知识竞赛实施方案知识竞赛是实施素质教育、增强学生创新精神和实践能力、培养高素质人才的活动。一般也是学生和团建用于课外活动,增进同事之间的感情。以下是为大家编制的方案内容,希望对大家有所帮助。一、活动简述“冲浪时事”作为团委开展的一项思想活动,旨在弘扬爱国主义、集体主义和社会主义旋律,扎实推进校园文化建设,营造健康优雅的校园文化氛围,提高工贸类大学生素质。21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已经成为实现知识经济的前提。大学生应该善于通过各种形式不断学习、丰富、提高和发展自己。大学生是对政治最敏感、最热情的人。理解历史,理解历史不能马虎;了解和理解时事是责无旁贷的。二.报名:各部门将于2010年11月19日前向团管中心王雄办公室上报参赛选手名单三.比赛时间:11月26日3:304.地点:阶梯教室5。比赛过程和规则(1)第一级:必答1。内容主要来自学院团委发的《的科学内涵》这本书;2.每个团队必须回答3个要求的问题,每个20分;3.各队必须在规定时间内答题,加班后答错题;4.主持人直接口头提问。当主持人说“开始回答”并开始记忆时,每次以60秒为限;5.必答设选择题,答对加分,答错不加分。(2)第二层次:抢答问题1.内容主要来自《的科学内涵》;2.本级15题,每题10分;3.主持人直接口头提问。各部门参会人员只有在主持人看完问题并“先开始回答”后才能开始答题。违反规定,此问题作废。这个问题由观众来回答,违规团队就失去了回答下一个问题的机会;4.紧急回答设选择题和填空题,答对加分,答错扣相应分。(3)第三层次:自选答题1.本问题内容不限;2、设10分、20分、30分,选择、填空、简答题;每道题限60秒;3.每个系的参与者都有权利选择题目一次,选择回答哪个系;4.如果入选团队正确回答了评选团队选择的问题,则添加相应分数,评选团队扣减相应分数;如果被选队伍回答了被选队伍的错题,将扣除相应的分数,被选队伍将获得相应的分数。(把问题以投影的形式放出来,选手来回答。)5.所有缺失的答案都会给出错误的答案。(4)比赛期间,休息——,向观众提问1、内容不确定;2.观众快速举手赢得回答的机会;3.准备10个问题问观众,由观众回答,答对的给予奖励;(把问题以投影的形式,观众回答)(5)第四层次:限时题1。内容包括:历史、党群基础知识、时事政治、新政策;2.有判断题和选择题(两者选其一);3.每个部门的参与者选择一个执行这个级别,时间限制为60秒;在60秒时限内,每答对一题加10分,三位选手可以互相讨论;(把问题以投影的形式放出来,选手来回答)(6)第五层次:抢关(风险)1、内容不确定;2.这个级别有30分,40分,50分,包括选择题,填空题,简答题;3.参与者可以从三种类型的评分问题中选择一种来回答,如果回答正确,则给出相应的分数,并进行评分四、关于主持人、评委、选手和亲友(1)版主1。版主可以不偷偷提示,但可以再读一遍问题;2.主持人不得故意长时间拖延,影响选手回答;3.主持人要看清楚题目,听清楚答案;4.主持人听完回答,判断正确后给分;5.当主持人没有听清楚答案或者选手回答的答案与正确答案不一致,但不能判断错误时,必须请评委判断;(2)法官1、法官必须严格公证,做到是非分明;2.评委必须熟悉每个问题答案的正确性;3.评委要慎重判断,切不可误判;4.当评委一时无法判断对错时,就讨论通过;(3)参与者1.参与者必须服从主持人和评委的判断,不得反对言行;2.参赛者必须遵守游戏规则;3.参与者必须回答清楚,不得无理取闹;4.参与者可以根据自己的权利礼貌地寻求帮助;5.选手对主持人和评委不满时,不要当场顶撞。比赛结束后,他们可以向主办方提出申请,要求解决;6.如果选手多次闹事,故意打乱比赛进程,根据情况,评委可以进行讨论,处理如下:A.对初次抗拒者给予警告;B.对抵制两次的给予警告,并扣相应分数;C.三次抵制者取消资格;(4)亲友1.亲朋好友代表各个部门,帮助相应的玩家;2.亲朋好友除了求助可能不会给玩家提示;3.亲朋好友必须遵守球场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;4.亲友必须遵守比赛规则,服从主持人和评委的评价;动词(verb的缩写)关于比赛流程1。主持人宣布比赛开始;2.介绍评委、选手和亲友;3.宣布比赛规则(评价一、二、三名的标准);4.各部门为选手做准备;5.必答开始;6.开始回答;7.开始自选答案;8.课间休息——向观众提问;9.开始限时题;10.开始收尾问题(风险问题);11、统计结果,公布结果;12.获奖;13.主持人宣布比赛结果;一、活动目的:为了激发大学生的爱国情怀,让我们的大学生更好地了解我国悠久的历史文化,以及发展历史的起伏,我们的大学生将专门规划和组织这次“爱中国”知识竞赛。二、分组安排:共有6支队伍参赛,各大系各派一支队伍,各兄弟大学各派一支队伍。每个队由3名队员组成,并组织自己的啦啦队、队名和比赛口号。三.时间和地点:比赛时间:定于6月11日地点:待定(1号教学楼北四楼活动室)四.流程和规则:(1)检查人员的出席情况,包括参赛队、评审教师、赞助商代表、戏剧表演和现场表演的学生(2)主持人介绍参赛人员和队伍,宣读比赛规则;(3)领导(辛副校长)做动员讲话;(4)竞赛流程和规则:比赛分为三个环节,每个队伍的基础分为100分:标题:文字标题、历史标题、场景表演标题;共有10道必修题(10分)、5道风险题(10、20、30分)、20道紧急题(20分)1.必填问题:在必答环节,每队每位选手至少回答2个必答,每队共回答5个问题;每位选手回答问题时,其选手不得提醒或补充,否则将被警告或取消回答该问题的资格;答题者必须站出来正确答题,答错题加10分,不扣分;2.风险问题:在风险问题环节,每个团队可以选择10分、20分、30分答题。每个团队的三名成员可以有10秒钟的时间与每个ot讨论抢答环节有20个问题,每个团队可以抢答。当主持人看完问题,宣布开始时,团队可以抢着回答;提前回答的团队取消回答这个问题的资格,团队继续回答;每个小组必须由一名成员回答,其成员不得补充,否则视为无效;答案一定要站出来回答问题;答对一题加10分,答错扣10分。如果团队没有回答或者回答正确超过10秒,观众可以先回答,并有纪念品(推广赞助商)注意:1.每个阶段完成,主持人宣布各队成绩;复习老师点评各队表现;2.在每个阶段完成期间,穿插节目表演(附:节目清单)3.与观众互动,答对者相应奖励(宣传赞助商)(5)总结活动,宣布成果,颁发证书和奖品,感谢赞助商动词(verb的缩写)分工安排:1.本次活动由学院学生会和各专业系学生会联合举办;2.各专业部门宣传部、电台:协助宣传,告知本次活动;3.各专业部门主席团:组织代表队参加,组织啦啦队为本部门参赛队伍加油,维护啦啦队秩序4.纪检部门:负责音频设备的搬运和现场秩序的维护5.卫生部:负责体育场的布置和装修,维护场馆卫生6.外联部:联系主办方,负责制作介绍卡、应答者、证书、证明7.文艺部:负责组织排练文艺演出和现场演出。不及物动词奖项的设立:比赛设有优秀团队奖和优秀个人奖,分别颁发参赛证书和证书,并颁发奖品七.备注:1.组建评审团,评审团主要由专家组成员组成,对比赛中可能出现的歧义进行纠正和解释,确保比赛的顺利进行;2.体育场的布局包括:主台、选手台、提问台、记分员、抢答器、音响设备、摄像设备等。3.竞赛和颁奖,知识竞赛对抗性强,主持人要适当调整赛前氛围;比赛开始后,要严格遵守规则,对违反比赛规则的运动员及时进行处罚;比赛中,如果出现问题,要靠评委会快速解决,保证比赛不间断;比赛结束后,应组织颁奖;4.负责维持秩序的部门应考虑人员数量和可能出现的紧急情况;5.感谢赞助商赠送纪念品,总结赞助商发言。附加活动:签名活动1.主题:“爱我的中国,从我做起”2.时间:赛前期间3.场馆:场馆外走廊4.活动由所有参与的老师和同学签名5.横幅展示,在宣传走廊一直延伸到活动月结束一、活动主题“迎校庆感受党的恩情”趣味知识大赛二、活动的目的随着学校60周年纪念日的临近,这两届会议将于3月举行,以此为契机,唤起人们对母校、社会时事、党的历史的认识,增强他们的意识。思考人生,在有趣的比赛中发现自己,发展自己。树立良好的人生观和价值观。在以后的学校生活中好好珍惜,更加努力。培养大家的母校情怀和感恩之心。二、活动内容有趣的知识竞赛与党的知识,雷锋纪念日相关的学校庆祝活动,植树节和两会的相关知识为主要内容三。活动的时间和地点2010年3月27日12:20—13:30,7103(待定)四.参与者重庆工商大学管理学院所有本科生动词(verb的缩写)活动的形式和步骤本次知识竞赛由团队参加,评分标准:每题10分,答案正确与否不扣分。如果超过答题时间答案无效,无论结果是否正确,都不会给分。在回答时间内,可以要求主持人排除一个不正确的答案。答对了,只能得5分。回答错误扣5分。如果选择排除一个不正确的答案,那么回答时间会增加30秒,也就是1分钟。超过时间回答无效,扣5分。当每个答案只剩下10秒时,工作人员会提醒你。第二部分:急答10题。主持人看完题目,宣布第一个答案开始后,各队开始第一个回答。先打破气球的人被认为是抓住了回答问题的机会。每个队伍的答题时间是30秒,每个答题时间只剩下10秒的时候工作人员会提醒你。超过答题时间视为答题错误。评分标准:每题10分,答错10分。第三部分:12个选择题。团队从一个团队到另一个团队选择话题,从第一个团队开始,每个团队可以选择回答自己团队或团队之外的任何团队的问题。分数有差异,有5分题,10分题,15分题。分数与难易程度无关。所有题目分为五节,每节五题。每个问题的回答时间为1分钟,当每个回答时间只剩下10秒时,工作人员会提醒你。评分标准:选择团队答题,根据题目分数加分,错题根据题目分数扣分;如果选择另一个团队答题,被选中的团队答对会根据题目分数加分,被选中的团队答对会根据题目分数加分。第四个环节:现场互动每题10分。每个团队有两个问题。主持人在投影上显示红歌名,各队可选择任意观众为队演唱歌曲或描述歌名,或将队前三个环节所得分数换取原曲,每换取原曲扣5分。评分规则:每题10分,答对累计,答错不罚。注意:不要用“A,B,C,D”来回答,以符号为答案。“一、B、C、D有各自对应的“水果”品牌,即“梨”品牌代表A,“西瓜”品牌代表B,“香蕉”品牌代表C,“苹果”品牌代表D,主持人两次提醒各自品牌对应的字母。回答正确但提错牌子的,不给分。第五部分:公布参赛队伍的成绩,向一队学生颁发证书和奖品,向其他队学生颁发纪念礼物第六环节:站长小组代表发言总结活动。不及物动词活动前期的组织和工作安排办公室:完成策划书和主稿,收集相关话题组成题库,确定主持人并制作ppt,申请活动教室和多媒体设备,购买相关资料,制作答题卡,制作奖品组织部:通知各班活动,组织参赛队伍,最好在17号前确定参赛队伍名单。18日前将电子文档题库发送给参赛队伍,维护活动现场秩序电脑维修部:现场拍照,负责多媒体设备调试,确保多媒体设备能正常工作,写新闻稿。宣传部:制作活动海报,现场画黑板,和办公室一起提前安排好开会地点。其他部门积极参加活动,动员认识的人参加活动七.资金预算要购买的物品气球答题纸打印证明纪念品(钢笔)奖品数量(笔记本):2包(五种颜色):16、3、9、3,价格10、16、3、9、12合计:50元八、注意事项和应急预案1.教室必须提前一周申请。如果你没有申请到教室,及时修改比例比赛的时间和地点2.参赛队伍名单提前一周确定3.安排两次统计活动方案