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著名校长事迹心得我们要以王守礼这位优秀教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，勤于业务，爱岗敬业，兢兢业业，脚踏实地，为事业的不断进步和发展做出应有的贡献。在这里分享一些关于名校校长事迹的心得，希望对大家有所帮助！Z-pa曾经是历史上最年轻的老师。14岁初中毕业，当了两年义务夜校识字老师，让103名学生全部失明；16岁时成为一师一校的私教，实现了在伊毛寨老家重建寺庙的学校教书的梦想。师范毕业后的z-pa，无论是在条件最艰苦的高山小学，还是离家40多公里的民主中学，还是海拔2300米的大山中学，都获得了响水中学“老牛”“铁人”“普通校长打不过他”的评价。Z-pa，52岁，某市中学校长，高级化学老师。带着憨厚的笑容，坚定有力的握手，一个敦实的中等身材，操着贵州式普通话的男人，坚守云贵交界的大山38年，实现了自己的人生定位：做学生喜欢的老师，做群众称赞的校长，办学生向往的学校，家长安心，人民满意。这一切都源于爱。因为爱，z-pa同志在偏远贫困山区的事业扎下了38年的根，是一种不断的坚持。是这种力量让人感动，也是这种奉献震撼人心。因为他的热情，他在平凡的生活中创造了不平凡的东西，给学生们带来了无数的触动。“俯首甘为孺子牛”是老师的教学理念。在学习了z-pa同志的先进事迹后，他献身的先进事迹深深打动了我，震撼了我。z-pa同志以实际行动生动地展示了他对教师职业的朴素追求和精神向往，集中体现了我们这个时代的教师精神。他执着的奉献点燃了每一位老师的爱，让爱从点的闪光演变为线和面的延伸。形成了前所未有的强大力量。他让镇中学连续八年中考第一，成为六盘水镇中学百余年的龙头。他用脚踏实地的工作表达了自己最真实的想法。这种精神值得每个老师学习。我也是老师。虽然我们的工作差别很大，但是我们可以分享一种精神，一种信仰，一种态度，一种伦理，就是愿意孤独，愿意付出，愿意专攻研究，做一个人类的阶梯。在我未来的职业生涯中，在这些先进事迹的激励下，我将树立正确的荣辱观，努力提高教师的_____________________________________________________________首先要端正态度。这是做好工作的根本前提。其次，要有一份真挚的爱情。在教学中，“像照顾自己的孩子一样照顾别人的孩子”，我们都应该学会改变自己的立场。当我们想要别人证明教自己的孩子的时候，就要教别人的孩子。最后，要与时俱进，创新。都说人要活要学，z-pa总裁也在不断学习创新。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求在提高。所以要不断加强学习和学习一些先进的教学理念，用所学的理论知识指导实际工作。大胆创新，积极寻求适合学生的教学方法，与时俱进，不被时代淘汰。在以后的工作中，我会记住我的职责，用我的真诚和爱继续我事业的光和热。以z-pa老师为例，我们爱岗敬业，努力做一个有学术魅力和人格魅力的老师，让人民满意，努力做好本职工作，为事业尽心尽力。2010年12月13-15日，冀州区公乐小学组织优秀教师为我校送班下乡。14日，贡勒小学的王美丽老师在四年级上了一堂优秀的英语课。课后，参加评课的老师参加了评课，听取了公乐小学宁校长的讲话。宁校长在讲话中对青年教师如何备课、上课、反思进行了详细的指导。xxxx年，我市在中考实施英语改革新政策，英语听说占考核的40%，与过去相比是前所未有的。这就要求在学生义务中注重孩子英语综合能力的培养，而不是把重点放在试卷上。在这种情况下，如何在小学进行英语教学是我们年轻教师应该深入思考的问题。在教学的五大要素：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境中，最重要的要素是学生。学生在课堂教学中的角色是主体角色，是课堂的主要参与者和解释者。然而，教师在课堂教学中的作用是课堂演绎的引导作用和辅助作用。如何改变传统的填鸭式教学方式，如何改变老师自始至终讲英语，学生全班靠听力学习英语的教学方式，值得我们年轻的英语教师深思。要有一堂合格的英语课，首先要从备课开始改变。宁校长指出，教师要多次备课，循序渐进地挖掘课程的精髓。在编写教案时，教师要写出有用的、有价值的教案。受传统模板式教案的规章制度约束，忽视教案在辅助老师上好一节课中的作用，把写教案当成课前必须完成的沉重负担，这种心态不擅长写教案，更不擅长写任何一节课。在备课过程中，老师大致写——，反思——，准备第二次，课后增加新的环节。同时，教师要注意教案写作的标准，注意细节，必要时在课堂上标出每句话怎么说，以防出错。此外，教师在教学设计中应预设学生的小组活动。老师要把学生在活动过程中可能出现的问题提前列在预设的环节，能够列出相关的解决方案。课堂是学生学习的过程。在这个过程中，老师要明白一个道理，就是新知识要学生自己去学，而不是老师教。教师应该激发学生的学习兴趣，给学生留出课堂时间，让学生自己探索学习。优质课的总体要求是充分发挥学生的主体作用和教师的导向作用。那么，关键是让学生跟着老师上课。教师在课堂教学中应着眼于中间和两端，注意为备课不能有不同层次的学生设计不同的问题。小学生对学科的兴趣直接取决于教师整堂课设计的魅力、环节的把握和教师指导的节奏。在教学过程中，教师要从整体上把握学生综合素质的培养。根据不同的学科把握不同的层次。就英语而言，要掌握学生听、说、读、写的进度。为了提高学生的综合能力，我们必须首先教会学生倾听。你听不清楚，听不清楚，你就学不会。在理解的基础上，加强练习，包括说、读、写。说英语要求老师教学生发音准确，敢于用语言交流和表达自己的想法。读英语要求学生大声朗读英语课文。教师还应该在用音频朗读的同时演示正确的发音，让学生感知真实的发音并模仿。养成早读晚读的好习惯，充分利用时间朗读，可以培养学生的英语语言表达能力。新课程标准要求学生达到一定的英语写作能力。教学前，教师应熟悉参加送班下乡活动，受益匪浅。从宁校长的讲话中，我深刻体会到，教师在教学的各个环节都要兢兢业业，负责任，真正关心学生，把如何培养学生的综合能力，促进学生身心健康和全面发展作为重中之重，才能真正称之为爱与奉献。正如陶行知老师所说，“教师掌握着国家和人类的命运”。人们平等地赞美老师，如“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”，“勤劳的园丁”，“勤劳的铺路石”，“默默奉献的梯子和渡船”.然而，教师并没有辜负人民赋予他们的最高荣誉。在“5.12”汶川大地震中，面对突如其来的灾难，涌现出了很多史诗般的英雄，包括我们的同龄人。在地震中用自己的血肉支撑学生生存空间的老师，每一次读他们的故事都让我们热泪盈眶。他们用生命诠释了师爱的最高意义，用行动树立了无字的师德丰碑。5月12日，汶川地震最好的校长叶志平和他的校舍在汶川地震中损失惨重。但由于演出频繁，地震发生后，全校2200多名学生和数百名老师从不同的教学楼和教室赶到操场，站起来上课。用了1分36秒没有任何伤亡，创造了一个伟大的奇迹。有很多很多.同事们，你们用自己的行动解释了什么是爱和责任，什么是新时代教师的灵魂。作为普通教师，我们钦佩他们在危机时刻的辛勤工作和奉献精神，如坚守岗位、忠于职守、迎难而上、努力挽救学生。很多老师，地震后，不知道亲人是死是活，甚至有的失去了亲人，承受着巨大的痛苦，在废墟中寻找自己的学生。这种无私的精神怎么能不让人敬佩呢？作为教师，虽然我们没有遭受过这样的灾难，但我们应该以他们为榜样，把我们的爱融入学生的学习和生活中，帮助他们克服生活和学习中的困难，积极健康地成长。通过学习，想把英雄老师的崇高精神融化在心里，无字爱我。昨天，他们是普通的教师，拿着微薄的工资，日复一日地做着神圣却不起眼的教书育人的工作。然而今天，他们用自己的血肉筑起了一座永远不会失败的爱的长城，用自己的实际行动上了一堂无声的课，照亮了通向未来的希望之路，告诉孩子们如何面对苦难，用行动学会坚强。俗话说“一日为师，一生为父”，哪里需要用语言来表达自己的矫情？我们要学习叶志平同志，就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神；学习他的坚定信念、奉献精神和进取精神的努力工作精神；学习他克服困难的敬业精神，以人为本，忘记私事。立足本职工作，以大局为重，以服务教师为自己工作的宗旨。深入教学一线，学习现代理论，努力创新，适应现代需要。努力成为一名合格的人民教师。最近认真学习了张伟同志的事迹。通过学习，我受到了思想和精神的生动而深刻的洗礼。张伟同志崇高的人生追求、高尚的道德情操、强烈的责任感和无私奉献精神深深地吸引、感染和震撼了我。他不愧是教育人和道德的楷模。他把一生都献给了人民的事业，把所有的爱都献给了下一代。他的岗位很普通，但他的人生很伟大。第一，学习_张伟的尽力而为，然后死的精神。张伟任校长之初，校园泥泞，校舍简陋。质量连续三年排全县倒数三名，生源流失严重。面对濒临“关门”的学校，张伟信誓旦旦：“一定要把秋曲一中打造成全县最有名的学校！”于是，在接下来的日子里，张伟没日没夜的努力，在一条布满荆棘的路上跋涉。经过十几年的努力，学校办学条件有所改善，形成了优秀的教师队伍，省、市、县级师德楷模不断涌现，教学质量迅速上升，学生数量显著增加，使学校成为知名的“名校”。第二，学习张伟的敬业无悔精神。我们必须无悔地学习他的奉献和毅力的崇高境界；学习他对努力和创新的不懈追求；学习他关爱师生、无私奉献的高尚道德；学习他严于律己，孝顺父母，尊老爱幼的优秀性格。张伟同志的事迹具有鲜明的时代特征，充分体现了新时期人民教师忠于党的事业的优良品质和教师神圣性的忠实表现，体现了一个普通校长开拓进取、无私奉献的精神追求。他是实践党的群众路线的生动例子。第三，学习张伟精湛的业务精神和工作热情。张伟自参加工作以来，工作精益求精，对同志充满热情，始终把事业放在首位，体现了一个共产党员的崇高情怀。作为老师，他知识面广，备课、讲课细致入微，是深受学生喜爱的历史老师；他关心学生，学校里的留守儿童也经常收到他的学习用品，来他家吃饭洗衣服，体现了一个园丁的敬业精神。作为校长，他恪尽职守，勇于创新，带领学校在办学水平、办学规模、办学效益等方面寻求突破，使一所濒临健康发展轨道的学校走上正轨；他带头以身作则，关心老师。他坚持在离家200米的学校吃饭生活。他心里一直有老师和学生帮助老师解决困难；他对自己要求严格，无私奉献。虽然家里经济困难，但他从不利用权力谋取私利。他对高工资无动于衷，体现了一个中学校长的责任和担当。第四，学习张伟无私奉献、为人民服务的精神。张伟同志长期扎根农村，是我们学习的榜样。张伟说，做是良心工作。这是他的底线，也是他的信念。通过学习张伟的先进事迹，以更高的标准加强师德师风建设，以更高的标准推进改革发展，以更高的标准推动党的群众路线实践活动深入开展。我要以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和兴趣，以更高的精神和更扎实的工作作风为工作做出新的更大的贡献，热爱本职岗位，努力工作，刻苦学习，不断创新，愿为事业奉献一切。打开互联网，输入关键词：姚志平，马上搜索很多相关文章。通过浏览，我结识了平民校长姚志平，在了解了他的相关报道后，我被他的所作所为所感动和敬佩。虽然没有见过姚志平先生，但是在网上和学习文件里看到过他先进事迹的详细介绍。一些鸡毛蒜皮的小事就能体现他体贴入微的性格，充分体现了人本管理的理念。看完之后，感触很深。最近几天，姚志平校长感人的事迹引起了很大的反响。姚校长只是一个普通的农村高级中学校长。他的生活很平凡，他的平凡在于他只是百万农村高级中学的校长之一。他的平凡在于他一生实践的那句话：——“做任何平凡的事都是不平凡的，虽然姚总统出生在的一个家庭，但他始终扎根于农村，热爱平民，这几十年来值得称道。姚主席不愧为新时期优秀共产党员的杰出代表。他为如东的事业奋斗了一辈子，值得学习和继承的精神财富和模范事迹是多方面的。作为一名小学教师，我们主要学习他坚定信念和目标的强烈党性，他扎根农村的无私精神和无私奉献，她求真务实、努力工作的优良作风，以及他鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。纵观姚校长的一生，我们可以从他身上看到最突出的一点，那就是始终把事业放在第一位，扎根农村、热爱平民作为他一切活动的出发点和归宿，