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校园安全教育实施方案通过开展校园安全实施活动，学生的交通安全法律意识将进一步提高，法律观念和交通安全意识将增强，交通违法行为将减少，学生的交通事故将得到预防和减少。以下是为大家整理的精彩内容，希望大家喜欢。为进一步加强道路交通安全管理，推进交通安全宣传长效机制，提高师生交通安全意识，增强其交通文明、社会公德和自我保护意识，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，全面提高我校交通安全工作水平，根据上级文件精神和我校实际情况，特制定本方案：一、指导思想以科学发展观为指导，按照“政府领导、部门负责、共同管理”的总体要求，以“保护生命、安全出行”的交通安全宣传工程为载体，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传活动，让交通安全宣传走进学校、走进课堂、走进家庭，进一步提高师生的交通法规和文明意识，有效预防道路交通事故，建设安全平安学校二、工作目标(1)加强交通安全管理1、加强对师生的交通安全宣传，严禁学生乘坐无证、无证和状况不佳、非正常运行的租用车辆接送学生。2.加强学校自有校车的安全管理，使其处于良好状态。司机必须是有3年以上驾驶经验的有经验的司机。3.严禁组织师生集体无证乘坐状况不佳、存在安全隐患的车辆。禁止使用农用车、三轮车、报废车辆等非营运车辆接送学生上下学，防止交通安全事故发生。(2)开展交通安全专项整治行动每学期开展一次以交通安全为基础的校园及周边交通安全专项整治行动，专项整治的重点是：1、校车管理，是否落实交通安全管理制度，校车是否经公安交管部门年检，驾驶员是否有3年以上驾驶经验。2.配合交通管理部门查处学校周边超速、不按规定避让、周末学生集中交通车辆超员等违法行为，依法取缔“违规校车”。3.严禁用非法车辆运送学生。对学校周围非法经营的“非法校车”、不符合技术条件的无证和安全车辆、有交通安全隐患的车辆，特别是无证、无证、报废或检验不合格的车辆，要进行彻底查处，并报当地交警部门查处。(三)加强宣传，增强师生交通安全意识加强交通安全宣传，切实提高和强化师生交通安全意识。1、按照《中小学公共安全指导纲要》的要求，加强学生交通安全，全面开展交通安全知识进课堂，严格执行教学计划、教材、课时、师资和考核，充分发挥课堂主渠道的作用，确保实效。2、通过主题班会、专家讲座、校园广播、国旗下演讲等。学生将集中开展交通安全宣传，学生将自觉遵守道路交通安全管理条例，不会乘坐无证、无照、差报废车辆或农用车，从而提高中小学生的交通安全意识，积极预防交通事故。3.在校园内，通过广播、电视、报纸、宣传栏和横幅，大力营造交通安全氛围，宣传交通安全知识和预防技能，预防交通事故“一个包容”。我校始终坚持将交通安全纳入学校工作计划，通过教职工大会、国旗下演讲、主题班会、板报、宣传板画、电教平台、电台等方式对师生进行宣传。“三结合”。坚持交通安全与学生日常行为规范相结合，与学校法制相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。“三鼓励”。鼓励学生学习________________________________________________________________________鼓励教师撰写交通安全工作总结或经验论文，在班主任会上进行介绍和交流。还鼓励教师开展交通安全专题，促进学校交通安全科学发展。“四个共同努力”。依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四个一”的合力，开展交通安全。请法制副校长给学校做个汇报，以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。学校心理健康导师结合学生心理辅导课，开设以“珍爱生命，安全出行”为主题的课，通过查阅和展示材料，引导学生了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性，增强交通安全意识。班主任和其他学科的老师通过班会或专题课进行专题讲座，在全校范围内宣传交通安全。“六个一”。首先，上一堂高质量的交通安全示范课。二是看一个宣传片。第三是读一本好书。四是组织交通安全征文大赛。五是举办以交通安全为主题的实践活动。第六，出版以交通安全知识为主题的黑板报。四.工作要求1、高度重视加强领导。加强师生道路交通安全宣传，维护道路交通安全，保护师生生命财产安全，是学校的根本方针，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通安全宣传活动，加强组织领导。2.加强协调和密切合作。学校要把这项工作与创建安全校园结合起来，积极联系交警部门，共同做好师生道路交通安全宣传活动。加强道路交通安全宣传，以便进行部署和检查。3.加强监管，确保有效性。学校应加强检查和评估工作。工作不落实，措施不力，效果不明显的，要进行通报批评。对重大交通事故负有同等以上责任的个人应当进行责任追究，认真追究相关责任人的责任。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提高师生安全意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，在一定程度上消除隐患、减少事故，确保师生安全和校园稳定，促进事业健康可持续发展。二、活动主题知识长，自觉性强，管理好，事故压制和安全防护。三.活动(一)建设校园安全物质文化从优化校园规划建设入手，严格按照《农村普通中小学建设标准》、《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》的规定，科学规划校园建筑设施布局，严格执行校园功能区划，严格开展建设项目“三同时”检查，确保校园安全设施达到“三标准”、“三落实”。“三标”是指：校舍安全标准为——，无土地灾害隐患，无危房、危墙、险堤、校门、围栏校园周边安全环境达到——标准。高速公路附近的学校入口处有交通警示标志、标线和标志，周围的池塘和运河需要安全围栏和标志。校园周边200米范围内无商业网吧、歌舞厅、仓库、危险化学品经营站，无乱建、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点。环境干净，绿化美化好。“三落实”是指校园安全管理人员要落实——学校门卫、学生公寓和学校食堂餐厅的专兼职管理人员，要有相应的职能职责和完整的管理制度。实施——校园安全宣传阵地，有固定的校园安全宣传专栏、季节性校园安全宣传标语、校园安全隐患警示标志、班级安全宣传专栏，安全文化氛围浓厚。实施校园安全教材——学校有安全教师用书和教学光盘，班级有一套学生用书和挂图。落实安全课时和教师，制定计划和总结，有教案或讲义，有知识测试和评估。(二)营造校园安全体系文化结合学校实际情况，不断修订完善学校安全账户、安全管理制度和应急预案，分解落实学校安全管理职责，建立横向、纵向到末端的安全管理责任网络。通过制度的建立和完善，落实国家有关学校安全管理的法律法规；通过制度的建立和完善，规范学校安全管理行为，提高安全管理水平；通过制度的建立和完善，逐步构建学校安全管理的科学体系，建立有效的安全管理长效机制。1、建立健全学校安全隐患台帐，根据隐患程度分类建帐，跟踪整改，掌握动态，定期出院。2.建立健全学校行政安全管理体系。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境改善制度、师生外出安全制度、门卫安全管理制度、档案安全管理制度、会计室、卫生室、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。面对当前严峻的校园安全形势，为了维护学校正常的教学秩序，保护学校财产和师生安全，我校在日常安全工作的基础上，结合在全县召开的综合治理与稳定工作会议精神和X主任提出的22条建议，做了一些澄清和补充.首先，召开“两会”提高认识县综合治理稳定会议第二天上午八点上班后，我们学校立即召开了领导小组会议。在班会上，朱兴全校长传达了全县综合治理稳定工作会议精神和胡卫国主任提出的22条安全工作建议，使领导班子成员提高了认识，统一了思想，对学校的安全工作做出了具体部署和安排。班会结束后，课间立即召开了全体教职工会议，向全校教师说明了当前的校园安全形势，传达了县委会议的精神和主任的讲话要求，以及学校安全工作中的一些明确和补充的要点。总之，通过班会和教师会的召开，我校全体员工更加重视安全工作。第二，改进组织，改进系统，明确职责，分解时间段对学校安全工作领导小组人员、门卫工作制度、外来人员管理制度等安全工作制度和应急预案进行了调整和补充教师会后，学校安全领导小组和总务办公室的几名同志对学校安全工作进行了网上调查。主要检查教室、办公室、实验室天花板、电路等的安全状况。教室车棚、师生厕所、体育设施的坚固性，并检查门卫、出租屋的水电，要求其注意饮水安全，防止外人进入室内投毒。对基础关键部位的报警装置进行了检查，更换了电池，今天明确提出在几个关键部位安装红外视频监控设备。四、学校安全工作需要进一步明确1.领导一天24小时值班，对值班日负责。责任期为当日上午8时至次日上午8时。2.班主任整天对班上的学生负责。每天早上检查和下午检查的时间要保证学生的安全，坚决杜绝学生在课间休学。一经发现，将点名批评，并从班级考核成绩中扣除。晨检结束后，班主任应在学校日记中如实填写参加人数、实际参加人数、缺席者姓名及原因。3.值班教师的值班时间为上午7:30至下午18:00。常驻教师的值勤时间为下午18:00至第二天早上7:30。值班教师要按时换班，按时坚守岗位，和班组长一起做好当天工作。漏岗扣0分。1分/次(发生事故，视情况至少扣1分/次，并处以罚款)。检查中发现的缺岗，要及时公示(根据考核方案)。学校会根据监控录像查回来。1.前言：校园安全一直是社会各界关注的热点问题。校园安全与每一位教师、学生、家长和社会都有着密切的关系，它直接关系到学生能否安全健康地成长，关系到千千成千上万家庭的幸福和社会稳定。有鉴于此，曲阜师范大学学生志愿者服务中心为全校举办校园安全知识竞赛，增加学生的校园安全知识，促进和谐校园建设。二、活动目的：意外伤害不仅造成大量伤残和过早死亡，消耗巨额医疗费用，而且削弱国家生产力；它不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，也给社会、政府和学校带来巨大的损失和负担。为了减少或避免对学生不必要的伤害和损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学学生服务中心消防部门为全校举办了校园安全知识竞赛。三.活动时间：半决赛将于X______________周三举行。最终时间暂定为________(周六)四.地点：半决赛地点曲阜师范大学__x教室最终场馆图书馆演讲厅动词（verb的缩写）活动：曲阜师范大学(日照校区)学生不及物动词活动的准备工作：1.召开主席团会议，并向各部门发出通知；2.在学校北门设立登记处；3.根据报考人数安排初试考场；4.选择晋级决赛的选手，随机分组；5.联系主持人和在场评委；6.申请图书馆的报告厅。七.活动规则：1.初赛以笔试形式进行，笔试成绩前32名的选手晋级决赛。2.32名决赛选手被随机分成8个队参加决赛。决赛采用辩论赛的形式，分为必考题、选择题和挑战题。挑战题由现场评委根据问卷随机抽取，评委现场打分。八、活动流程、初步竞赛规划：统一组织选手笔试，试卷多样化决赛：1.主持人发言并宣布比赛开始2.介绍客人和团队成员3.游戏开始了4.比赛中穿插的节目5.评估sc