搜索
新时期学习雷锋活动计划“学雷锋”的活动要立足于自己的本分，立足于这个社会，让学雷锋深入到每个人的内心。弘扬中华民族的传统美德，调动每个人关爱他人、关爱集体、贡献社会的积极性，倡导社会文明新风貌。以下是给大家的精彩内容，希望大家能喜欢。在全校开展雷锋学习活动，大力推动青少年“助星”发展，号召全校少先队员迅速行动，共同努力，让雷锋精神在校园里大放异彩。一、活动的意义深入开展学雷锋活动，是大力弘扬中华民族传统美德，倡导新一代社会主义，培养新一代社会主义四有人才，深化学校管理，加强培育，建设文明校园的需要。要引导学生把握雷锋精神的精髓，深刻理解新时期学习雷锋的重大意义，进一步提高对学习雷锋活动的认识。二、活动的主题和目的1.活动主题：向雷锋精神学习，努力成为“助人明星”。2.活动目的：通过开展多种形式的学习实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，借此机会增强学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而促进我校德育工作。三.活动要求1.各中队利用班会、夜会的时间，学习宣传雷锋的事迹和精神。2.开展高质量的主题班会。活动主题：宣传雷锋事迹，继续规范他的行为。活动要求：认真备课，认真组织。班会时黑板上要有宣传标语，活动要立足班级实际，有针对性；活动形式根据各年级学生的特点，使形式多样化。3.各中队开展重温雷锋精神、争当“助人之星”的评选活动。中队在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学习雷锋、做好事、争当“助人为乐之星”的活动。对于课堂上涌现的好事迹，班主任应利用夜会或班会，在班级黑板报或“团队角”专栏中总结和公布优秀的典型代表事迹，使班级“帮扶之星”成为所有少先队员学习的榜样，使雷锋精神成为校园里的一种普遍做法。一、活动主题：向雷锋学习，打造新风貌，构建和谐校园二、活动时间：3月5-12日，一周。三.活动：以校园为依托，结合团员意识主题活动，各团支部积极开展学习雷锋小组日的各项活动。1、开展学雷锋主题活动。引导广大学生以雷锋同志为榜样，树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定崇高理想，树立正确的人生观和价值观。2.开展校园美化活动。组织和动员学生参与清理校园、消除牛皮癣、安排自行车等行动。引导学生自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足本职岗位向雷锋学习，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。3.开展创建文明校园活动。开展帮助教师擦黑板、帮助身心有困难的学生、帮助“三困难学生”、培养良好的学习生活习惯、倡导文明新风、学习雷锋活动与学习身边先进典型相结合等活动，使雷锋精神深入学生心中2.加强宣传，扩大影响。各团委、团总支要利用各种宣传工具，大力宣传活动中出现的典型，扩大社会影响。3.精心组织安排。各医院团委要结合实际，设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，深化学雷锋活动。4.收集资料，及时上报。各团委、团总支将对各支部的活动进行评估，并按附件一的数量要求和附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，促进学雷锋深入持续发展，切实营造“学雷锋、奉献他人、提升自我”的浓厚氛围，结合我院工作实际，特制定如下实施方案：一、指导思想深入贯彻落实党性精神，以社会主义核心价值体系为基础，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设进程，努力实现志愿服务活动向雷锋学习的现代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警文明执法意识，确保我院各项工作顺利开展。二、活动主题传承雷锋精神提升洛阳文明三.活动要求“学雷锋”活动要立足于自己的职责和部门，让学雷锋深入到每一个警官，从自己和身边的小事做起，像雷锋一样工作，热爱和专攻一条线，不流于形式。四.工字续时间全年20__，其中3月是集中活动的月份。动词（verb的缩写）组织领导组长：___X副组长：___X成员：___X不及物动词活动(1)大力弘扬核心价值观。按照中共中央三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》号文件，做好学习实践和主题工作，加强对雷锋精神的认知认同，使学习雷锋活动正常、持久。(二)推动志愿服务活动。把开展社会志愿服务作为学习雷锋活动常态化的重要抓手，充分发挥学习雷锋志愿服务团队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，推动形成“人人为我，我为人人”的良好社会风尚。(三)发挥先进典型作用。要把学习雷锋与争创省级文明单位活动有机结合起来，树立学习雷锋的榜样，大力宣传雷锋精神和雷锋模范人物，积极培育学习雷锋和志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事激励和激励警察。七.工作要求(a)加强组织领导。各部门要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，密切关注实际，取得成效。要紧密结合工作实际，精心准备、精心安排、精心安排开展学雷锋活动，迅速掀起学雷锋高潮。(二)注重工作实效。坚持求真务实，努力工作，严格防止走过场和搞形式主义。要结合实际，充分发挥优势，突出重点，强化特色，搭建便于参与的平台，开辟可接受的渠道，调动全体干部职工参与学习雷锋活动的积极性和主动性，增强工作的针对性和实效性。(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹，雷1、结合学校少先队大队的号召，大力开展思想宣传，把雷锋精神的精髓贯彻到平时的教与学中。组织学生创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富，范围不断扩大，形式不断创新。从美化班级到打扫校园活动，从帮助学生做好本职工作到帮助孤寡老人，从单纯做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生平凡而伟大，雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。它反映了社会主义价值观和行为准则，代表了当代青少年成长和进步的正确方向。因此，我们有义务和责任进一步弘扬雷锋精神。2.“六个一”活动：召开学习雷锋主题班会，发行学习雷锋精神主题板报，学会唱一首与雷锋有关的歌，学习一个关于雷锋的故事，背诵雷锋名言，每个孩子都会做一件好事，并准备一份“好事迹登记表”登记本班学生。二、具体活动：1.3月8日——3月12日“雷锋精神病学_周——-我和雷锋交了朋友”(1)3月8日，以“努力做一个像雷锋一样的好孩子”为主题的板报出版。(2)3月9日，介绍雷锋事迹。(3)3月12日，班里召开了主题为“雷锋在我心中”的班会。2.——年3月15日——3月19日“向雷锋学习行动周————我以雷锋为例”(1)学会唱《学雷锋》。(2)雷锋故事演讲比赛。(3)雷锋名言朗诵比赛。3.——年3月22日——3月29日《向雷锋学习行动周————我和雷锋并肩走》(1)立足校园，走向社会，组织班级、小组学习雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学习雷锋活动小组，在班级开展清洁墙壁脚印、保持班级整洁和美化班级的活动。通过清理校园开展学雷锋活动。(2)组织_互助小组，发扬雷锋“钉钉”助人的精神，鼓励班干部或成绩好、特长好的学生与上学有困难的学生组成学习_互助小组，克服学习困难，提高学习成绩。(3)每个孩子都应该为自己的班级或家庭做一件好事。4.3月30，333，543，3月31日《学习_雷锋总结周——-我是一个小班级雷锋》(1)收集我们班的好事迹，认真填写我们班的好事迹登记表，详细记录我们班的好事迹，并及时表扬和鼓励；(2)通过班会等形式做好本班学习雷锋的工作，形成班级学习雷锋的书面总结。