2021年重阳节主题教育节目

重阳节主题教育节目重阳节，农历九月初九，被称为“重阳节”。人们有在那一天爬山的习俗，所以重阳节也被称为“攀登节”。这一天，我们将通过开展重阳节主题活动，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，增强我们的思想道德素质。以下是给大家的精彩内容，希望大家能喜欢。一.活动目标1、对重阳节起源的初步认识。2.了解重阳节的习俗。3.了解重阳糕的来历。4.我可以读一两首关于重阳节的诗。1.鼓励学生自己动手，给老人送礼，提高自己的动手能力。2.通过查阅有关重阳节的资料，学会利用各种资源和参考书，培养主动探索的能力1.感受人与人之间真诚关怀的情怀，体验中华民族深厚的传统文化，激发尊老爱老的真情实感。2.在日常生活中，我们可以采取实际行动来关心和尊重老人，主动为老人做事情。3.培养孩子尊老爱幼、关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备1.教师准备。(1)发出邀请，做好宣传准备(石磊、贾艳琴、高婷等)。)(2)布置班级文化墙(班主任)(3)排练节目：一班诗歌朗诵老师：艾一班和二班的快板负责老师：齐一、三班英语儿歌班主任：纪年级班负责歌舞的老师：孟负责队列培训的老师：张瑞琪(4)可移动物品的准备折纸活动：爱树——庄爱折纸(180张)——石磊赛事裁判：石磊庄夏敏鸡蛋喂食活动：煮鸡蛋(36)，小碗(12)——石磊桌椅(12套)布置图——孟背景音乐——孟赛事裁判：蒙“抓猪”活动：抓猪棒(8)丸子(4)——贾艳琴项目裁判员：贾艳琴、纪2.学生准备。(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的起源和习俗。(2)能读一首重阳诗收集重阳节的诗词，选一两首读好展示。(3)自制敬老卡给爷爷奶奶写两三句话，美化一下。(4)说两三句尊重老人的话一定要和老人说话，注意肢体语言。如果有些老人住的比较远，重阳节聚不到一起，也可以打个充满激情的电话表示敬意，表示对老人的尊重。(4)老年人的一杯茶准备一把茶叶，几个杂烩，两个小陈皮，放在开水里双手奉上，再配上几个五香豆腐干当茶点(6)量力而行在家为老人表演节目，敲背，按摩或加汤加饭；和老人聊天，下棋，看电影等。也可以陪老人出去散步，赏花，给老人放风筝。三.活动时间：10月30日星期四上午：______四.活动流程：1999年重阳，感恩在我心中第一作者：陶我.健康(联合):亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们，大家好！天林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。老师：“年年重阳，现在重阳，蔡赟追月，桂花香，秋凉胜春。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又到了。孩子们，你们知道重阳节是什么时候吗(2)介绍重阳节的由来和习俗。2.交互式链接(1)向老年人提供精心编排的歌曲、舞蹈和其他节目今天是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目，好吗3.感恩节那天邀请宝宝的爷爷奶奶或者其中一个去上课。活动流程：第一，了解各种水果。第二，展示各种果蔬拼盘的图片。第三，和长辈一起做水果拼盘。4.显示二、感知和体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民间节日的习俗。第三，加强家与家之间的沟通，提高家长参与活动的积极性和引导孩子活动的潜力。环境创造：1.用小孩子做的重阳旗装饰教室2.墙上装饰着重阳节的气氛，包括和爷爷奶奶的合影，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录等等。活动数据：活动1:我为我的祖父母做什么目标：学会用简单的符号来记录你想为你的祖父母做什么准备：记录纸、笔流程：首先，引起兴趣明天是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶是怎么爱我们的讨论：你想为你的祖父母做什么二、儿童档案第三，互相沟通活动二：重阳节故事目的：了解故事中重阳节的由来和人们的习俗，有兴趣探索传统节日。准备：记号笔、纸张、故事材料流程：一、传统重阳节的习俗1.老师写单词和数字来知道重阳节是什么时候。2.重阳节会做什么二、故事：重阳节的由来你听说了什么导致了重阳节的五大习俗三、讨论：如何永远做爷爷奶奶的小帮手活动3:照顾奶奶目标：1.懂得在情境游戏中照顾奶奶，照顾奶奶2.培养孩子敬老的情怀准备：婴儿床、电视机、竹竿流程：一、情景表演：1.看电视：孩子自己坐在沙发上，奶奶疼，奶奶生病。谁来看望奶奶，谁就会激励孩子说“照顾老人”。2.奶奶晾衣服，孩子帮奶奶晾衣服第三，说说你在家里是怎么关心奶奶的活动4:古诗词《九月九日忆山东兄弟》目标：1.通过故事让孩子知道作者写诗的意图2.了解重阳节古人的习俗材料：一首古诗(录音)和一个故事流程：首先，听故事老师：作者是谁？这个故事是关于什么的二、听录音(古诗词)1.听懂的话：异乡客2.理解插入的内容3.学诗几次：群众，分组第三，归纳老师总结全文的意思，激发孩子爱家的感情