高三生物教学质量检测二

高三生物教学质量检测二(满分：100分考试时间：90分钟)第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题包括30小题，共45分；每小题1．5分；每小题只有一个正确答案。请将各小题的答案分别填入下面的答题栏内。)1．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，以下关于蛋白质的说法正确的是①所有的酶都是蛋白质②大多数抗体是蛋白质③所有的抗原都是蛋白质④部分激素是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥神经递质都是蛋白质A．①②⑤B．②③④⑤C．④⑤D．②⑤⑥2．我国政府早已向世界卫生组织承诺在2000年以前消灭脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。现在政府每年免费让儿童服用脊髓灰质炎疫苗而获得对该病的抵抗力。这一过程中，与主要免疫活性物质合成的关系最直接的是A．线粒体B．核糖体C．中心体D．质体3．为了研究细胞膜的分子结构，需要提取较纯净的细胞膜做实验材料。以下几种细胞中比较适合提取纯净细胞膜的是A．鸡的成熟红细胞B．鸡的早期胚胎细胞C．鼠的成熟红细胞D．鼠的骨髓瘤细胞4．人体正常细胞中的原癌基因一旦被致癌因子激活，该细胞将转化为癌细胞。这一事实可以说明原癌基因有下列哪项作用A．能发生染色体变异B．调节控制细胞周期C．未激活前没有转录功能D．可与癌基因相互转变5．人体不同细胞的寿命和分裂能力不同(见下表)，分析下表有关数据后可以得出的结论是A．寿命长的细胞一般都能进行分裂B．寿命短的细胞都不能进行分裂C．细胞的寿命和分裂能力与它们各自的功能有关D．皮肤表皮细胞的寿命较短，由此表可推出它也具有分裂能力6．下列有关生物学实验、实习的叙述中正确的是A．将斐林试加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀B．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐变浅C．调查人群中某种遗传病的发病率应选择有该遗传病的家系D．提取含杂质较少的DNA时使用体积分数为95％的冷酒精凝集效果较佳7．下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基：乙同学认为这三组培养基都有缺陷，并在使用时做了如下修改：①用a组培养基培养植物离体组织，必需添加有关激素；②用b组培养基培养动物细胞，不要添加琼脂；③用c组培养基检验硬币上是否有细菌，必需添加生长因子。你认为乙同学的哪些修改完全必要A．①⑦B．①③C．②③D．④②④8下列物质代谢符合糖尿病患者的是A．丙酮酸生成减少，脱氨基作用增强B．丙酮酸生成少，脱氨基作用减弱C．丙酮酸生成增多，脱氨基作用减弱D．丙酮酸生成多，脱氨基作用增强9．影响植物进行光合作用的因素有很多，下列选项中正确体现环境因素对农作物光合作用影响的是A．白天温度越高，高粱积累的光合产物越多B．土壤中氮素不足会使棉花光合作用强度下降C．环境中CO2含量越高，玉米光合作用越强D．相同光照强度下，小麦的光合作用强度一定大于人参10．下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程，错误的是A．甲图可表示叶片二氧化碳含量与光合作用强度的关系B．乙图可表示叶片光照强度与光合作用强度的关系C．丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系D．丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系11．有一种能生产食品香料的细菌，其生长速率、代谢产物的产量与培养液中的温度、pH、溶氧量等关系如下图所示则在发酵罐中生产该食品香料时，应控制的培养条件是A．通入无菌空气并快速搅拌B．将温度始终控制在300CC．加缓冲液，控制pH始终在4．3D．发酵罐严格密封12．人体大脑皮层中央前回顶部受损，将导致下列哪种症状A．运动性失语症B．听觉性失语症C．下肢运动障碍D．头而部运动障碍13．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。下列关于兴奋的描述正确的是A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生B．前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋C．神经元既能够产生兴奋，电能够传导兴奋D．在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递14．在动物的行为调节中，描述正确的是A．动物的性行为主要由性激素决定B．动物的趋性主要是激素调节的结果C．动物的印随学习与催乳素密切相关D．动物的本能是由一系列有序的非条件反射组成15．下图表示正常人体内，部分内分泌腺的活动过程。此图可以说明A．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用B．促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用C．促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺D．促甲状腺激素在血液中含量是相对稳定的16．右图是不同浓度的生长素对植物某一器官牛长影响的曲线，从图中分析可以得出A．若B点对应为顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽为AB之间对应的生长素浓度B．若B点对应为茎背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为Bc之间对应的生长素浓度C．把植株水平放置，若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为AB之问对应的生长素浓度D．把植株水平放置，若B点对应为根的远地侧生长素浓度，则根的近地侧为D点以下对应的生长素浓度17．下列符合图示概念图的是A．I能源物质、Ⅱ脂肪、Ⅲ核酸B．1染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．I无性生殖、Ⅱ出芽生殖、Ⅲ营养生殖D．1次级代谢产物、Ⅱ维生素、Ⅲ抗生素18．下面是5种限制性内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(i表示剪切点、切出的断面为黏性末端)：请指出F列哪组表达正确A．限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B．限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对C．限制酶1和3剪出的黏性末端相同D．限制酶l和2剪出的黏性末端相同19．基因型为AaBb的植物自交(这两对基因位于两对同源染色体上)，其自交子代中，基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比值足：A．9：3：3：1B．3：3：1：lC．2：l：1：lD．1：1：1：l20．狗的直毛与卷毛是一对相对性状，如果卷毛雌狗与直毛雄狗交配，其子代中有1／4直毛雌狗、l／4直毛雄狗、1／4卷毛雌狗、1／4卷毛雄狗。据此分析，下列哪种判断是不可能的A．卷毛性状是常染色体上显性基因控制的B．卷毛性状是常染色体卜隐性基因控制的C．卷毛性状是x染色体上显性基因控制的D．卷毛性状是x染色体上隐性基因控制的21．基因工程中，既可以用合成法获得人胰岛素基冈，也可以从胰岛B细胞中，通过分离方法敬得人胰岛素基因。把这两种方法获得的胰岛索基因分别转入大肠杆菌，通常情况下将出现下列哪种情况A．合成的胰岛素基因易表达，分离的胰岛素基因难表达B．合成的胰岛素基因易表达，分离的胰岛素基因也易表达c．合成的胰岛素基因难表达，分离的胰岛素基因易表达D．合成的胰岛素基因难表达，分离的胰岛素基因也难表达22．获得以下各种生物产品或生物个体的途径中，表达准确的是：A．制备单克隆抗体必需通过细胞融合B．生产单细胞蛋白必需通过发酵工程C．获得单储体生物必需通过细胞工程D．培育多倍体生物也可以通过基因工程23．在细胞内，一个信使RNA上可以同时结合多个核糖体。其作用是A．可以迅速合成多种蛋白质，增加合成蛋白质的种类B．可以同时合成一种肽链，提高合成肽链总量的速度C．可以迅速合成多个蛋白质分子，增加合成蛋白质的数量D．1口J以同时合成多种肽链，增加肽链的种类24．下列对于遗传和变异的认识正确的是A．基因自由组合定律的实质是：F，产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合B．非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异C．基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为l：lD．利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体25．植物在生产过程中，要根据它的需要从土壤中摄取一定种类和数量的矿物质。在自然生态系统中，要使这些物质回到土壤中保持土壤肥力是依靠A．农业生产中的轮作B．微生物的分解作用C．施用化肥补充D．作物秸秆燃烧26．有三株蒲公英：甲株、乙株和丙株。它们在不同情况下，叶片的性状表现如下表所示。其中甲株和乙株分别是由同一株生长良好的蒲公英上切取的两段根营养繁殖而形成；丙株是从乙株上切取的一段根营养繁殖而形成。重复上面的全过程，结果仍与表中相同。以上事实可以说明：①甲株与乙株之间的差异是不遗传的变异②乙株与丙株之间的差异是可遗传变异③蒲公英的表现型由基因型和环境共同决定④环境可以改变蒲公英的基因型A．①、②B．①、③C．②、③D．③、④27．右表是对农作物I和农作物II在同一土壤中N、P、K三要素肥效试验结果。“+”表示施肥，“一”表示未施。下列结论正确的是A．农作物T的氮素来自固氮微生物B．农作物T1的氮素来自固氮微生物C．对农作物l来说，磷钾是必需元素，氮是非必需元素D．不同的农作物对磷钾的需要量是相同的28．种群数量增长的s型曲线中，当种群的数量为K／2时A．环境阻力最大B．种内斗争最激烈C．环境容纳量最大D．增长速率最大29．有一种基因型为AaBb的动物(这两对基因分别位于两对同源染色体上)，正常情况下，它的一个精原细胞产生的精子中，不可能出现下列哪种情况A．AB和abB．aB和AbC．AB和ABD．Ab和ab30一年蓬是一种常见的草本植物。在一块弃耕的正方形荒地上调查该种群的密度时，通常需要选择多个大小相等的样方，然后再对该植物进行计数，即可获得该种群密度的估算值。选择样方的正确方法是A．在正方形荒地的对角线上等距离选择样方B．在该植物集中分布的地方选择样方C．在该植物稀疏分布的地方选择样方D．分别在该植物集中和均匀的地方选择样方第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(本大题共6小题)31．(8分)右图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答：(1)若C为肌细胞，K时问剧烈运动后．血浆成分会发生一些变化，图示中端乳酸含量会增加，但血浆pH依旧会保持稳定，此时参与稳态调节的主要物质是等。(2)若C为肝细胞，饥饿时胰岛分泌的激素增加，它作用于C促进，使血糖维持正常水平。(3)若C为一个甲亢病患者(甲状腺功能亢进)的垂体细胞，它分泌的促甲状腺激素含量会。若C为甲状腺细胞，垂体分泌的促甲状腺激素作用于C的途径是(填标号，其中l为组织液、2为毛细管壁、3为血浆)：A→→→→C。促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞而不作用于其他细胞是因为。(4)若C为一个精原细胞，将其中的一个核DNA分子用15N进行标记，正常情况下，细胞形成的精子中，含15N的精子数占。32．(7分)下面是一个叶肉细胞中光合作用过程的图解。请回答：(1)此图中方框A表示的生理过程是，其中水的主要作用是；(2)方框B表示的生理过程是，完成此过程的场所是；(3)请写出能显著影响方框A所示生理过程的三种矿质元素；(4)若光台作用中产生氧气进入到相邻的细胞中，参与物质的氧化分解，共需要穿过层磷脂分子。(5)当光照强度增大到一定程度时，B中的(CH2O)将不再增加，可能的限制因素是：33．(10分)右图是某高等生物细胞局部结构模式图，请分析回答：(1)一般可认为该图细胞处在时期，图中有个染色体组。如果l代表Y染色体，则形成该细胞的场所是。该生物体细胞中，染色体数最多有条。(2)该生物同化作用类型是。(3)如果a上某位点有基因B，a’上相应位点的基因是b，发，这种变化的原因可能是，也可能是。(4)该细胞正在分裂，请模仿上图画出：紧接该图之后的分裂期图形(只画一个细胞)。34．(8分)大豆种植在我国已有非常悠久的历史。请你根据已学过的生物学知识，完成下列有关大豆生产的问题：(1)我们认为一块种植了大豆的田地，是一个人工生态系统，它的主要特点是：①；②。(2)在大豆生长期，如果能适时地在大豆根系的周围适当地疏松土壤，即“中耕”，将有利于大豆对氮元素的获取。请你说出2点理由：①；②。(3)在中耕的同时，也除去了一些杂草。这将有利于提高大豆的产量。请你从生态因素和生态系统功能两个方面给予解释：①；②。(4)在长期种植大豆的田地，经常使用某一农药，害虫对大豆的危害依然较为严重。请你说出两点原因：①；②。35．(12分)2002年1月18日至2月¨日，山东曹县克隆牛基地连续诞生了14头“中国克隆牛”的牛犊。用于克隆研究的供核细胞来源于两头优质成年牛的耳成纤维细胞，一头来自高产黑白花奶牛，另一头为优质盖普威公牛。受体卵母