搜索
校园先进事迹总结作为老师，我们不断努力，不断完善自己，不断总结经验，希望把我们的学生送上通往梦想的道路。在这里分享一些校园先进事迹的总结，希望对大家有所帮助！一年来，我以热爱工作为天职，认真学习《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校布置的工作，服从领导的安排，注重培养学生的创新精神和实践能力，认真执行课程计划，落实教学常规，大力提升质量，大面积提高我班的教学质量。具体工作情况如下：首先，我的想法坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的政策。严格要求自己，努力提升自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新理论，及时更新观念。积极参加学校活动，及时反思总结。为了适应教学的长远发展，我不断学习、探索、学习政治理论，同时从课外读物中汲取营养，让自己不断成长。我努力了，努力了，在学生中树立了好榜样。第二，我的纪律我严格遵守学校的规章制度。我不迟到，早走，主动请假。在工作中，尊重领导，团结同事，正确处理与领导和同事的关系，对人真诚，热爱学生，从不搞无原则的纠纷，处处以人民教师的要求规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。第三，我的教学我认真研究教材，搞清楚教材的基本思路、基本概念、每一句每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，运用自如，知道要加什么材料，才能教好。并了解学生原有的知识、技能、兴趣、需求、方法、习惯等。以及学习新知识可能存在哪些困难，并及时采取相应的预防措施。第四，我的教室我组织课堂教学，关注所有学生，注重信息反馈，激发学生兴趣，保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服了重复的问题，面向全体学生提问，注重激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合。动词（verb的缩写）我的作业根据学期初的计划，在批改作业时，认真及时，力求做到全批全改，重点复习，以便及时了解学生的学习情况，从而达到有针对性的指导。总之，在一年一度的教学中，今天走到了尽头，过去的已经成为历史。这段历史永远年轻，永远微笑，永远铭刻在我心中。我希望我的努力能开出美丽的花。在过去的一个学期里，在我校的直接领导下，在教研工作计划和学校工作思路的指导下，我们认真落实了学校的教研工作计划。围绕学校教研工作开展教研活动，强化管理，强化过程，严格要求，积极落实质量，充分发挥教研、教学指导、教学管理和教学服务的功能，积极探索课程改革的新经验和新方法，注重教学质量建设。这学期我们学校的各项工作都开展得很出色，前期制定的任务也很好的完成了。这学期的教研工作总结如下：第一，加强教师培训教学质量的关键在于教师，教师的专业培训在学校中处于极其重要的地位。学校积极鼓励教师继续深造。例如，丁于和黄贵南利用业余时间，通过“专升本”和林俊的“专升本”来提高自己的学历，并取得了自己的学历。学校还组织教师参加教学观察教学是学校的中心任务，系主任是提高教学质量的关键人物。学校教学重新整合了科组在学校教学管理体系中的角色，进一步拓展了科组活动的空间，实行了科长负责制，使其有了职责，把科长直接推向了舞台。组长精心组织教研活动，在小组内制定了常规班、示范班、集体备课、研讨班等时间、地点、人员、主持人公开课，让大家参与到听课、评课中，形成了良好的教研氛围，促进了教研活动的适当改进。学校领导经常深入课堂了解教学实践，改进课堂教学方法，用新课程理念引导新的教学行为，结合教学的日常工作管理检查，将新的教学评价融入到教师的课堂教学评价中，引导教师改变评价方式，从而改变教学方法，高质量地完成学期的教研任务。三是求真务实，加强学校教学日常工作管理做好日常管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是教学改革顺利进行的前提。在学年开始时，要求每位教师设定工作目标，明确工作任务；期末对达到目标的教师进行奖励，树立教学榜样，增强教师的竞争意识。要求老师有计划的开学，每学期结束有总结，有学生成绩记录和整个学期试卷分析。学校对语文、数学英语等学科进行了专题教学研究，教研组每次都精心安排，合理规划。课前教师急于报名，积极准备，提出建议，弥补差距，修改教案，课后评课，交流经验，总结成绩，提高教学水平，真正达到示范课的示范作用。商科、备课、听课、辅导、布置批改作业、听课、评课、考试，都是教学管理的一部分。这学期，我校规范了教师的教学行为，建立了良好的教学秩序