朗读者读后感

朗读者读后感第一篇范文：朗读者读后感《朗读者》观后感本期《朗读者》的主题是眼泪，提起眼泪，人们一定会想到软弱，其实不然，眼泪有时候是坚强，有时候是失败，有时候则是成功。不同的人，对于眼泪，有着不同的诠释和理解。第一位朗读者——陆川，一位导演，在拍摄《可可西里》是，经历了艰难险阻，两年以来日复一日的在这片荒无人烟的土地上拍摄都没能使他流泪，但他的一位外国的合作伙伴在看过他后的返程途中赶夜路惨遭车祸却使他泪流满面。这泪水，是伤心的泪，但更是坚强的泪水，他要为了那位已故的伙伴更加努力，以此来慰籍他的在天之灵。本期的朗读者丁一舟，赖敏，他们以爱为马，以爱为舟，用一个三轮车，一只狗，把家筑在了行走的万里路上，在全国的版图上书写他们爱的印记，他们化泪水为坚强，行走在路上。本期最令我敬佩的是冻土专家，青藏铁路建筑总指挥唯一的首席科学家——张鲁新，他面对青藏铁路的三大世界级问题：生态脆落，高原缺氧，长期冻土，并没有退缩，而是迎难而上，带着一组科研人员夜以继日地搞勘察。他这个从不流泪的男子汉，也经不住流下了泪水，这是一颗圈圈为国的泪。人类的心灵应该浩渺如瀚海，只有不断接纳希望，勇气，力量的百川，才能风华长存。我从他们的眼泪当中感受到了一个人愿意为了理想而奉献毕生精力，终身矢志不渝的情怀，勇敢的人是不弱泪的，而精选是含着眼泪奔跑的人。————张梦翔精选第二篇范文：朗读者读后感《朗读者》用文字、声音加故事的三位一体文艺表现形式，旨在打造一档“慢综艺”节目。下面是小编整理的朗读者观后感3篇，欢迎大家参考！朗读者读后感1中央电视台于2月18日起每周六、周日晚8点在CCTV—1和CCTV—3联合播出大型情感文化类节目《朗读者》，主持人董卿首任制作人兼主持人，集结柳传志、斯琴高娃、濮存昕、乔榛等朗读者，带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。《朗读者》用文字、声音加故事的三位一体文艺表现形式，旨在打造一档“慢综艺”节目。为了让《朗读者》能拥有独特的气质，董卿更邀请北京奥运会闭幕式总导演陈维亚、中国青年报原总编辑陈小川、作家刘震云、导演陆川等人，一起加入策划。节目每期以一个主题词作为核心线索，嘉宾围绕主题词分享人生故事，朗读一段曾经打动自己，激励自己甚至改变自己的文字。它可以是一篇散文、一首诗，或者是一封家信，甚至是一段电影戏剧剧本。节目不仅仅是传递文字的温度，还巧妙地将人的故事融入其中。而当文字在朗读人的二次加工下带着自身的情感再次传递出来时，对于观众将更具有震撼心灵的力量。朗读者读后感2从《见字如面》、《中国诗词大会》到《朗读者》，新年伊始，文化类节目越来越受瞩目，越来越火爆荧屏，似乎标志着文化综艺的春天就要来了。但是，近日央视著名主持人董卿表示，“我不认为《朗读者》获得关注标志着文化节目就开始大火，但是起码它是个风向标。”是的，进入新时期以来，文化生态越来越多种多样，由于工作生活的“压力山大”，观众不仅需要哈哈爆笑来解压，更需要悠久的文化来滋养看。而像《中国诗词大会》、《朗读者》这样有营养的节目，显然更受追捧。近年来，各类综艺节目看似“百花齐放”，从音乐真人秀到明星玩游戏，热热闹闹，实际上同质化严重，没有多少艺术含量，也没有多少文化含量，备受观众诟病。电视输出的任何节目都应该是文化产品，至少是“三观”正确的节目，而像《奔跑吧》系列就是一个字“玩”，《中国式相亲》更有“三观”不正确的嫌疑。主持多档文化类节目的董卿说，“文化类节目真的不好做，它需要更精心地设计。”想要把观众留住，关键在于引起观众的共鸣。《朗读者》就是想通过情感上的共鸣，唤起大家对文学的一种认知和最温柔的记忆看。《朗读者》定位为文化情感类节目，每期节目将根据一个主题，回顾古今诗词、文学经典、电影桥段，通过人们饱含深情的朗读，以舞台视觉语言辅助呈现，让观众恰如其分地感受文学的力量，引发共鸣，感受文学之美、声音之美和情感之美。近年来这类节目极为稀缺，这就是《朗读者》口碑爆棚的原因。事实上，人们不是不稀罕文学，而是没有引起共鸣的文化节目，《朗读者》就是一个窗口，就是一个突破口，将文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和朗读内容在情感串联上完成统一，带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。近年来，随着各类综艺节目的繁荣而泛滥，文化类节目也日渐崛起，从之前的《汉字英雄》、《中华好诗词》、《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》，到近期的《见字如面》、《中国诗词大会》、《朗读者》文化类节目越来越受到欢迎。也许说文化类节目正在崛起还为时尚早，但说价值正在逐渐回归是恰如其分的。正如董卿所言，《朗读者》“起码是个风向标”，电视文化类节目已经渐渐显出崛起的迹象，特别是近期播出的《中国诗词大会》和《朗读者》，拨动了亿万观众心中那根文化之弦圣洁之弦。电视节目没有文化太可怕了，电视文化不传播文化太可怕了，电视必须传播文化正能量。朗读者读后感3央视刚刚播毕的第二季《中国诗词大会》，在春节期间引爆了观众对于中国传统文化的大讨论，也让担任嘉宾的董卿再次火了。日前，央视推出又一文化综艺新作《朗读者》，董卿首次担任制作人，该节目本周六（2月18日）起将在CCTV—1、CCTV—3黄金时段联合播出。董卿说：“《朗读者》就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人就是展示生命”从日前的发布会现场播放的节目片段看，《朗读者》的朗读内容包罗万象，有著名翻译家许渊冲的弟子们用中英法文为他朗读的文学经典，也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上感人至深的《朱生豪情书》诗词；有贾老师《写给母亲》这类表达集体记忆和大众情感的作品，也有如柳传志写给儿子婚礼讲话的个人感受。饱含情感的朗读形成情绪的磁场，能够给观众强烈的代入感和共鸣。目前，节目已经邀请到了不少嘉宾参与朗读，包括濮存昕、许渊冲、斯琴高娃、王学圻等。在来到《朗读者》之前，每位嘉宾都有自己的社会角色，而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。比如柳传志是著名的企业家，但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲，他要朗读在儿子婚礼上的讲话；世界环球小姐张梓琳在节目中会给女儿读出刘瑜写给孩子的《愿你慢慢长大》。第三篇范文：朗读者读后感朗读者观后感前几天见缝插针看了一下《朗读者》，故事发生在二战之后的西德，高中生马歇尔放学途中突发疾病，得到美丽女子照顾，从此疯狂地爱上她，两人缠绵了一个夏季，感情像温度表中的水银柱不断升高。那女子汉娜有个习惯，喜欢听别人朗读，激情之余静静听朗读是他们经常地消遣活动。但这种年龄相差很大的感情注定没有结果，在秋风起寒潮至，温度表的水银柱比来时更快地直线下滑，在一次次争吵耗尽耐心之后劳燕各分飞，初恋到此结束。看了三分之一还是不明白，为什么暴风把这部片子放在战争片这个分类里面。直到数年后两人再见，小男生是法律学校的在校生，旁听对纳粹分子的审判，而在被告席坐着的，赫然是他之前恋人汉娜，原来她在二战期间是奥斯维辛集中营的女看守（这里要鄙视一下字幕组，里面的英语明明说她是敷设给奥斯维辛的一个妇女劳动营的女看守，如果我没记错，应当是比克瑙），为了完成给后来的犹太女人腾出空间，她和其他五名看守每天都要选出几名女人送到奥斯维辛集中营被杀害；如果还能把这个恶行称之为工作职责的话，那一次率领劳动营女囚迁移，关押300名女囚的教堂被炸弹击中，这些看守眼睁睁看着他们被活活烧死而不打开锁着的大门，这种行径只能说是蓄意谋杀！法庭要做不是证明暴行而是对暴行的施行者予以惩罚，是的，就像马歇尔的同学所说，奥斯维辛有上千的看守，他们犯了我们正常人所不可想象的暴行，就因为一个犹太受害者写了一本书谈到这六个看守，所以她们才坐到被告席上接受审判，而那些犯了更严重罪行的人因为无人指证却逍遥法外？！法律和正义并不等同！（这些是我猜的，加上一点想象）法庭还是按照它固有的轨道前进，丝毫不为正义没有伸张而脸红。从影片中看得出，这些女看守并不为自己的行为而悔恨，一个女看守还在被告席中织毛衣。而这些骇人听闻的罪行目前仅仅只是法律问题，请一个好的律师，拒不承认所犯下的任何罪行，最后与法官讨价还价，通过承认小的罪行照顾法官面子换取逃避更大的惩罚，这些法庭上惯用的伎俩似乎在过去已经解决，看起来还会解决她们的问题。当然，在这六个看守中，还有一个谁是主犯谁是从犯的问题，但在坚决不认罪的前提下，这个风险似乎也规避过去了。但是汉娜是个例外，她承认了每天挑选女囚去毒气室，从工作职责角度有板有眼的解释这样做的必要性，否则那些新来的住到哪里？就像二战以后许多文章所谈到的，德国人高度的服从性和纪律性使得他们毫无置疑地执行屠杀犹太人的命令，他们可以坦然自若地对着犹太人的后脑开枪，当天下班后高高兴兴地带着孩子去野餐；也可以站在毒气室外倾听犹太人临死前发出的尖叫，回家后弹一曲巴赫的奏鸣曲。他们把这些仅仅当做工作，并以德国人一贯的严谨和认真的态度加以完成。话题扯远了，回到法庭上。汉娜不仅承认了自己做了挑选工作，还特意强调自己的重要性，每次挑选的数量比一般看守还要多；对于教堂火灾一事，也是她承认出于维护秩序的原因她们不能打开紧锁的大门放那些女囚出来。在我看来她痛痛快快地承认这些罪行不是傻瓜就是另有所图，直到法官拿出那次教堂事件的报告，追问何人所写时，可以想见被告席上其他女看守的心情不是一般的差，几个人尖着嗓子异口同声地指证是汉娜所写，异口同声地指证汉娜是她们的头，而汉娜经过激烈地思想斗争，也予以承认。这时我的疑惑达到了高峰，这时候不是党委任命你做部门负责人，是法庭厘定主犯从犯的时候，你丫脑袋被驴踢了还要争这个！这个疑问直到汉娜被判终生监禁，入狱收到米歇尔第一次寄来的录音带时得到了回答。----她不识字！连我这英语基本还给老师的人都认识“thelittledog.....”，她需要对这磁带才能一一分辨出，并且她给米歇尔写的回信只有只言片语，其字体宛如儿童。不得不说影片这个包袱抖得确实出乎意料，很难想象一个二十世纪德国女孩子居然是个文盲。但仔细想想，影片中还是有很多铺垫，在与米歇尔在一起时总是不看书只听他朗读，在比克瑙邀请女囚给她读书，法庭为确定教堂事件核对笔迹时她面对笔纸久久毫无动作。。。而她在法庭敢于担当重任似乎也有了一个合适的理由，为了不让别人知道她不识字，为了表现她是个文化人，她愿意谈她的工作，愿意别人把她当做是一个重要人物，愿意享受被人重视的感觉，哪怕只有片刻，哪怕是在宣判她有罪的法庭上！为了这些她付出了下半辈子的自由!这是个十足的悲剧，即使是把她的罪行加上也很难说她是罪有应得。而米歇尔则是另一种情形，我觉得它实际上是知道汉娜是文盲，在法庭发现汉娜说谎时也试图想去帮她，但另一方面，汉娜所犯的罪行让他难以接受，独自一个人徜徉在奥斯维辛之中，那堆积如山受害者的鞋子，那狭窄逼仄的三层囚床，毒气室、铁丝电网让他很难原谅汉娜的行为，所以证明汉娜根本不会写字的努力在向他的教授解释时一次次被打断，也就意味着这个行为始终没有实施。这个矛盾之后也贯穿于米歇尔的后半个人生，一方面他不断给汉娜寄磁带，给她读所有能够找到的文学作品，荷马、契科夫等等，另一方面，从来不回复汉娜用她幼稚的字体写给他的信。可怜、憎恨和愧疚等等情绪在汉娜入狱的二十多年中一直困扰着米歇尔。在得知汉娜即将出狱，他到监狱去看她，除了冷漠之外，还不忘问她是否后悔。事实上，有些情节我并不是很理解，米歇尔为什么对汉娜这么冷淡，汉娜在为获得重视付出了二十多年自由之后，却因米歇尔的冷淡在出狱前自尽，是不是还是出于她那种近乎于病态的得到尊重的渴望。不过我知道，电影不是用来解答问题的，而是用来提出问题困扰观众的，这些答案的寻求可能还会干扰我一段时间。还有两点感觉要说，一个是女主角凯特·温丝莱特在剧中有较多的裸露镜头，《泰坦尼克号》之后凯特的星路似乎并不很通畅，大红大紫未见，好像也没有在好莱坞得到大发展；二是影片中看到不少熟悉的身影，许多是在《帝国陷落》里见到过的，比如米歇尔的教授之前出演希特勒，其歇斯底里爆发的场景被很多国内电脑高手所采用，犹太人原告的扮演者之前出演希特勒的女秘书。最后抱歉一句，这个片子到底是哪国拍的我到现在还不知道。第四篇范文：《朗读者》读后感《