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高中教师个人事迹人们称教师为“太阳底下最高尚的职业”，把教师比作红蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这意味着教师必须具有服务精神、奉献精神、奉献精神和以身作则的精神。这里分享一些关于高中老师的个人故事，希望对大家有所帮助！我开始教书已经12年了。在这12年里，学校科学地安排了我的工作，领导给了我很大的帮助和鼓励，使我的工作稳步前进，取得了很大的进步。被评为区级模范教师、区级优秀教师、市级学科带头人、省国防宣传工作先进个人。从教以来，他致力于理论研究，大胆进行改革。曾在省、市、区美术精品班授课，获奖。曾获奖，在国家级、省级、市级刊物发表教学论文30余篇。曾辅导学生参加国家、省市美术、书法、摄影比赛十余次，多次获奖，多次被评为优秀导师；个人也多次参加美术书法比赛，获奖无数。他在市、区两级的声、体、美教师基本功大赛中多次获奖。《报春图》收录国画《首届___国际人居节美术大展赛作品图录》，个人创作《常青》在____________________________________________________________获奖。关于教学工作，我是本着“扎实、求实、创新、耐心”的作风来开展的。平时积极寻求知识、信息和技术，认真学习先进的教学方法和教学经验，积极参与教学和科研改革，学习和掌握制作Flash课件的技巧，在工作中不断实践和创新。特别是在国家正在推进的第八次基础课程改革中，作为一名实验教师，我在不断探索和大胆应用新的教材和教学方法进行教学。因为我一直是班主任，负责教语文和美术，所以有充足的时间和孩子相处。这里值得一提的是我和孩子的关系，我觉得和孩子相处是一门艺术，在教学过程中，我把“一切为了学生的发展”放在首位，关心每一个学生，关心他们的发展。这样师生平等，互相尊重信任，形成良性循环。我我很爱我的学生，学生也很喜欢我。在这种氛围下，学生们非常活跃，他们学习轻松而积极。我觉得这就是我的成功。此外，我还运用自己的特长，牺牲了大量的休息时间来帮助学校的课外艺术活动小组。作为班主任，工作量大，孩子离不开老师。为此，在日常活动中，我安排学校美术组的学生自学中国画，练习基本技法。为了让好学的学生在短时间内掌握基本的绘画知识和技能，我经常在午休时间和孩子们练习、讨论和交流。令人欣慰的是，学生们能够自己感受和探索学习。无论是艺术团体的引导还是课堂教学的发展，我都注重发展学生的思维，培养学生的创新素质，给学生更多的发展个性和创新能力的机会。这几年来，我教的班级连续多次被评为“优秀班”；艺术组学生的绘画作品在国家、省、市绘画比赛中多次获奖，以艺术推动质量稳步进步，在做好教学的前提下，积极参与学校申报的省级科研项目《学校文化个性化建设的研究——建设书香校园，打造学校书香品牌》的研究，取得了一定成绩。艺术永无止境，学习永无止境。不积步，不连千里；不积小流，成不了河。在艺术的道路上，坎坷与希望并存，挑战与机遇并存。我相信，通过我们不懈的努力，在学校领导的正确指导下，一定会迎来艺术的春天。从教十几年，带着儿时的梦想，带着一颗热忱和执着的心，一直在追求着被别人当老师的快乐和成功。不管是风平浪静，坎坷不平，不幸还是光荣，__同志还是那么坚定从容。我把自己辉煌的青春毫无保留地献给了自己热爱的事业，在一个平凡的岗位上做出了不平凡的事情。首先，努力学习，练习基本的教学技能。我把人生的坐标设定在奉献的轨道上。我真心热爱我的事业，热爱我的岗位，热爱每一个学生，把我的事业看得极其神圣。为了做好一名教师，我们始终坚持学习、阅读科学和心理学方面的书籍和教学刊物，虚心学习老同志的教学经验，努力做一名优质合格的人民教师。十多年来，她系统学习了《学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，对教学理论进行了深入研究。同时主动参加基础教学技能培训，连续几年系统参加《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。她知道没有实质性的、沉重的商业基础；没有准确的知识结构；没有超前的思想；你不能在阳光下做这项光荣的工作。在教学中，她力求思路清晰透彻，灵感耐心有趣，讲解简单，合理运用现代教学方法，这些都得益于不断的学习和刻苦的训练，让每一节课都成为一件精雕细琢的艺术品。课堂是她改革的希望之地和沃土。在语文教学中，她在让学生掌握基础知识和技能的基础上，非常重视学生创新能力和创新思维的培养。在教学中，我们大胆探索了一套激发学生兴趣、培养学生智力、积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，要不断总结经验，把实践提升为理论，进而指导自己的实践。并且理论在实践中不断修正。三、教书育人，愿为事业奉献青春。从教十几年，荆棘花一路走来，一直在齐飞唱歌。我心里一直记着“金银奖不如父母的赞，金银杯不如父母的誉。”始终把培养人格完善的学生作为一件与人生平等的大事。我班上有个男生，很多同学告诉她，这个男同学不愿意下课和大家一起玩，很孤独。而且他经常在班上摸女生的头发和衣服，让女同学很害怕。得知这种情况后，她没有马上批评小男孩。相反，她最终解开了谜团，通过调查和一系列工作找到了解决问题的办法。原来男孩父母离异，父亲在工作，母亲很少出门回家，对孩子也不关心；爷爷奶奶年纪大，没文化，对孩子的管理不到位。于是__和小男孩谈了很多次，让他终于吐出了心里话：其他孩子都有父母的爱，我也有，怕同学看不起我。肖老师理解这个孩子缺乏生活上的关爱和心灵上的温暖。从那以后，我一有时间就和他一起玩，有时把他抱在怀里，经常带他回家，就像对待自己的孩子一样，让他能感受到母亲般的温暖，孩子的心理能正常发展，人格能正常完善。经过一段时间的训练，这位同学能像其他孩子一样正确处理同学关系，与同学相处融洽。这样的例子很多，总是把德育放在教学工作的首位，进行德育教育教学，让班里的孩子全面发展，健康成长。一切都让她意识到，学校里没有小事，教育人要慎重。__同志以执着的事业追求和强烈的责任感在农村战线上奋斗。她是我们学习的榜样。马玉方是大全东学校的一名普通教师。马玉方忠于党的事业。在20多年的教学生涯中，他一直要求自己是一名优秀的教师。他勤勤恳恳，兢兢业业，爱学生，团结同志。他在平凡的岗位上从事着不平凡的职业，受到学生、家长、同事、领导的高度赞扬。他在大泉东派的发展上竖起了一面旗帜。在多年的教学过程中，马玉方多次获得上级政府的嘉奖。第一，锤炼思想，提升境界作为一名教师，马玉方知道学习是一生的事。只有通过不断学习_______________________________________________________________________更多十多年的工作中，马玉方始终认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想，在重大错误面前立场坚定、旗帜鲜明，同党中央保持高度一致，忠于党的事业。平时，马玉方注重学习党的时事方针政策，关心国家大事，用所学的政治理论指导工作实践。在三尺讲台上，马玉方认真贯彻党的路线、方针、政策，严格按照党的政策和教学大纲教书育人，全心全意教书育人。无论在哪个岗位上，马玉方都以高度的责任感和奉献精神，把全部热情投入到自己的工作中，以培养理想、道德、纪律和文化为己任的社会主义事业接班人为己任，胸怀大志，爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。二是业务精湛，致力于课改作为一名教师，马玉方没有停滞在过去的成就中，而是以高标准对待自己。在教学中，马玉方认真备课，认真听课，动脑子，钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业，耐心引导学生，严格要求学生，真诚与同学相处，用爱心与学生沟通。因为爱和喜欢，学生们总是上马立克郁芳的课，而马玉方在肥沃的土地上耕种，坚信任何学生都不应落后。马玉方勤奋学习，精通业务，乐于奉献。给学生一滴水，老师首先要有一桶水，因为她明白今天的学习是为了明天的工作，老师自身素质的提高是为了更好的工作。只有老教老学，才会永远站在领域的最前沿。马玉方的工作作风是，不管做什么工作，都脚踏实地，兢兢业业，高标准，严要求。每一项工作都是有计划、有实施、有检查、有总结的。马玉方将自己的教学经验与学校的实际工作紧密结合，促进了教学水平的不断提高。通过20多年的教学生涯，她真切地感受到，教学是太阳底下最光荣、最神圣的职业。她深爱着老师这个岗位，愿意为之奋斗一生。我1998年毕业于怀宁师范学校，获得学士学位。我是古卢中心学校的数学老师。在多年的教学生涯中，我一直以一名优秀教师的标准对自己提出严格的要求，具有高尚的道德和奉献精神。他在平凡的岗位上取得了非凡的成就，赢得了学生、家长、同事和领导的高度赞扬。并且在多年的教学中，多次获得各级政府机关的嘉奖。我的具体做法如下：第一，用爱的和弦奏出优美的乐章作为一名教师，我们不仅要教给学生知识，还要教会他们做人，这就需要我们的教师用深情浇灌他们的心灵。我相信“爱是伟大的，是老师的才华，是打开孩子心灵之门的钥匙。”萧俊志是我们班六年级的学生，他妈妈智障，他爸爸外出打工多年，和爷爷奶奶住在一起。因为缺少父母的关心，他行为孤傲，经常迟到旷课，经常因为小事和同学打架。看到这一切，我没有骂他，也没有挖苦他违纪。反而是用母爱关心他，爱他，得到了温暖的萧俊之。从此他就像变了一个人，开朗活泼，能够严格要求自己。我也努力学习。可见爱情对我有多重要，就像鱼离不开水，白云离不开蓝天。所以如果你想和学生建立牢固的师生关系，爱是一座桥梁，一种无声的承诺。二、班级管理，坚持不懈虽然我不是领导，但我是51人的“娃娃头”。我知道，良好的班级秩序是做好教学工作的保证。为了做好班级的日常管理，我制定了有效的班级管理制度。以卫生工作为例。在我们学校是个“大问题”，但在我班并不难。我的方法是让班里每一个学生在早晚进出教室的时候检查一下座位周围是否卫生，让同桌看看对方的脸，头发，红领巾。如果没有做好，同桌会提醒对方及时改正。当然，小时候也有疏忽大意的时候。面对这种情况，我不会训斥学生，更不会惩罚学生。我会及时提醒没有做好的孩子，以便他们能做好自己的工作。关于学校的安全工作，我也是毫不含糊的。经常查看学生带熟食的情况，居民的睡眠情况，锲而不舍的做好登记工作。通过坚持不懈的努力，我的六年级(1)班作风积极，学风浓厚，没有不安全事故，经常受到学校的表扬。第三，认真学习业务，提高工作能力在教学实践中，我有很强的事业心，良好的敬业精神，良好的教学科研成果和优秀的教学成果。可以投身于研究小学数学教学，积极实践《新课程标准》，课内课外、理论与实践相结合。注重引导学生探索新知识，培养学生独立探究能力和合作精神。并能积极参与各种教研活动，承担各种教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。每个学期都可以根据要求制定好教学计划，根据学生的个性采取不同的方法，履行一个老师的职责。课后经常开展科学、翔实、有趣的活动，对后进生和后进生进行耐心细致的指导。在课堂上，可以充分调动学生的积极性，使他们产生浓厚的学习兴趣。第四，多方学习，增强内功光有责任心是不可能教书育人的。我知道我的知识不算太难，一个人负责任充其量也就是个平庸的人，不可能教好学生。所以我设定了多方学习，强化内功的目标。首先，积极参加自学考试