2007年高考语文模拟试卷80

2007年高考语文模拟试卷80一、(18分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是A．浣．衣豢．养环．视幻．化无方B．甚．至渗．水剩．货大成至圣．C．研．究房檐．蜿蜒．妍．媸毕露D．慈悲．杯．盘婢．女众口皆碑．2．下列词语中，没有错别字的一组是A．视察时辰松弛算总帐运筹帷幄B．何尝寒喧联袂干燥剂良莠不齐C．风采迁徙拖沓口头禅世外桃园D．宣泄絮语提纲闹别扭逼上梁山3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①为了小区的事，他们常常在一块儿，一个心愿就是让业主们满意。②杨万里的绝句，虽然意象疏简，但那无穷的莲叶和那映日的荷花却能，构成优美丰满的意境。③进入高三，各科通过专题复习，大大提高了同学们的答题能力，但是也会碰到一些让我们棘手的题目。A．商讨相映成趣进而／偶然B．商量相映成趣从而／偶尔C．商讨相得益彰进而／偶然D．商量相得益彰从而／偶尔4．下列各项中，加点词语使用恰当的一项是A．公司订立了规章制度，培训了上岗人员服务质量差强人意．．．．。B．几年来厂长和书记相敬如宾．．．．，配合默契，在全大的凝聚力。C．社区建立十年来，他走家串户，问寒问暖，帮助下岗人员和困难家庭的事真是擢．发难数．．．。D．由于走得太慌，她没有带上门，让小偷轻易登堂入室．．．．走了她心爱的笔记本电脑.5．下列各项中，没有语病的一项是A．通过考察美国几所中学，使这些中国校长们的教育教学理念悄然地发生着变化.B．神舟六号宇宙飞船发射成功，标志着我国航天事业又向前大大跨进了一步，炎黄子孙不能不为之骄傲自豪。C．专业水平高，交际能力强，性格是否开朗亲和，构成一个人在事业中发展的有利条件。D．最近，巴基斯坦等东南亚国家发生了强烈地震，我国政府应邀派出了救援队，已奔赴灾区，参与求援行动。6．下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是A．就在印度最大的传统节日“排灯节”即将来临之际，首都新德里3个繁华市场29日傍晚接连发生爆炸，已造成61人丧生，约200人受伤，印度官方将爆炸事件定性为恐怖袭击。B．日本首相小泉纯一郎为什么要坚持参拜靖国神社?是我们亚洲人民应该高度警觉的事情。C．啊!神奇的五花海。你色彩艳丽，如梦如幻。D．法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西──希望和梦──来减轻他的苦难。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—10题人的性格从哪里来●[美]亚历山大·纽鲍尔在过去，人类的许多特性总被视为童年抚养与环境影响的结果。现在，通过新的基因研究、临床观察、同卵双胞胎和被领养儿童的研究，我们愈来愈了解，这些特性根植于基因之中。问题是，人的特性与个人生活经验的关系如何?实际观察数百对同卵及异卵双胞胎，进行生理与心理测验。结果发现，许多人格特质与遗传有显著的关系，如领导能力、压力承受度、墨守传统的程度与想像力等。其他研究也发现，害羞的遗传可能性非常高。某些心理疾病上的强迫性行为和药物上瘾也跟遗传有关。基因影响我们的特征，这些特征规范出人的气质。基因在幼儿期为每个人设定了与环境互动的精神状态。知道孩子一出生，即会因遗传而展现某些特征(例如容易激动)是很重要的。因为此一来我们才可以确知，这些特质是否会一辈子保持稳定，或是会有所改变；会一直存在还是依情况而定；其他的特性是否会出现，还是等情况一变，立刻退回原有个性的阴影里。对同卵双胞胎研究发现：有些婴儿对人比较感兴趣，他们密切注意人的脸孔与声音，对没有生命的东西缺乏兴趣，如玩具或填充玩偶；有些婴儿则特别偏爱无生命的事物。一个基因好比海底的一颗小圆石。它不会对表面的海水造成任何值得注意的影响，也不会自行形成漩涡。因此我们不能笃定地说：“在那漩涡下面，一定有颗小小的圆石。”或是认为某些特性(比如害羞)一定是某个基因所致。基因与个性之间的关系，很少是一对一的。构成个性的各种特质多半不是单一基因造成。没有一个基因单独导致好奇、悲伤或坚毅不屈的个性。基因可能形成某些基本特征。我们出生时，某些独特模式(如参与感和好奇心)使我们的身体适应环境。这个模式有一部分具有一定的弹性，让个性获得表现空间。基因密码也包含在这个弹性范围之内。通过这些研究，我们慢慢明了，基因矩阵的运作如何反映生活的各种状况，也逐渐看见先天禀赋与后天环境的互动情形。1941年，有个关于日本一对双胞胎兄弟的报道：两兄弟一出生就被分开，在不同的家庭里长大。互不认识的兄弟俩直到二十出头，还一再同受肺结核之苦。更不寻常的是，他们在生命的同一阶段走上相互背离的路：一个成了小偷，锒铛入狱；另一个则成为基督教的牧师。但是，这对分道扬镳的兄弟却具有一种共同的内在性格，研究人员称之为“意志薄弱”。他们很自然地受到两种不同却强大的环境力量左右──罪恶与基督教。因此，也不能忽视内在与外在两种压力。经验与机会各有不同，正如遗传而来的脾气各不相同一样。为了更加了解不断演变的性格，我们必须从个人适应世界的状况来思考，要以长远的眼光看待生命。被基因刺激而引发的改变，也会受到环境变化的调整。基因传递新的讯号，制造新蛋白质、酵素与荷而蒙，修正过去的结构与功能，激发各种可能的行动。环境或多或少，主动或被动，也不时影响着这个过程。我们既要看到个人的性格在刹那间完成，但也得看到它如何在生命历程中自我创造并一步步彰显出来。这正是发展与成熟过程最让人着迷的地方。7．“人的性格从哪里来”，下列表述符合本文观点的一项是A．童年抚养和环境影响的结果。B．基因在幼儿期为每个人设定的精神状态决定的。C．由某个对应基因导致又与环境互动形成的。D．由基因矩阵赋予并与后天环境互动形成的。8．“一对日本双胞胎兄弟分道扬镳”，对其原因分析不当的一项是A．他俩都有一种共同的内在性格——“意志薄弱”。B．他俩都很自然地受到强大环境力量的左右。C．他俩遗传而来的脾气各不相同。D．他俩都受到先天禀赋与后天环境的影响。9．下列对本文的表述不当的一项是A．出生的婴儿有的对有生命的东西比较感兴趣，有的则偏爱无生命的事物，这些特征植根于基因之中。B．孩子一出生就展现出某些个性特征，这是因为遗传的原因。C．一个基因不会对个性产生任何影响，因此我们不能说“在那漩涡下面，一定有颗小小的圆石”。D．个人的性格在刹那间完成，又在生命的历程中自我刨造。10．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是A．人在某种情况下会表现出与其个性不同的特性，但情况改变后，再也不可能回到原来的个性状态。B．基因形成的独特性格模式有一部分具有弹性，是说先天决定性格特征，后天对性格有相对影响。C．个性的发展与成熟过程最让人着迷，说明研究这个过程，对个性施以极积的环境影响，是极有意义的。D．没有一个基因能单独导致好奇、悲伤或坚毅不屈的个性，也可以说没有一个基因能单独导致冷漠、乐观或懦弱的个性。三、(12分，每小题3分)阅读下面一段文言文，完成11—14题。于忠肃公谦传略于忠肃公名谦，字延益，其先河南人。二十三举进士，拜江西道监察御史。谦风骨秀峻，音吐鸿畅。每奏对宣庙前，上必为倾听。时顾端肃公佐长台事①，其御僚属甚严，而独才谦，以为己弗如也。久之，议增补各部右侍郎，治诸镇粮税，兼练卒抚民。上手书谦姓名授吏部，遂超拜兵部右侍郎，兼治河南、山西，时公年三十三。谦感上知遇，夙夜抚循郡邑，延访父老以便益病苦。岁饶则多出官镪②，籴民粟归庾；俭则吐庾粟减直以粜。公私得相赡，而于下尤利。齐、秦民饥，徙入河南者，谦令邑各给田，与之牛种，而以次责其税，毋令与土著淆。河势将溃，谦厚筑堤障之，多植柳榆其上，五里有亭，亭有长暨卒，责以修补。乃至所过经由官道，俱责种树，间凿井，以荫行者而饮渴者。其在山西，则以大同在塞外，巡按御史不能至，往往玩狎，请别设御史并上谷治之，而又尽夺大同镇将之役卒垦私田者为官屯，边用充溢。谦于吏术民事，亡所不精剀，而尤以足兵食、明举措、振纲纪为急。当是时，民政本者三杨③皆重谦，所奏请，朝上，夕必报可，以是得行其志。满九岁，迁左侍郎，食二品俸。谦既在官司久，威惠流闻。尝轻骑自河内历太行，而资有窥者，谦厉声叱之，皆大惊散走，曰：“不知为我公也!”当入朝议事，人谓：“即不橐金往，宁无一二土物充交际耶?”谦笑而举其袖曰：“吾惟有清风而已!”【注】①台事，指御史台之事。台：官署名。②镪：成串的钱。③三杨：指杨士奇、杨荣、杨溥，三位有才德的忠臣，历明成祖、仁宗、宣宗、英宗四朝，正统初均以大学士辅政。11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．而独才．谦，以为己弗如也。才：认为有才能B．议增补各部右侍郎，治．诸镇粮税。治：掌管C．以荫．行者而饮渴者。荫：乘凉D．尝轻骑自河内历．太行。历：经过12．下列四组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一项是A．岁饶则．多出官镪，籴民粟归庾//若民，则无恒产，因无恒心B．谦笑而举其．袖口：“吾惟有清风而已”//盖将自其．变者观之，则天地曾不能以一瞬C．皆大惊散走，曰：“不知为我公也!”//如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为D．其在山西，则以．大同在塞外，巡按御史不能至//所谓华山洞者，以．其乃华山之阳名之也13．下列句子，分别编为四组，全都表现于谦亲民廉洁品质的一组是①谦风骨秀峻，音吐鸿畅②齐、秦民饥，徙入河南者，谦令邑各给田，与之牛种⑧乃至所过经由官道，俱责种树，间凿井，以荫行者而饮渴者④岁饶则多出官镪，籴民粟归庾，俭则吐庾粟减直以粜⑤谦于吏术民事，亡所不精剀⑥谦笑而举其袖曰：“吾惟有清风而已!”A．①③⑥B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑤14．下列对原文有关内容的分析和概括不当的一项是A．于谦任过江西道监察御史，后被破格提拔为兵部右侍郎，九年后迁左侍郎，说明他精通吏术。B．长御史台的顾端肃公佐和以大学士辅政的三杨都很器重于谦，这些侧面突出了他的才能。C．文章的描写让我们看到了气宇轩昂，高雅、健谈的于谦，文章的叙述则突出了他“忠肃”的特点。D．于谦将镇守大同的役卒们开垦的私田尽数没收，也体现了他打击豪强的“肃”的特点。)四、(18分)15．把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(1)每奏对宣庙前，上必为倾听。(2分)译文：(2)所奏请，朝上，夕必报可，以是得行其志。(3分)译文：(3)“即不橐金往，宁无一二土物充交际耶?”(3分)译文：16．阅读下面元代卢挚的小曲，回答问题。(6分)沉醉东风·秋景挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山，一望无穷水，散西风满天秋意。夜静云帆月影低。载我在潇湘画里。(1)作者的观察点在哪里?他创造的意境最突出的特点是什么?表达了怎样的感受?(4分)答：(2)小曲的前两句显然化用了名人名篇中的名句，请指出其出处。(2分)答：“挂绝”句出自的《》；“落残”句出自的《》。17．默写下列名句中任意四句。(4分)(1)吴楚东南坼，。(2)天生我材必有用，。(3)谨庠序之教，，颁白者不负戴于道路矣。(4)，集芙蓉以为裳(5)，望帝春心托杜鹃(6)寄蜉蝣于天地，。五、(18分)阅读下面的文字，完成18—21题人应有自己的坐标轴●[日]池田大作／文①大地有地图，海洋有海图，在纵向坐标轴及横向坐标轴中，可以找出自己的位置，决定准确的方向。那么人生之旅又如何呢?②斯托夫人写出刻画农奴制悲惨的小说《汤姆叔叔的小屋》是在她四十岁的时候。但创作这部小说的出发点，据说是她二十一岁的时候。③那是她从东部迁到与南部搭界的辛辛那提来时的事。当时她实际看到了买卖奴隶的可怕景况，这个体验成了她写作的动机。④“奴隶法，对我来说，是难以置信的、令人吃惊的和可悲的。如能把这个罪行和不幸沉入大海，那么我会愿意和它一同沉入海底。”⑤“一想到我国的人们在对待奴隶问题上的残酷和非正义，我的心就痛苦得几乎破碎……”从这样深刻的思想出发，她终于在四十岁时拿起了笔。这样，她给反对奴隶制的美国舆论点燃了熊熊烈火。作品引起了极大反响，甚至被认为是造成后来决定美国社会结构的南北战争的起因。据说第十六任总统林肯也接见了斯托夫人，并说过这样的话：“构成那次巨大战争(南北战争)导火线的，想不到竟是这位身材矮小的可爱的夫人!”⑥的确，斯托夫人在社会上只是一个藐小的存在，一个平凡的家庭主妇。但是，她的人道主义的勇敢信念，构成了那次