植树节2021主题活动计划三月,草长莺飞,春天回到大地,一切都在苏醒。在这个美丽的春天,一年一度的植树节悄悄地来到人们面前。今天,我们为2021年植树节编制了五个主题活动计划,供您参考。让我们看看!一、活动背景春天万物复苏,以3月植树节为契机,在环保协会志愿者和学生中开展“爱绿、种树、护绿”的实践体验活动,增强学生的生态环保意识,树立“绿色家园、从我做起”的理念,让每个人都能创造绿色、促进绿色、保护绿色、拥有绿色。植树节组织全体师生植树。达到净化美化环境的目的。“植树节”是一些国家法律规定的宣传森林效益、动员群众参与义务植树造林的节日。根据时间长短,可分为植树日、植树周或植树月。通过这样的活动,可以激发人们热爱森林和植树造林的热情,提高人们对森林功能的认识,使绿化土地的意识深入人心,从而达到热爱森林、扩大森林资源、改善生态环境的目的。所以我们学校学生会(环保协会)开展了植树活动。二,活动的意义植树造林是创造良好生态环境、造福子孙后代的好事。参与植树不仅是义务,也是责任。全社会都应该积极行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生活的土地更加生机勃勃!三.竞选口号我给校园增加绿色四.组织者__大学生组织联合会动词(verb的缩写)规划支助股环境保护局不及物动词工字续时间3月11日-3月11日18:00,信息统计完毕a活动将于3月12日9:00举行3月14日中午12:00-13:50下午16:40-18:50七.活动地点__大学校园八.工作计划审批时间3月12日前通知时间将在3月11日前完成会场:校园广场旗杆活动开始前,一位导师宣布活动开始九.活动的宣传宣传布局针对居住条件,布局应在第十一天之前完成校园宣传使用协会自己的宣传部门进行宣传或被学校通知到各个部门和班级X.注册计划a,有一个学生团体联合会,他们在工作之余互相打交道。学生自己报名参加学生组织联合会XI。活动资金活动经费:估计买树苗,20棵桃树,5棵梨树,5棵杏树,5棵石榴树估计110元左右十二.活性分析人力资源:目前__学院环保协会设会长1人、副会长1人、助理员1人、部长6人、会员若干人1.分析结果:A协会会员人力资源充足,要注意人员的配置和分工这项活动需要较少的设备,只需注意活动期间的时间安排请__大学教师孙江涛和潘明治担任活动指导员2.环境因素分析活动地点:___在学院西校区教学楼C、D楼与宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在第二食堂与C宿舍楼之间分析结果:本次活动虽然没有户外活动,但气候因素对本次活动影响不大,所以参与者要注意时间的安排,避免与学校时间冲突3.校园因素分析答:本次活动不违反任何法律法规,也不违反任何学校规章制度这次宣传活动有利于环保协会的发展,有利于提高学生对学院的影响,有利于增强学生的环保意识。十三.活动内容为了提高学生参加活动的积极性,有必要给每个学生额外的0.5-1分,并穿校服和信息部:活动信息收集(图片、视频)汇总活动,整理数据。以及活动的最新信息。对外部:负责活动过程中的各种突发情况。总裁、副总裁和助理负责总体活动。15.活动后期及展望活动结束后,需要参加活动的同学要写一份交心书。活动开展时,不仅要在活动中收到良好的实际效果,还要让每个人都有精神上的感受,在学校得到良好的回应。“我给校园增添绿色”活动所体现的环保理念是可以鄙视的。我们在今后的学习、生活、工作中要严格要求自己,努力学习,努力工作,无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。因此,我们有义务和责任在未来的学习和生活中深化环保理念,让学生积极参与环保行动,继续弘扬“爱环保,努力做绿色使者”的精神。活动买的树苗希望一起长成一个小果园,让校园里的同学们有一个快乐的地方一起照顾它,一起照顾她,不自觉地投身环保,同时体验捉虫除草.在努力中体验快乐,锻炼自己。春天,学生们竞相回忆和记录学校生活,这是学校美丽的风景线。同时也期待春天桃树梨树花满园,充满温情,代表一个人新的一年奋斗的开始,秋天硕果累累,代表不劳而获的幸福成功。我们一起品尝水果和蔬菜的美味.同时也显示了学校对环保的支持和决心。十六.预防活动中,工作人员要求真诚对待“人”,体现大学生应有的精神和文明语言,不损坏学校公共财产,并对破坏者进行一定的处罚。希望同学们本着英雄的精神,保持本次活动的顺利开展和进步。为了深入开展植树绿化活动,营造优美人居环境,建设宜居绿色家园,增强居民爱绿护绿意识,社区决定在植树节开展以“拥抱春天,种植绿色”为主题的植树活动,并制定本规划一、活动时间20年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)第二,场地公园关帝社区绿化带三.参与者约有40名社区工作人员、所有电网工作人员、社区环保志愿者服务团队成员、住宅物业管理代表和部分居民代表。第四,活动方式1.根据社区的实际情况,本次活动分为三个小组,在社区的不同区域开展植树活动。三个组长分别是:第一组长、第二组长、第三组长。2.原则上每组安排不少于30个植树任务,由各组长安排派遣人员参加植树活动。动词(verb的缩写)活动预算1.建立一支30人的社区环保志愿者服务团队。购买志愿服务队标志、制服背心和帽子的费用为人均1800元。2.购买劳动工具:15把铲子(30元/柄)、10把扫帚(10元/柄)、5把锄头(15元/柄)、5个水桶(10元/柄)、铁丝20公斤(20元/公斤)、草绳30公斤(10元/公斤),共计1375元3.种苗采购成本:根据实地调查结果,需要采购种苗150株,以平均每株80元计,为1__元;4.宣传费用:窗口宣传科制作800元,宣传资料印刷费用500元,共计1300元;5.其他费用:3盒瓶装水,每盒50元150元,防止误伤。存放急救药品费用200元,共计350元。总费用16825元。不及物动词活动要求1.活动树苗由社区对接社区的物业管理部门根据种植需求购买活动的宣传是社会的责任,要做好活动图片的收集,为资料台账的整理和检查做好准备。5、领队应加强对活动的监督、指导、协调,保证活动的有效性,队员遵守劳动纪律,爱护绿化,保证树苗的成活率。6.所有参与者都应沉下心来,弯腰让活动变得真实,反对在活动中装腔作势。7.这项活动的实施将纳入文明创建年终评比。植树节是一些国家通过法律宣传和保护树木,动员群众参与植树造林的节日。植树节快到了。我们制定了以下计划:一、活动主题:“爱家,一起关心”二、活动的目的:1.增强居民对家园的归属感,自觉爱护花草,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生,使我们的家园更加绿色、和谐、温暖。2.通过这个节日,希望家长培养孩子重视绿化和环保,大家努力做一个环保小卫士。三.活动时间:20年3月19日__14:00活动报名:3月12日-3月16日(3月12日、13日广场有绿色签名,废电池换盆栽活动,收集植树节和“地球一小时”活动报名人数)。四.地点:CvjetniTrg植树面积:在社区内活动前工作:1.短信通知:从xxxx年3月6日开始,继续在3月7日和8日发送短信进行宣传。2.海报宣传:3月6日,公园内所有步行街均贴出进行宣传。3.植树节报名截止日期(3月8日)后,负责人将报名人数组织成小组,每组指派一名组长,组长将活动的具体时间和开会地点通知组员,并协助组员在活动当天完成整个活动。备注:环保卫士报名时间为3月6日至3月7日活动现场安排:1.地点:花园广场2.主持人:待定3.开始时间:3月9日14:00(主持人宣布活动开始)4.启动仪式项目:___社区幼儿园参加。5.环保小卫士宣言:宣言者待定(可插入领导讲话)。6.各组组长带领组员到签名区进行绿色签名。7.市政公益环保:各班组长带领组员从社区周边开展市政公益环保,如在绿化带捡垃圾(时间控制在15:30)。8.植树:各小组长带小组成员到小区后,拿到树种和工具,带小组成员到相应的植树地点(幼儿园小朋友的家长安排在孩子的设施内植树,让孩子以后可以经常参观和管理自己的小树)植树,并在树上挂一张“我给春天送礼物”的纸条。种植结束后,每个组长将小组成员带到花园广场。9.植树结束后,回到花园广场总结活动。10.活动结束时间:3月19日17:00。一、活动背景随着社会的发展,保护环境已经成为全人类日益关注的问题。有必要对孩子进行环境启蒙,让他们了解环境污染的危害,了解一些简单的环保知识,建立初步的环保意识,为他们长大后成为环保观念强的人创造一个良好的开端,奠定坚实的基础。随着儿童环保意识的增强,我们进一步结合劳动,组织儿童自己美化和保护环境,使他们将最初的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。所以植树节,为了美化和净化环境,我们组织孩子给树浇水,宣传绿色植物的好处。孩子们应该爱护树木。二、活动目标1.要知道“3月12日”是植树节。2.通过活动,让孩子们发展引导孩子看多媒体课件《风沙的危害》和雾霾天气的图片,让孩子知道我们生活的环境污染非常严重,给我们的生存和发展带来危害。树木可以阻挡风沙,避免或减少风沙带来的灾害。老师总结:树木可以净化空气,美化环境,调节温度,防风防雨;此外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了很多便利。因此,我们必须保护树木和我们赖以生存的环境!2.老师和小孩一起给小树浇水(1)教师要求:(1)按顺序给路边树木浇水,注意不要弄断树苗或践踏小花。不要在水壶里放太多水,以免水溢出来弄湿衣服和鞋子。取水时不要拥挤,按顺序排队。只要树是满的,就要浇水。老师示范给小树浇水。(3)孩子开始给小树浇水,老师巡回提醒孩子使用正确的方法。3.老师肯定和评价孩子的劳动。活动目标:1、了解绿树在环境和生活中的作用。2.知道3月12日是植树节,在老师的帮助下种植花草。活动焦点:知道3月12日是植树节,在老师的帮助下种植花草。活动困难:了解植树对环境和生活的影响。活动准备:让孩子收集关于树的信息或图片。活动流程:首先,活动开始。1.老师:我们呼吸的是什么?是的,是空气。你知道空气来自哪里吗老师总结:因为是春天,春天适合种树,大家都把3月12日定为植树节。2.欣赏儿歌《留住小鸟》。大树不仅是人类的好朋友,也是小动物的好朋友。怎样才能养小动物?我们为什么不养鸟?我们为什么要养鸟第二,老师分享和谈论关于植树节的信息。1.老师向孩子们介绍了植树节的起源和日期,并让孩子们讨论和谈论树木的功能。(丰富孩子的知识,了解植树节的由来和意义。)2.老师带领孩子们讨论保护树木的方法。第三,老师让孩子们以植树为主题分组画画。1.老师让一群孩子讨论保护树木的方法,并以绘画的形式展示出来。2.老师让另一组小朋友设计关于植树节和植树造林的海报。第四,在老师的帮助下,幼儿知道种植花草的步骤。1.老师:小朋友,你知道种花的正确步骤吗?2.老师让孩子们思考,然后回答。3.老师总结:我们种花的时候,先把土放进花盘里,挖个坑,然后撒上种子,再用土盖住,最后在种子上浇点水。然后每天给种子浇水,吸收阳光和水分,可以促进种子的生长,使其发芽更快。4.孩子们在老师的帮助下种植花草。也要培养对花木的热爱。