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专题7植物的生殖与发育考点知识梳理中考典例精析专题训练考点一生物的生殖类型1．无性生殖2．有性生殖(是生物界普遍存在的生殖方式)二者的区别是：生殖过程中是否经过____________________。考点二被子植物的有性生殖3．生殖器官是：花、______、种子4．生殖进程：开花→______→受精→发育传粉方式自花传粉如豌豆异花传粉如棉花主要途径风媒虫媒人工授粉精子和卵细胞的结合果实传粉5．种子和果实的形成花的主要部分雄蕊花药内有花粉花丝雌蕊柱头花柱子房子房壁―→果皮胚珠珠被―→种皮卵细胞――→受精受精卵→胚极核――→受精受精极核→胚乳种子果实精子在_______中产生，种子中的____是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子。如西瓜、苹果等的果实。考点三植物的无性生殖6．_______繁殖(如蕨、地钱、葫芦藓等)7．_______繁殖(利用营养器官根、茎、叶进行繁殖)常用方法有分根、压条、扦插、嫁接等。考点四种子8．种子的结构花粉管胚孢子营养菜豆种子种皮：保护种子的内部胚胚芽：将来发育成茎和叶胚轴：将来发育成茎的一部分胚根：将来发育成根子叶2片：贮藏营养物质玉米种子种皮：保护种子的内部胚胚芽：将来发育成茎和叶胚轴：将来发育成茎的一部分胚根：将来发育成根子叶1片：传送营养物质胚乳：贮藏营养物质茎的一部分根据种子里有无胚乳，将种子分为__________和__________。根据胚中的子叶数目，将被子植物分为两大类：__________和__________。9．种子的萌发(1)内部条件：胚是活的。外部条件：充足的______，充足的空气，适宜的温度。(必须同时具备，缺一不可)(2)过程：种子吸足水分，细胞分裂和生长，首先胚根发育成根，同时胚芽逐渐长成茎和叶。水分有胚乳种子无胚乳种子单子叶植物双子叶植物(3)营养供应：由胚乳或子叶提供。它们含有丰富的淀粉、______、脂肪、无机盐等。蛋白质（2010·温州）大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。大豆种子是由下列哪一结构发育而来的()A．胚珠B．子房C．花瓣D．受精卵【解析】做本类题关键是理清一朵花授粉受精后的各部分的发育，简略图如下：由上面的简略图，我们可知大豆种子由胚珠发育而来，A项正确。【答案】A“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地形容了花生的结构。在花生的结构中，发育成“红帐子”和“白胖子”的分别是()A．珠被和受精卵B．子房壁和受精卵C．受精卵和受精极核D．子房壁和受精极核（2011·金华）小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是()AA．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分【解析】本题考查的是种子萌发的三个外部条件：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，三者必须同时具备，缺一不可。故A、C、D选项均正确。而B选项中的因素阳光并不是种子萌发所必须的，种子在黑暗的环境中也可以萌发，因此本题应选B。【答案】B甲、乙两组菜豆种子分别置于如图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发。则乙组种子不萌发的原因可能是缺乏()A．适宜的温度B．适宜的光照C．充足的空气D．充足的CO2A植物的生殖与发育(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．(2010中考变式题)下列能发育成新植株的结构是()A．种皮B．胚乳C．果皮D．胚答案：D2．(2010中考变式题)大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是()A．受精卵中贮存有遗传物质B．大豆种子的营养成分主要来自于①C．②表示种子的形成过程D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度答案：A3．(2011·湖州)早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是()A．种子萌发需要避光B．防止风沙C．保湿、保温有利种子萌发D．防止鸟类取食种子答案：C4．(2011·台州)我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是()A．缺乏充足的氧气B．缺乏适宜的温度C．缺乏充足的水分D．缺乏充足的光照答案：D5．(2010中考变式题)将文旦的枝条作为接穗，嫁接在橘子的砧木上，所结出的果实的味道应与哪种植物相似()A．文旦B．橘子C．既与文旦相似又与橘子相似D．两者都不相似答案：A6．(2010中考变式题)在西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于()A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．分裂生殖答案：B7．(2010中考变式题)从种子的结构来看，区分单子叶植物和双子叶植物主要是看它()A．有没有胚乳B．种皮是否坚硬C．胚中有一片还是两片子叶D．胚由三部分还是两部分组成答案：C8．(2011·杭州)为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是()A．数清花瓣、花萼的数量B．准确描述樱桃花各结构的颜色C．利用放大镜辅助观察，并记录观察结果D．利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察答案：D9．(2010中考变式题)绿色开花植物的双受精完成后，花的有关部分发生了一系列的变化，其中正确的是()A．子房→种子B．胚珠→果实C．受精卵→胚D．胚→果实答案：C10．(2010中考变式题)在一棵桃树的枝条上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，这一枝条上最多可结几个桃子()A．4个B．3个C．2个D．1个答案：B11．(2010中考变式题)下列概念图所示关系正确的是()答案：C12．(2010中考变式题)使植物少生分枝，能快速长高的方法是()A．顶芽、侧芽都保留B．顶芽保留，侧芽摘除C．顶芽、侧芽都摘除D．顶芽摘除、侧芽保留答案：B13．(2012中考预测题)下列能正确表示玉米在幼苗生长阶段体内有机物变化的图是()答案：D14．(2012中考预测题)下面是四粒部分损伤的玉米种子(阴影部分表示损伤部位)，在适宜条件下，能够萌发的是()答案：A15．(2012中考预测题)如图所示是大豆种子在萌发成幼苗的过程中干重和鲜重的变化曲线，其中表示鲜重的曲线和光合作用开始的一点分别是()A．Y、MB．Y、OC．X、OD．X、R答案：C二、非选择题(共40分)16．(5分)(2010中考变式题)下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：(1)甲图中①是________，对幼嫩的胚有保护作用。(2)甲图中④是________，能发育成乙图中的____(填标号)。(3)⑤的名称是________，它的功能是为胚的发育提供________。答案：(1)种皮(2)胚芽⑥(3)子叶营养物质17．(5分)(2010中考变式题)下图表示绿色开花植物的果实和种子的形成过程，请在方框中填上恰当的内容：答案：①胚珠②精子③胚④种皮⑤种子18．(10分)(2012中考预测题)某同学想设计一个实验来研究种子萌发所需的外界条件，他将三粒大豆种子A、B、C用细绳分别系在部分插入水中的玻璃棒上，如图所示。经过一段时间后，发现三粒种子中只有B种子萌发。请回答下列问题：(1)本实验由________组对照实验组成，结果说明种子萌发需要的条件是____________________。(2)种子正常萌发还与适宜的________等外界条件有关。(3)这些种子在萌发过程中，总质量在________。(4)这些种子在萌发过程中所利用的营养物质主要来自于________。答案：(1)2充足的水分和空气(2)温度(3)增加(4)子叶19．(12分)(2010中考变式题)杭州特产塘栖枇杷在全国都享有盛名，其果形美观，果肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请回答问题：(1)枇杷可用种子繁殖，但果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于________，这种繁殖方法的优点是______________________________________________________________(2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，那么此枝条上长出的枇杷品种应是________。(3)枇杷幼苗要带土移栽，目的是____________________。移栽时每株留叶3～5片即可，留叶也可剪去尖端1/3～1/2，这样做的目的是_____________________________________________________(4)种植时要求合理密植，保持合适的株距和树形。这样做的科学依据是______________________________________________________答案：(1)无性生殖(或营养生殖)繁殖速度快并能保持优质枇杷品种的优良性状(2)软条白沙(3)防止根毛受损减少叶片蒸腾失水，提高移栽成活率(4)让植株充分接受光照，提高产量20．(8分)(2011·绍兴)兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。【方法和步骤】①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。20．(8分)(2011·绍兴)兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。【方法和步骤】①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。【统计和分析】一段时间后，统计各组水稻种子的________，进行比较。【预测结果】如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是_________________________________________________________【反思与评价】(1)在步骤③中，每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是____________________。(2)实验方案存在缺陷，还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是____________答案：萌发率随着重金属污染液浓度的升高，种子萌发率降低(其他合理答案均可)(1)防止实验出现偶然性(2)起对比作用