高三统考生物试题

高三统考生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至12页。共150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共70分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。3.考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（一）单选题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意）1.将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸存在的情况下，温育数小时。然后收集细胞粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构。放射性3H将主要存在于A.核仁、质体和高尔基体B.细胞核、核仁和溶酶体C.细胞核、核糖体和液泡D.细胞核、线粒体和叶绿体2.有的植物能生存在干旱的地方。下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是A.细胞液浓度高，自由水少，代谢缓慢B.细胞液浓度高，自由水多，代谢旺盛C.细胞液浓度低，自由水少，代谢缓慢D.细胞液浓度低，自由水多，代谢旺盛3.下列属于细胞的是A.胶原纤维B.肌纤维C.神经纤维D.弹性纤维4.人类中，有的疾病与线粒体DNA突变有关。某人的线粒体因DNA突变而导致生理功能减弱，下列器官中受影响最明显的应该是A.皮肤B.骨骼C.心脏D.大肠5.下列物质通过细胞膜一定由低浓度溶液一方向高浓度溶液一方运输的是A.水B.甘油C.葡萄糖D.蔗糖6.与卵裂无直接关系的细胞器是A.中心体B.核糖体C.线粒体D.高尔基体7.细胞分化的过程一般是不可逆的。下列事实与这一论点不相符的是A.胚胎移植B.核分化C.脱分化D.再分化8.有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色，下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是A.分离的叶绿体，置于黑暗中B.分离的叶绿体基粒，置于光下C.叶绿体提取液，置于黑暗中D.叶绿体基质提取液，置于光下9.水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系，下面的说法错误的是A.水分的吸收可以及时将矿质元素离子运走，因而可以促进矿质元素离子的吸收B.矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度，因而能够促进水分的吸收C.矿质元素离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的D.水分的吸收与矿质元素离子的吸收具有正比例的关系10.下列有关蛋白质叙述中，错误的是A.人体每天都必须摄入一定量的蛋白质B.植物性食物中的蛋白质，各种氨基酸比较均衡C.纯化的单细胞蛋白中的营养成分不全是蛋白质D.孕妇以及恢复期的伤病员需摄入足够量的蛋白质11.右图为酵母菌细胞结构模式图，下列与发酵有关的叙述中，错误的是A.发酵过程中，营养物质可自由通过[4]结构B.[1]的形成与细胞核的存在有密切关系C.发酵时，处于稳定期的细胞，细胞核的代谢活跃D.生产酒精时，葡萄糖进入[3]的方式是主动运输12.生长素的运输方向是单向的，一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输，而不能反过来运输，这最可能是由于A.地心引力的作用所致B.载体蛋白的特点所致C.能量多少有关D.光照方向的影响13.下列关于性激素的叙述中，正确的是A.人进入青春期后体内开始有性激素B.在高等脊椎动物体内，性激素水平的降低必然会导致第二性征的消退和性功能的下降C.男性体内只有雄性激素，女性体内只有雌性激素D.性激素的功能只与性器官的发育有关14.神经冲动在生物体内的传递途径是A.树突→突触→神经元细胞体→轴突B.轴突→神经元细胞体→树突→突触C.树突→神经元细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→神经元细胞体15.抗生素是一类具有特异性抑菌和杀菌作用的有机化合物，它主要产生于微生物生长的A.调整期B.对数期C.稳定期D.衰亡期16.把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原环境中培养相当于连续复制两轮的时间后，分析表明细菌DNA组成为A.3/4轻氮型、1/4中间型B.1/4轻氮型、3/4中间型C.1/2中间型、1/2重氮型D.1/2轻氮型、1/2中间型17.紫茉莉花细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有A.8种B.6种C.5种D.7种18.在玉米中，有色种子必须具备A、B、D三个基因，否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下：a.有色植株×aabbDD→50％有色种子b.有色植株×aabbdd→50％有色种子c.有色植株×AAbbdd→50％有色种子则该有色植株的基因型是A.AABBDDB.AABbDDC.AaBBDdD.AaBbDD19.我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻体细胞有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为A.25个B.24个C.13个D.12个20.某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验：在①和②两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）。花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室28℃充足另一同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在20℃C.①花盆应在28℃，②花盆应在20℃D.两个花盆都应放在暗室中21.森林群落的林冠层和草本层属于主要的自养层，每个层次上和土壤里的动物及细菌、真菌属于异养层，这说明群落内部有一定的A.物种组成和数量比例B.产生重要影响的优势物种C.直接或间接的营养关系D.垂直结构和水平结构22.某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花应当采取的关键措施是在适当时期A.遮光使光照时间缩短B.适当提高温度C.适当多浇水D.补充光照，使光照时间延长23.实践证明，双侧肾上腺皮质损伤的动物，不能存活。下列与之有关的原因可能的是A.血液中Na+浓度猛增，K+浓度下降B.血液中Na+和K+浓度猛降C.血液中Na+和K+浓度猛增D.血液中Na+浓度猛降，K+浓度猛增24.下列代谢过程的图解中，a~f代表相应的酶。若X、Y都积累过量时，才会抑制酶的活性。为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好的是A.e和fB.e和cC.dD.b和c25.在科学实验中，用己知生物A的细胞色素C基因单链与B生物的众多基因的单链混合后，发现生物A细胞色素C基因的部分单链与B的单链形成了双链区（杂交分子）。下列有关叙述中，正确的是A.生物A、B的DNA的碱基序列是完全相同的B.A与B之间没有亲缘关系C.杂交分子为生物A、B的细胞色素C基因D.杂交分子是生物A、B合成不同蛋白质的基因，如A为细胞色素C基因，B为血红蛋白基因26.右图所示的食物网中除生产者外，哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝A.乙B.丙C.丁D.戊（二）多选题（本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分）27.下列关于各种酶作用的叙述，正确的是A.唾液淀粉酶能与淀粉结合，使淀粉分解成葡萄糖B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞28.蛋白质在消化道内的消化过程为：。下列叙述不正确的是A.过程②破坏了肽键B.过程①、②的消化酶都是蛋白酶C.参与过程①的消化酶只有胃蛋白酶D.过程①需要酸性环境29.下列哪些变异的性状是不遗传给后代的A.体内淋巴细胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者B.接受骨髓移植后，血型由O型变成A型的白血病病人的A血型C.父母正常的血友病人D.生活在缺碘山区的甲状腺肿大症患者30.经常松土能提高农作物的产量。这是因为A.增强植物的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量B.促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率C.有利于微生物分解腐殖质，提高植物光合作用的效率D.促进根系吸收有机肥料，多级利用能量31.下面的图示表明，某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，请根据图示选出正确的结论当氨基酸3含量增加时，它能与酶3结合，从而降低酶3的活性，反应是可逆的A.每一种酶都是由特定的基因指导合成的B.氨基酸3含量的增加，能够抑制酶3的活性，这属于酶合成的调节C.如果能够直接为该原核生物提供酶2，那么即使基因2发生突变，它仍然能够正常生活D.如果基因2不存在，则氨基酸1也可直接形成氨基酸232.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌抗体。相关叙述不正确的是A.该技术将导致定向的变异B.受精卵是理想的受体细胞C.垂体分泌的催乳素能促进效应B细胞产生抗体D.不宜采用人工合成法获得目的基因高三统考生物试题第Ⅱ卷（非选择题共80分）注意事项：1.第Ⅱ卷共6页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。（除题目有特殊规定外）2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号333435363738394041Ⅱ卷总分得分二、非选择题（本大题包括9小题，共80分）33.（7分）从某生物体内提取四种有机物A、B、C、D，它们之间的转化关系见右图。已知B物质可以控制C物质的合成；B物质的基本单位中，含有某些种类的A物质；A物质在代谢中产生的某些中间产物，可以转化为C物质的基本单位；体内过多的A、C物质可以转化为D物质。请分析回答：（1）A、B、C、D四种物质的名称分别是____________。（2）A与C物质之间相互转化必须经过的两种生理作用是_______和_______。（3）B物质中存在某些种类的A物质是指_______和_______。（4）如果D物质在人的肝脏内积累过多，会导致人得_______病。34.（7分）一同学做植物水培实验，全素标准培养液完全按植物生长发育所需要的矿质元素的种类和数量配制的，在培养过程中又及时添加该种培养液。第一周长势正常，第二周起出现缺素症状且越来越严重。第三周全株萎蔫，继而死亡，实验失败。请分析回答：（1）既然配制的是全素标准培养液，为什么还会出现缺素症状?____________。应采取怎样的补救措施?_____________________________________________________。（2）培养液中并不缺水，但植物到第三周竟然萎蔫，其原因是______________________。这个事实也说明了植物根系吸收水分与吸收矿质离子的关系是________。（3）为了解决第三周出现萎蔫的问题，可以采取的措施是________________________。35.（11分）下图是用蒸腾计测定植物吸水和蒸腾速率的实验装置：（1）装置建成后，测定时间为20h。实验前后数字天平上的整个实验装置重量分别为346.2g和339.8；刻度玻璃管读数分别为5.6cm3和13.8cm3。则枝条平均吸水速率为_______g·h－1，枝条平均蒸腾速率为_______g·h－1。（2）若在此装置的基础上进一步研究光照强度与植物蒸腾失水速率的关系，实验结果如下图所示：①根据图示实验装置，如何建立本实验的对照组（用文字说明）?对照组有何意义?②请指出实验过程中应控制恒定不变的环境因素是_______（指出一项即可）。③为什么说图示实验结果表明，实验过程中环境条件的恒定性控制得很好?④每一次在给定的光照条件下测定时，要等装置建成15min后再进行的理由是___________。⑤在实验给定的温度条件下，实验植物气孔完全开放的光照强度是_______。36.（6分）科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na。不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得神经纤维周围溶液中24Na的量如下图所示。请回答：（1）据实验过程及图示你可得出哪些科学结论？____________。（2）由此可见，神经纤维排出24Na需要_______，24Na通过细胞膜的方式是_______。（3）若将图中纵坐