高三生物非选择题天天练7

高三生物非选择题天天练（7）姓名班级1.Ⅰ．（9分）图2-48为果蝇的原始生殖细胞示意图。图中1、1'，．．．．．．，4、4’表示染色体；B、b，V、v，W、w分别表示控制不同性状的基因。试据图回答下列问题。（1）此原始生殖细胞是__________细胞。（2）图中的_________________属常染色体且为同源染色体，而_________属性染色体且为同源染色体。（3）正常情况下此原始生殖细胞经减数分裂产生的生殖细胞中的非同源染色体组合最多有多少种________________。（4）该细胞中有__________个DNA分子。（5）该果蝇基因型可写成__________。（6）如图所示的一个初级性母细胞经减数分裂可以产生____个，______________种生殖细胞。该果蝇经减数分裂可产生_______种基因组成类型的配子。Ⅱ．（14分）下列相关图示表示细胞分裂的不同时期染色体数量的变化及处于细胞分裂不同时期的细胞图像，据图回答：（1）图中由①上升到②形成的原因是________________________________，由④上升到⑤形成的原因是_________________________________。曲线③→④染色体变化的原因是____________________。曲线③→④的过程中同时发生了______________组合。（2）图a～e中，与曲线中②、⑤位置相对应的细胞分别是_______________。（3）b图表示____________分裂的______时期，其判断依据是______________________，其产生的子细胞名称为_______________________；c图表示____________分裂的______时期，其判断依据是__________________________，其产生的子细胞名称为_______________________。35．（10分）近10年来，PCR技术（聚合酶链式反应）成为生物学实验室的一种常规实验手段，在试管中利用少量样品进行DNA的人工复制，在很短时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。其过程如下图：（1）加热使DNA双链打开，这一步是打开_______键，称为_______，在细胞中是在_______酶的作用下进行的。（2）当温度降低时，引物与模板末端结合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板延伸，最终合成2条DNA分子，此过程中的原料是___________________________，遵循的原则是________________。（3）PCR技术的必需条件，除了模板、原料、ATP、酶以外，至少还要三个条件，即：液体环境、适宜的_____________和____________________。（4）在此循环反应完成时产生2个DNA分子，则6次循环之后将产生________个DNA分子。（5）此过程的特点是________________________________________________________，意义是______________________________________________________________。36．（21分）继孟得尔之后，美国遗传学家摩尔根利用果蝇进行遗传研究。一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇。就此他做了下列实验：实验一：将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，其F1无论雌、雄都是红眼。F1的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1。但是，白眼性状只限于雄蝇。实验二：用最初那只白眼雄蝇与实验一中的F1雌蝇交配，结果得到了1/4红眼（雌）：1/4红眼（雄）：1/4白眼（雌）：1/4白眼（雄）。实验三：摩尔根将实验二得到的白眼雌蝇与纯合的红眼雄蝇交配，其后代中雌蝇都为红眼，雄蝇全为白眼。请依据上述实验回答下列问题：（1）红眼果蝇原种培养瓶中出现白眼雄蝇的根本原因是；（3分）（2）果蝇的眼色性状中显性性状为，依据是。（6分）（3）在完成实验一后为什么又设计完成了实验二？；（3分）（4）请对实验三的结果进行解释（显性性状基因用W表示，其相对的隐性性状用w表示）：①根据实验一可以确认为显性性状、为隐性性状。（3分）②根据实验二和实验三进一步可以确认果蝇的眼色为遗传。控制白眼性状的基因和其正常的都由X染色体携带而Y染色体上没有。雌性果蝇有两条X染色体，雄性果蝇只有一条X染色体和一条Y染色体。（3分）③实验三的结果可用遗传图解解释为（相应正确的文字表述也给分）：（3分）游离核苷酸溶液中的DNA样品DNA互补链分离开来以核苷酸溶液为原料合成DNA新的互补链循环往复加热到90℃加热到55℃，引物与DNA配对1、（14分）⑴光合作用（2分）CO2+H2O→（CH2O）+O2（2分，少写错写不给分）⑵体内过量的氨基酸经脱氨基作用形成含氮废物，经肾脏排出体外（2分）⑶磷脂是肝脏合成脂蛋白的原料（2分）⑷①淀粉分解成葡萄糖进入体内后不能合成人体必需氨基酸（2分）②劣质奶粉蛋白质含量低，血浆蛋白少，血浆渗透压低，血浆中的水分进入组织液，使组织液增多（2分）③不能，淀粉不属于还原性糖（2分）31、（22分）⑴①取数只身体状况相同的小鼠平均分成甲、乙两组（2分）同时注入等量的胰岛素溶液，当其出现惊厥现象时，备用。（对注射剂量不作要求）②甲组小鼠及时从静脉注入适量的葡萄糖水溶液（2分）③乙组小鼠同时注入同量的蒸馏水（2分）④在相同培养条件下培养，观察小鼠情况（2分）⑵甲鼠昏迷状况得到缓解（2分）乙鼠因昏迷时间过长会死亡（2分）⑶当小鼠出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖可缓解症状（2分）⑷①脑部供能，主要来自血液中葡萄糖的分解（2分）②静脉注射葡萄糖溶液（2分）③神经调节和体液调节（2分）34．Ⅰ．（每空一分，共9分）（1）卵原（2）1、1’，2、2’，3、3’；4、4’（3）16种（4）8（5）BbVvXWXw（6）118Ⅱ．（每空一分，共14分）（1）有丝分裂过程中着丝点分裂的结果；减数第二次分裂着丝点分裂的结果；同源染色体彼此分离；非同源染色体自由（2）eb（3）减数第二次后没有同源染色体，着丝点分裂精细胞或第二极体；有丝分裂中有同源染色体排列在赤道板体细胞．35.（每空一分，共9分）（1）氢解旋解旋（2）四种游离的脱氧核苷酸碱基互补配对原则（3）温度pH（4）64（5）半保留复制通过复制将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性36．（21分，每空3分）（1）基因突变（3分）（2）红色在实验一产生的F1个体全都表现红眼亲本的红眼性状（6分）（3）为了探究实验一F2中白眼性状只在雄性个体表现的问题。（3分）（4）①红眼、白眼。（2分）②伴X隐性基因w等位基因W（3分）③实验三的结果可用遗传图解解释为（相应正确的文字表述也给分）：（4分）光叶绿体XwXw（白眼雌蝇）×XWY（红眼雄蝇）XwXWY