上，供我们在闲暇时借阅。说实话，我以前不太喜欢看书，也不知道看什么书，但是现在对书的兴趣很浓厚，越来越爱看书，尤其是老师介绍的《读者》。这是张老师，——的班主任，至今对我影响最大的老师。我可以告诉她我在想什么，我也愿意告诉她我在想什么。教师个人的突出事迹4一个好的老师不会错过鼓励学生的机会，因为在孩子眼里，鼓励是重拾信心和成功的催化剂。我们不必太在乎学生的优点和成绩，只要他们进步，我们就鼓励他们。学生的勇气和智慧需要我们为他们搭建一个展示的舞台。好老师理解孩子的心。有的幼稚，有的懂事，有的坚强，有的脆弱。我们不能轻易伤害和践踏他们。当学生遇到困难时，我们可以与他们交谈，并善意地支持他们。照顾孩子的家访，失意时的鼓励，生病时的问候，成功后的祝贺，长跑时的呐喊。这一点点感动，都会深深烙在孩子的心里。这种情感会在学生中传递和发扬。真诚——追求卓越，充满创新。创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一个深受学生喜爱的好老师，体现了教学的优秀和教学的创新。课前精心准备，课堂高效有趣，课后耐心指导，是他们刻苦规范教学的缩影。对学生的分析、对教学的反思和个人实践是他们优秀和严谨治学的真实写照。实验小学就有这样一批老师，他们有扎实的教学能力，独特的教学风格，不断以书充实自己的科研精神。他们对待工作比对待家人更好。他们上学早，回家晚。学生不及格时，会看到失望背后的经验总结和科学措施，感叹。学生拿到成绩的时候。他们总是露出会心的微笑。正是他们严谨的治学态度改变了学生的学习态度。真诚——带着沉思和童心。在这个物质财富日益丰富的时代，对多元化的追求使得头脑越来越浮躁。保持安静，保持真诚、善良、纯洁的心是多么重要！一个好的老师懂得，只有真正安静的人，才能豁达，才能不指望严重的得失，才能容忍别人的错误，才能不怨天尤人，才能大度。有一种冥想，是为了让自己在面对道路挫折时感到舒服。一个好老师，他会安静快乐，他不会整天板着脸骂学生，他知道学生天生喜欢搞笑，特别愿意学习轻松自然的氛围，一个好老师不会吝惜幽默，他知道幽默可以调节紧张情绪，增进师生友谊，促进教学优化。可以得到意想不到的惊喜。百年大计为本，教师为本。中国到处都是星星。随着改革的深入，语文教学界涌现出了一大批优秀的教师。好老师是付出与收获，是收获孩子的真诚与憧憬，是父母的热情与期待，是社会的认可与尊重，是桃李芬芳的春天。教师个人突出事迹5有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的感觉叫感动。世界上的每一点点爱都能温暖很多人的心。不要让这份爱化作水滴，从你手中溜走。生活中也有一个人温暖着我，哺育着我的成长。我记得二年级的时候，我刚进入二年级，第一节课的老师是她，她给了我很多鼓励和快乐，她的眼睛会说话，不断提醒我。刚开始上课的时候，我很害羞，不敢举手。直到老师叫我说话，我才慢慢站起来，低下头，没有说话。她让我向上看。她一直看着我，眼里满是鼓励。经历了很多内战，我终于有勇气说话了。多美妙啊。这是我的第一次演讲。从此我每天都主动举手，赢得了同学们的羡慕。一次偶然的机会，我写了一篇《四好少年》的作文草稿，我认真写了，以为会被评价。可是，很久没有消息了，这段记忆在我脑海里渐渐淡去。然而几个月后校长给我发了奖状，我半信半疑的站在那里，不敢上去领取。老师看着我，对我投以赞许的目光。我笑着跑了过来，心里高兴。在一节语文课上，我和同桌在聊天。她看着我们，没有生气。我知道这是在提醒我们认真上课，于是我们立刻坐直，回到上课的轨道上。当老师看到我们认真上课时，她的脸上充满了幸福的微笑。突然，教室里的空气变暖了.最重要的是她没有偏见。她平等对待男女学生。有一次我不舒服，老师舒服的表情立刻紧张起来。她跑过来摸我的头，我觉得很温暖。然而，这种运气并不仅仅发生在我身上。——我们班的“无法无天”周佛大冷天穿衬衫。老师看完之后，赶紧对他说：“你怎么穿裙子冷啊？我让你爷爷送你衣服！”之后，周佛爷爷送了一件小棉袄。你要知道老师对我们的爱比棉袄还温暖。没有她，我还是一个调皮的孩子。有了她，我的奖项越来越多。她给了我丰富的知识和优异的成绩。几十年来，她一直默默工作。她把自己的一生无私地奉献给了事业，奉献给了他的学生……她很伟大。