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班级网络计划以同学聚会的方式推进校园文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结健康的校园氛围。为了增加学生之间的友谊，我们将举办班级网络活动并制定计划。以下是为大家编制的活动文案。希望大家能喜欢。首先，活动的前言为了巩固班级之间的友谊，加强大一大三学生之间的交流与合作，丰富学生的课外生活，充分展现大学生的风采，培养班级之间团结合作的能力，让学生在紧张的学习和生活后舒展筋骨，强身健体，体育部精心策划了“经管系春季篮球联赛”。二.活动时间：4月24日：____________________________________________________________________________3.地点：暴风篮球场四.策划主办单位：经济管理系团四支部动词（verb的缩写）进入方法：1.男班除了1。信息管理以同年级同专业为参团单位，信息管理以大一大三大四为一个参团单位。2.女性以不同的年级和同一个班级作为小组参与单位。3.每个参赛队最多有12名队员。4.参加者都是从__到__的学生。不及物动词比赛方法：男：1。比赛第一阶段采用团体循环制。十一支男团分成三组，每组按分数取前两名进入第二阶段。2.比赛第二阶段采用交叉赛来决定前四名。女性：1。比赛第一阶段采用团体循环制。七个女团分成两组，每组按分数取前两名进入第二阶段。2.比赛第二阶段采用交叉赛来决定前四名。确定等级的方法赢一局得2分，输一局得1分，弃权得0分。排名会根据点数来定，点数多的排第一。比赛结束，如果有些分相同，按如下处理：如果两队分相同，则由两队比赛结果决定，获胜队排名第一。如果3支或更多支队伍的得分相同，则取决于这些得分相同的队伍之间在比赛中的胜负数。胜败多的排第一。如果他们之间的输赢次数还是一样的话，那就看他们之间比赛的输赢分了，分数高的排第一。评分率等于总分/总损失；如果得分率还是相等的，就看他们在所有比赛中的得分率了。七.比赛规则(1)本次比赛采用国际篮协认可的《篮球竞赛规则》年。(2)特殊规定：比赛分为四个部分，男子队各12分钟，女子队各10分钟。预赛时，暂停时不停表，第四节最后两分钟采用24秒规则(因为没有24秒计时器，裁判可以根据实际情况对延迟投篮的一方吹24秒规则)。八、录取排名和奖励办法前四名颁发了奖项前三名女性颁奖九.宣传工作(1)、在经济管理部门理事会由体育部进行口头宣传。(2)、体委会议，由各班体委和班长扩大宣传。(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。X.报名时间：4月17日至4月21日(报名班4月21日6:40-603抽签)XI。裁判组罗建、丛大伟、谭珠刚、王伟、陆长胜、赵勇、毛先友、杨晓龙、高翔、刘晓晨十二.预算记分牌：20元1=20元创可贴：0.5元20=10元口哨：2元10=20元印刷：20元活动负责人：张倩徐沙庙郎4月15日，星期一一、目的为了迎接20年元旦的到来，我们将通过同学聚会的方式推进校园文明建设。2.班委要主动邀请本班下班干部、老师参加班级联欢活动。3.布置教室时，本着爱护环境、勤快的原则，不允许在墙上钉钉子，不允许喷雪，不允许用丝带包裹灯管，可以挂丝带或其他小饰品，营造温馨愉悦的氛围。4、注意用电安全，没有老师在场，不乱接电器。5.聚会期间，不准在走廊和教室追逐嬉戏，不准在室内玩危险游戏，以免受伤；校园内不准燃放烟花爆竹；教室内不准明火；不要再买蛋糕了，尤其是不要再用蛋糕抹别人了；不要向他人喷洒不明液体；不允许外校工作人员参加本班聚会；上课买菜要注意食品卫生。6.活动必须按照规定的时间完成。教室的打扫应该是完整的。经班主任和劳动委员会检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗，按时离校。活动的具体时间一定要通知家长，聚会结束后没有特殊原因要及时回家。:培养班级学生的团队精神和合作能力，提高班级的集体凝聚力，增进班级之间的友谊，丰富每个人的课外生活:大家加油。我想让我变得精彩。我的青春，我的大师级人脉活动:TBD:户外烧烤场所/多媒体教室/草地:将两个班的学生分成几组，每组保证一半的成员来自不同的班级，以达到友谊的目的：一、烧烤活动计划1.建议班委开会决定要不要开，需要学生交一定的烧烤费，但是费用不会很高。如果可以决定的话，可以自己带吃的去烧烤或者去烧烤现场买。2.如果决定不去烧烤，只是想办一个简单的人脉聚会，可以省略这个环节，人脉活动可以在多媒体教室或者相对开放的草原上进行。二.主持人发表了活动计划的开幕词，活动开始了。第三，娱乐游戏环节注意：节目的选择和顺序可以根据具体情况进行调整项目1:团队名称竞赛(破冰项目)目的：打破僵局，让团队成员相互了解，提高团队成员的竞争力和维护团队荣誉的意识时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名)，奖品规则：1.每个小组都想要一个有代表性的团队名称，并选择队长带头指挥小组2.队长告诉主人他队的名字。3.由主持人主持，每个小组投票选出最佳团队名称，并向该小组颁奖。方案二：有奖脑筋急转弯(脑合作方案)目的：点燃团队气氛，调动团队成员的积极性，检验团队精神，提高团队成员的凝聚力目标受众：每组成员道具：脑筋急转弯，奖品游戏规则：1.平均每组有两三个问题。2.主持人提问时，各组先回答，第一组派代表回答。3.可以再答错题。4.各组答对问题，主持人发放奖品。节目三：交心，让我比你猜的好(脑手合作节目)道具：纸笔，准备一些可以用手语表达的动物、人物、成语或物品人数为33，360人，可以参加多个团体游戏规则：一组两个人开始游戏，必须面对面(一个是表演的策划，一个是猜的人)，然后主持人会把要猜的成语或单词写在一张纸上，让表演者给猜的人看。当表演者表演结束时，即使他通过了，猜者也能猜出表演者动作的习语或单词。(注意：演员可以用文字解释，但不能说出动作中的文字)需要几个裁判，现场自愿报名项目4:一起吹气球(动手合作项目)目的：通过分工合作，互相沟通合作，完成任务人数：ea2.主持人要求各组抽签。3.首先，画嘴的人必须在画手的两个人的帮助下吹气球(画嘴的人不能用手吹气球)；然后两个熏脚的人把熏屁股的人举起来打碎气球。节目五：其他常规娱乐节目(大学生独特才艺展示)提前找一些有才艺展示经验的同学，准备娱乐节目，比如吉他、口琴、街舞、独奏等。程序6:拼凑这个游戏适合晚会结束。要求：参加人数30-50人，分为4-5组道具：托盘、背景迪斯科音乐，一个奖品可以是漂亮的糖果(可以分)主持人让大家分组坐(一定要有男有女)1.活动的目的和意义：增进两个班学生之间的交流和理解，增进学生之间的友谊，增强班级的凝聚力。让学生感受到班与班之间的热闹气氛，班级与同学之间的友谊，丰富课外生活。二.对象：中医内科__班全体学生，中西医骨科__班全体学生。三.活动时间：11月11日__四.地点：e311动词（verb的缩写）活动流程：1.初步准备：1)11月5日，编制活动计划，安排每位员工的任务；2)班级准备演出，排练；3)体育委员刘杰、社会委员毕岩外出购买气球、丝带等物品；4)党委书记、组委会成员、新闻委员、宣传委员负责安排会场；5)各组长应及时通知并督促组员进入会场。a、宣传计划：通知联谊班，组织班会通知班委，然后口头通知全班。B.组织计划：总负责人：郭策划人：郭现场纪律：张琦、刘杰现场清洁：班委和志愿者照片：宋记录人：杜宣6)11月8日前准备好所有物品：所有购买物品——朱马刘姐插板，冰块，盆，地点——姚歌曲收藏与制作——陈星如凳子、竹签、清洁用具——黄征张琪相机——曾璐音响、麦克风、地毯贷款——唐浩投影仪——借给王承元游戏问题——郭借用床上的桌子是——吴波