高二生物第一学期第3次月考试题

高二生物第一学期第3次月考试题高二生物试题（选修班）说明：本卷分第I卷和第II卷，时间100分钟，总分120分第I卷（选择题共75分）一.选择题：每题只有一个选项符合要求，每题1.5分，共45分。1．从生命系统的结构来分析，小麦的一片叶属于哪个层次？A.细胞B.组织C.器官D.系统2．对HIV的不正确描述是A．不能独立生活B．可以作为抗原C．直接攻击细浆细胞D．遗传物质是RNA3．大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它们细胞结构的统一性表现在A.都有核膜B.都有染色质C.都有核糖体D.都有线粒体4．在组成细胞的干物质中，含量最多的元素是A.CB.OC.HD.N5．细胞学说主要阐明了A．细胞的多样性B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性D．生物界的多样性6．能使唾液淀粉酶失去活性的酶是A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.淀粉酶7．肽键中含有的元素种类有A.1种B.2种C.3种D.4种8．大肠杆菌的遗传物质是A.脱氧核苷酸B.核苷酸C.核糖核酸D.脱氧核糖核酸9．下列关于蛋白质的叙述错误的是A．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸B．一切生命活动都离不开蛋白质C．蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质D．组成每种蛋白质的氨基酸都有20种10．脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比，脂肪A．放能多,耗氧多B．放能多,耗氧少C．放能少,耗氧多D．放能少,耗氧少11．下列糖中具有还原性的是A．蔗糖B．果糖C．淀粉D．纤维素12．下列有关无机盐的叙述中，错误的是A．无机盐是某些复杂化合物的重要成分B．无机盐对维持生命活动有重要作用C．无机盐是细胞中的能源物质之一D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用13．当病毒或细菌侵入人体，吞噬细胞就会将其吞噬并消化，吞噬细胞完成这一过程的基础是细胞膜具有A.选择透过性B.一定的流动性C.主动运输D.自由扩散14．下列关于主动运输意义的论述，不准确的是A．使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制B．使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物C．使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快D．主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用15．小肠上皮细胞在吸收维生素D时，可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关A．膜表面的糖蛋白B．膜内含有相应的载体多C．膜的选择透过性D．膜的骨架磷脂双分子层16．罗伯特森在电镜下看到细胞膜的暗-亮-暗的三层结构，其中的“亮”部分指的是A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.脂质17．在生态系统中，能使碳元素进入生物群落的是A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.高尔基体18．磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，蛋白质分子镶嵌于磷脂双分子层中或贯穿于磷脂双分子层。下面能正确反映磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜的正确图解是19．若右图表示某植物细胞的模式图。下面对它的描述中，错误的是A．能进行细胞分裂B．能进行有氧呼吸C．能进行蛋白质的合成D．有纤维素的细胞20．下列生理作用不需消耗ATP的是A.根细胞吸收NO3-B.水的光解C.C3的还原D.细胞的有丝分裂21．下面关于酶的说法，不确切的是A.大部分酶是在活细胞的核糖体上合成的B.酶的催化效率都很高C.温度越高，酶的活性越强D.每种酶只能催化一种或一类物质起化学反应22．下图表示离体番茄根吸收K+与氧分压关系的曲线图，图中a点K+的吸收不再增加的合理解释是A.外界溶液中K+浓度降低B.运输K+的载体减少C.能量不足D.细胞膜上载体数量是一定的ABCD氧分压K+吸收量a23．下面关于叶绿素的说法，不正确的是A.分布于叶绿体的基粒上B.能吸收太阳中的可见光C.含量比类胡萝卜素多D.层析时，位于滤纸条最上面的两条24．用含14C的二氧化碳作标记来研究光合作用，对了解光合作用的哪项活动是有意义的A.光合作用中色素对光能的吸收B.光合作用中水的作用C.光合作用中形成葡萄糖的过程D.光合作用中释放氧气的过程25．对光合作用暗反应的描述，不正确的是A.进行场所是叶绿体基质B.在光下不能进行暗反应C.产物主要是（CH2O）D.消耗了ATP和NADPH26．将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在缺氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2的试管是A.只有甲B.甲和乙C.丙和乙D.甲和丙27．利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降.主要原因是A.叶绿素吸收光能的效率下降B.NADPH等的积累，光反应速率减慢C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足28．下面哪个图能表示核膜的结构29．蓝藻是一种原核生物，对其结构和功能的叙述，正确的是A.没有生物膜，有细胞壁B.没有叶绿体，不能进行光合作用C.没有核膜，有遗传物质D.没有核仁，有染色体30．下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物给予光照后，根据其吸收CO2的量绘制成的曲线。下列叙述中正确的是A．曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线bc表示绿色植物仅进行光合作用C．曲线b点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．整条曲线表示随着光照强度增加，光合作用加强，呼吸作用减弱二．选择题：每题只有一项符合题意，每题2分，共12分31．在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，核酸中含有。这两种元素在下列物质吸收量释放量CO2abc光照强度A.B.C.D.中一定含有的是A.糖原B.脂肪C.磷脂D.纤维素32．下面物质不是在核糖体上合成的A.红细胞膜上K+的载体B.卵巢细胞合成的雌性激素C.胰岛B细胞合成的胰岛素D.浆细胞产生的抗体33．科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核两半，发育结果如下图所示，该实验最能说明A.细胞质控制着细胞代谢B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传的控制中心D.细胞核是细胞遗传的控制中心34．对生物膜系统功能的描述，不正确的是A.细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境B.细胞的化学反应都在生物膜内或膜外进行的C.生物膜把细胞分隔成许多小区室D.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点35．用2H来标记H2O，追踪光合作用过程中氢的转移，最可能的途径是A.H2O→[H]→C6H12O6B.H2O→[H]→C3→C6H12O6C.H2O→[H]→C5→C6H12O6D.H2O→[H]→C5­→C3→C6H12O636．成熟的红细胞和精子的寿命都较短，从细胞结构方面考虑，这一事实说明了A.细胞质和细胞核相互依存B.代谢旺盛的细胞寿命较短C.细胞寿命受环境因素的影响D.细胞的寿命由遗传因素决定三．选择题：每题有多个选项符合题意，每题3分，共18分。37．下面关于构成细胞化合物的叙述，不正确的是A.蛋白质不能作为能源物质B.核酸都可以作为遗传物质C.脂质都能作为储能物质D.糖类是生物体的重要成分38．在下面的细胞各种结构中各项中，含有磷脂的有A．内质网B．线粒体C．核糖体D．高尔基体39．原生质层包括A.细胞壁B.细胞膜C.液泡膜D.核膜40．在光合作用的暗反应中发生的反应过程有A.活跃化学能转变为稳定的化学能B．CO2的固定，糖的生成C．H2O的分解，O2的释放D.C3化合物被还原41．在有氧呼吸过程中，从细胞质基质进入线粒体的物质有A.丙酮酸B.[H]C.O2D.葡萄糖42．下列有关酶的叙述中，正确的是A．酶是活细胞产生的生物催化剂B．多数酶是蛋白质，少数酶是RNAC．酶催化过程中逐渐被消耗掉D．酶的催化作用需要适宜的温度和pH值第Ⅱ卷（非选择题共45分）四．非选择题：本题6个题，共45分。43．（8分）在生物实验中常用到一些试剂鉴定一些物质或细胞结构，试将试剂及其表现的颜色填入下表（只填号码，否则不给分）．．．．．．．．．．．．鉴定的物质试剂颜色蛋白质DNA脂肪酒精①双缩脲试剂②甲基绿试剂③苏丹Ⅲ染液④重铬酸钾⑤橘黄色⑥灰绿色⑦紫色⑧绿色44．（7分）细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生的相应反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。下图是细胞通讯的一种，请分析回答：（1）如果①细胞是胰岛A细胞，则图中的激素叫，它所作用的靶细胞②主要是。（2）如果①细胞是甲状腺细胞，碘进入其内部的方式是，碘进入后参与合成的激素叫。（3）②细胞膜上接受激素刺激的③叫，其化学本质是。（4）从生命活动调节的角度看，这种细胞通讯是属于。45．（7分）下图是动物细胞亚显微结构示意图。请据图回答（[]内填入标号）（1）判断该细胞为动物细胞而不是植物细胞的理由是因为有[]，而没有。（至少答两点）（2）具有双层膜的结构有（填号码）。（3）含有DNA的结构有（填号码）。（4）在细胞有丝分裂过程中比较活跃的细①细胞②细胞激素血液③132456789胞器有（填号码）（5）与酶和ATP形成有关的细胞器分别是和。（填号码）46．（8分）下面是光合作用过程实验图解：请分析实验结果：（1）装置B中产生含14C的有机物是由于在装置A结构②中进行了反应，为结构①中进行的反应提供了和等物质的缘故。（2）如果给预A、B、C分别光照能产生氧气的是。（3）该实验说明了。47.（7分）下图表示肌肉细胞中ATP产生量与组织液中氧气浓度关系示意图。请根据图分析回答：（1）ATP的结构式可以简写为。（2）肌肉细胞ATP水解释放的能量主要用于。（3）图中A点细胞中ATP来源的场所和产生的生理作用分别是和。（4）B点产生的ATP主要场所是，这主要是通过完成的。（5）B点之后随着氧气浓度的增加，ATP的产生量增加很少，其中的原因主要是。48．（8分）某学生为了验证唾液淀粉本科的特性，设计了以下6组实验。6组实验振荡混合后，都作了如下处理：恒温（370C）处理15分钟；各加入2mL裴林试剂，并振荡使之混合；再将6组试管放入沸水水浴加热1分钟。请回答：试管号加入物质1234561%淀粉溶液2mL2mL2mL2mL2%蔗糖溶液2mL2mL稀释的唾液1mL1mL1mL1mL蒸馏水1mL1mL1mL稀盐酸1mL均浆离心分离CB光照，无CO214CO2有光无光均不产生含14C的有机物14CO2无光产生含14C的有机物A②①①②组织液O2ATPAB（1）几号试管会有砖红色沉淀出现？。（2）1号和3号试管进行对照，实验结果能证明。（3）若要证明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影响，则最好选择哪两号试管作对照？。（4）本实验还能证明唾液淀粉酶具有专一性，可以选两组对照实验加以说明，一组是；另一组是。高二选修参与答案1-5CCCBA6-10BDDDA11-15BCBCD16-20DBBAB21-25CDDCB26-30DBDCC31-36CBDBAA37ABC38ABD39BC40ABD41ABC42ABD43．鉴定的物质试剂颜色蛋白质①⑦DNA②⑧脂肪③⑤酒精④⑥44．胰高血糖素肝细胞主动运输甲状腺激素；受体糖蛋白；体液调节（激素调节）45．（1）[2]中心体细胞壁、液泡、叶绿体（2）①⑥（3）①⑨（4）③②①（5）③①46．（1）叶绿体基粒光叶绿体基质暗[H]和ATP（2）AC（3）光反应是暗反应的基础；叶绿体是光合作用的完整单位。（两点答一点即可）47．（1）A-P～Ｐ～Ｐ（2）肌肉细胞的收缩（3）肌肉细胞的细胞质基质无氧呼吸（4）线粒体有氧呼吸（5）细胞中酶数量是一定的48．（1）3号和6号（2）唾液淀粉酶能催化淀粉水解形成还原糖（麦芽糖）（3）5号和6号（4）1号与3号；2号与4号