2021年消防人员培训计划

消防人员培训计划近年来，采矿、危险化学品生产、建筑、运输、制造加工等高危行业和中小企业发生了大量安全生产伤亡事故，应继续增强消防安全意识。以下是消防人员培训计划，希望大家喜欢。1.报警程序(公共事务部负责)(1)发生火灾时，值班人员应首先用对讲机向消防中心报告火灾报警位置，消防中心值班人员应立即通知巡逻保安或相关人员到场确认。(2)如确认火警为真，立即通知当班领班、经理、副经理，并按计划(5分钟内)迅速到达火灾现场。(3)消防总指挥(总经理)指挥在场人员进行灭火救援工作。(4)根据消防总指挥的命令，在3分钟内迅速调动所有人员到位，启用消防设施设备，并按下警铃。2.疏散(负责管理公司各部门)(1)负责引导人员撤离到安全区域，护送行动不便人员撤离危险区域，然后检查是否有人留在消防室，对从消防楼层撤离的人员进行重新安置，安抚稳定情绪。(2)疏散顺序：先从消防室开始，再从消防楼层疏散用户，集中人员，不要乱跑。(3)引导自救，组织员工引导用户沿着消防通道冲过烟雾到达楼层，并派人从消防通道疏散撤离人员，组织水枪喷淋覆盖。3.组织灭火(公共事务部志愿消防员负责)(1)启动水泵，为消防层以上各层准备足够的消防用水量和压力，打开消火栓，铺设软管，准备灭火。(2)关闭防火区的防火门和防火卷帘。(3)携带灭火工具到消防室的相邻房间和上下房间的通道，查看是否有火势蔓延的可能，及时扑灭蔓延的火焰。(4)不同的燃烧采用不同的灭火方法。4.安全警报(公共事务部)(1)小区周边的警戒任务是清理路障，引导过往车辆离开现场，劝说路人和无关人员离开现场，维护小区周边秩序。(2)小区出入口应做好防护，防止无关人员进入楼层，引导疏散人员立即离开楼层，并爱护从消防楼层疏散的物品。(3)火灾层下一层的警戒任务是防止其他无关人员进入火灾层，防止人员浑水摸鱼，保护消防器材，引导疏散人员有序疏散到下一层。5、医疗救护(行政、财务部门负责)有的人员组成医疗救护队，配备所需的急救药品和设备，设立临时救护站，其余人员保护或转移本部门的重要财务物资。一.演习的目的为了进一步增强我校师生的消防安全意识，提高自救和预防能力，在发生火灾时，按照火灾逃生路线有序、快速安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演习，可以巩固学生的安全防护知识，逐渐学会不惊慌，积极应对，保护自己。让教职工掌握正确使用灭火器和保护学生逃生的方法，提高应对突发事件的能力。二、演习时间和地点时间：20年__月地点：学校操场第三，演习所需的设备：灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散保护)等。四.锻炼组织总指挥：魏副司令：杨志忠团队成员：学校委员会成员动词（verb的缩写）工作组：消防安全领导机构由通讯组、灭火组组成负责消防设施的完善和消防器材的配备，检查楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备室和电梯机房的用电和用火安全；一旦发生火灾，立即参加灭火和救灾工作。(3)救援小组：组长：刘文星成员：刘保平邓刘建立君及助教负责做好被及时送往医院的准备，在发生火灾危险时，负责伤员的急救和救护以及消防员的痛苦。(4)紧急疏散组：组长：余旭成员：各科教师负责制定紧急疏散计划，明确各教学楼、宿舍楼的逃生路线和方法指导，负责楼层紧急疏散的安全。不及物动词疏散管理A.疏散令：紧急指挥官应根据情况发布疏散令。b疏散哨：两个短哨和一个长哨是信号。哨子是由总司令发出的。c疏散路线：老师带队，楼层东侧教室、实训室、宿舍从东楼梯疏散，楼层西侧教室、实训室、宿舍从西疏散。采取两级楼梯疏散应急措施，选择最顺畅的走廊疏散学生。要求快速安全依次下楼，不允许先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。操场按照做操的顺序排成两排。注意：具体疏散要根据现场实际情况，听从疏散指挥者的指示。疏散通道必须始终保持开放。d.疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指示疏散方向和路线。拐角处应有人员引导，防止学生误入危险区域；要防止学生反向跑、跑、推、挤；如果有人摔倒，应立即将其举起，以防止踩踏事故。E.疏散方向：疏散到最近的安全出口的原则。F.会场：操场G.人员清点：每个班的班主任清点会场疏散的学生人数，并继续寻找被困在事故现场的学生和受伤人员，帮助他们安全疏散。疏散指导小组应及时向总指挥报告疏散情况。七.性能_准备阶段1.所有学生都进入自己的班级2.每个班主任都清点学生人数3.清除警戒区。各工作组进场。八、正式演出_舞台1.总司令：宣布灭火表演和紧急疏散表演现在开始。2.后勤人员听到哨声，报警模拟火灾现场，然后报警留在现场开始录音拍照。3.紧急指挥官命令预警小组发布火灾报告。4.紧急疏散：(1)在各级疏散向导的指挥下，所有学生将在教师的指导下按照预定的路线有序疏散。疏散时请走楼梯左侧，让出右侧通道，供消防人员救援通行；用湿毛巾捂住鼻子，步行或爬行，疏散到操场。(2)每个班主任统计疏散人数，人少就赶紧联系疏散指挥部。(3)如发现学生受伤，立即联系现场救援队，启动应急救援。紧急疏散负责人向现场指挥报告疏散情况。报告：向总指挥报告，所有学生已安全逃生。疏散前的注意事项：a、关闭电气设备，切断电源，关闭门窗。b、为保证快速、有序、安全疏散，疏散时任何人不得携带个人物品，不允许逆向奔跑寻找个人物品。疏散期间的注意事项：提醒被疏散的学生不要惊慌，确保他们安全疏散。b、现场警戒小组确保消防通道畅通和现场秩序稳定。c、工作组本着对学生高度负责的态度，认真对待现场的每一个突发情况。爱达荷（Idaho的缩写）本次演出的目的___________________________________________________________________________________以及团队和小组在处理紧急情况过程中的协调。进一步强化全体员工火灾互救自救意识，明确消防领导和各消防队志愿消防队员在火灾中的职责，加强志愿消防队员在火灾中的灵活配合，增强实战经验。为了顺利完成此次消防表演，项目部制定了如下具体实施方案。二、时间：20__年3月8日上午8点。3.地点：酒店三楼平台西塔工作面的焊接火花引燃了地上的碎木板，引发火灾。四.参与者：项目部全体人员和施工队全体操作人员。动词（verb的缩写）总指挥：李副总指挥：杨宣传机构：李设备保障：陈安全保障：孙作战：志愿消防队(郭青城、陈栋负责)。人数报告：项目部：5人匡中卫施工队：18陈友设施团队：9垃圾清除小组：5人设备支持：3人(报告总司令，我们团原来人数是40，现在聚集了40人。你有失踪的人吗？报告写完了！)不及物动词内容：2000年3月8日上午8点，安全员在巡查时突然发现三楼平台冒出浓烟，立即去检查确认现场有火灾。巡逻安全员立即通过对讲机向消防中心(项目部办公室)报告，消防中心核实情况后立即呼叫消防队队长，启动消防计划，并召集志愿消防队紧急集合灭火。随着火势迅速蔓延，需要立即疏散大楼内的所有办公室(停车场)、救援物资和伤员。七.演出准备：(1)项目部将在消防表演前一天对现有的施工人员进行消防训练，训练他们的耐力和意志，使全体人员掌握各种设备的性能和使用方法，达到备战的目的。(2)演出前检查电气照明、紧急出口标志、送风排烟系统和灭火设备(ABC干粉灭火器)，确保这些设备能够正常工作。(3)酒店确定演出日期和时间后，会提前一周发出文件通知各部门。八.所需材料和设备：汽油、油桶、扩音器、对讲机、照相机和灭火器。九、播放_步骤：A.演出前的具体工作：1、出场_两个伤员到达指定地点前30分钟。2.提前20分钟在三楼平台西塔墙脚下点一个火点，营造火场。3、记录仪到达现场待命。b、消防监控中心的工作：1.消防监控中心接到现场核实的火灾情况后，立即呼叫消防指挥员和具体地点。通知消防队负责人，调集志愿消防队做好灭火准备。同时致电酒店消防部门值班中心，反映现场火灾情况。2.从开始的10分钟到演出结束，任何人不得进入或离开施工现场。十、消防性能_流程(1)设备组(电工版负责)迅速切断电源。(2)灭火组(义务消防队)会迅速灭火。(3)疏散组(负责项目部)。(1)负责引导人员撤离到安全区，护送行为不便的人员撤离危险区，检查施工现场是否有人员停留，保证从火场撤离人员的安全，安抚和稳定其情绪。疏散顺序：从火灾现场开始，由内而外，由上而下，循序渐进，快速有序，安慰群众，使其不乱跑。引导自救：引导工人从安全通道撤离。派人带领那些无法从预定的消防出口撤离的人施工现场周边的警戒任务是：清除路障，指挥车辆离开现场，说服路人和无关人员离开现场，维护现场周边秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场，设立警戒线。(2)客房和办公室的出入口要有专人看守，无关人员不得进入，疏散人员要引导离开，抢救出的物资要妥善保管。防止场面混乱，随时做好工人讲解。(7)消防监控中心(项目部)负责信息传递、反馈和跟踪，并及时向领导汇报。向消防队长报告撤离的物资、伤员和灭火情况。(8)记录员(负责)(1)记录项目部报警的内容。记录各队及时到达火灾现场的时间。记录从报警信号到最后一个人安全撤离的时间，这是这次表演的结果。现场跟进拍照。XI。表演结束(1)火源熄灭，各组自行携带物品撤离现场，保洁人员及时清理现场。(2)所有参加演出的成员在仓库集合，总指挥宣布演出结束并做总结。(3)各班组长到项目部，由记录员宣读，消防表现汇总上报酒店和公司。为了通过消防安全演练增强全体师生的消防安全意识，让学生从小掌握防火知识和逃生技能，从而减少和避免火灾伤害的发生。我们学校最近组织了一次消防安全演习。一、锻炼领导小组组长：__副组长：___x成员：学校领导班子成员、班主任。二、演练时间2021年_______下午第一节课。第三，锻炼项目1.消防逃生演习。2.灭火器演示。四.练习内容的设置1.广播报警组：负责火灾发生后通过广播发布疏散指令。负责人：___x。2.疏散组：负责疏散，引导学生有序疏散到安全的地方。对咨询负责人的安排：教学楼楼梯疏散指挥人员安排(站在楼梯拐角处，可以上下观察情况):__x等。教学楼楼梯：___x老师，办公楼楼梯：___。进入操场维持秩序：___x等雕塑正门：___x，一级正门：___x，四级正门：___x。操场秩序指挥：___。3.灭火器演示：___。4.摄影组：___x。动词（verb的缩写）性能_要求1、班主任在演练前，必须向学生公布相关目的、要求，以免造成混乱，同时，要教给学生逃生的基本方法、注意事项等。真正使活动收到实效。2.班主任听到报警后，立即指示教室里的学生迅速离开教室，有秩序地奔向大操场。3.演习时注意安全，防止楼梯拥挤，快速有序完成逃生任务。不及物动词锻炼过程1.13:30班主任入场，做好疏散前的准备，提出活动要求。2.13点35分，广播发出逃生指令：“请注意，现在学校一个教室发生火灾，请迅速撤离。”(广播两次)3.在班主任(紧急情况下，班主任)的组织下，各班将沿着疏散路线离开现场。具体要求：每个班根据班级情况分成两组，然后从教室的前门和后门迅速离开教室(提前在班里安排和练习)，沿着走廊有秩序地撤离现场，不抢道，不惊慌失措。每个班主任都保证学生要有序疏散，以确保他们的安全。每个被疏散的学生都要用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰疏散，在老师的带领下迅速聚集在操场上。4.灭火器演示。5.校长2(x)、3(x)、3(x)、5(x)、5(x)班离开教室，沿着雕塑室入口进入操场。6(X)班和6(X)班离开教室后沿着4(X)班的正门进入操场。4(X)班和4(X)班沿着东入口进入操场。