6.1.1简单随机抽样练习(苏教版必修3)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第1课时6.1.1简单随机抽样分层训练1.某校有40个班,每班50人,每班选派3人参加活动,样本容量是()(A)40(B)50(C)120(D)1502.在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性()(A)与第几次抽样有关,最后一次抽到的可能性最大(B)与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性最小(C)与第几次抽样无关,每次抽到的可能性相等(D)与第几次抽样无关,每次都是等可能的概率,但各次抽取的可能性不一样3.为了了解某地1200名国家公务员的英语水平状况,从中抽取100名公务员的考试成绩进行统计分析。在这个问题中,1200名国家公务员的成绩的全体是()(A)总体(B)个体(C)一个样本(D)样本的容量4.简单随机抽样的常用方法有______和_______.当随机地选定随机数表读数,选定开始读数的数后,读数的方法可以是___________5.采用简单随机抽样,从含有6个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,每个个体被抽到的可能性为____________.6.为了了解某班同学会考的及格率,要从该班60个同学中抽取30个进行考查分析,则在这次考查中的总体数为__________,样本容量为________7.用简单随机抽样从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个体被抽到的可能性相等吗?是多少8.从某班48名学生中随机选取10名学生调查他们的上网情况,试用随机数表法抽取样本(随机数表参见教科书41).思考运用9.下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?说明道理。(1)从无限多个个体中抽取100个个体作样本;(2)盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里。拓展延伸10.上海某中学从40名学生中选1人作为上海男篮拉拉队成员,采用下面两种选法:选法一:将这40名学生从1~40进行编号,相应的制作1~40的40个号签,把这40个号签放在一个暗箱中搅匀,最后随机地从中抽1个号签,与这个号签编号一致的学生幸运入选;选法二:将39个白球与一个红球混合放在一个暗箱中搅匀,让40名学生逐一从中摸取一球,摸到红球的学生成为拉拉队成员。试问这两种选法是否都是抽签法?为什么?这两种选法有何异同?本节学习疑点:6.1.1简单随机抽样1.C2.C3.A4.抽签法,随机学生质疑教师答复数表法,向上、向下、向左、向右5.216.60,307.相等,Nn8.略9.(1)不是简单随机抽样,由于被抽取样本的总体的个数是无限的而不是有限的。(2)不是简单随机抽样,由于它是放回抽样10.选法二不是抽签法,因为抽签法要求所有的签编号互不相同,而选法二中39个白球无法相互区分。这两种选法相同之处在于每名学生被选中的概率都相等,等于401。

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功