高二生物下学期周练试题

高二生物下学期周练试题一一、单项选择题（每小题2分，共20题，40分。每小题只有1个选项最符合题意）1、下列疾病与人体激素分泌异常无关的是：①AIDS②镰刀形贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A．①②⑤B.④⑤C.③④⑥D.①⑤⑥2、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到电流的位置是：A．a处和b处B．a、处和c处C．b、c、d处和e处D．a、b、c、d处和e处3、下列有关免疫学中抗原、抗体的相关叙述错误的是：A．抗体只能由效应B细胞产生B．抗体可作用于细胞外和细胞内的抗原C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D．抗原决定簇暴露是抗原被识别的前提4、禽流感是禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病。下列叙述中，属于体液免疫的是：①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制禽流感病毒的毒性②使禽流感病毒在人体内失去感染人体细胞的能力③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应④将患病的家禽深埋处理⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化A、①②③B、①②⑤C、③⑤D、①③④⑤5、图2表示甲状腺活动调节的示意图。下列说法错误的是：A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用6、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目：A．与卵细胞染色体数目一样B．与体细胞染色体数目一样C．比受精卵染色体数目多一倍D．比受精卵染色体数目减少一半7、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类个体数量时间A个体数量时间B个体数量时间C个体数量时间D似物的浓度是A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度生长素类似物浓度促进抑制abcBA8、2004年10月17日日本《读卖新闻》报道，今年４月和７月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名Ｉ型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是：A．糖和胰岛素B．胰岛素和脱过敏药C．血糖和免疫抑制剂D．血糖和胰岛素9、下表表示人的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是：A．安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失B．安静状态下大脑容易进人高效率的工作状态C．安静状态下内脏是主要的产热器官D．劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官器官组织产热量（%）状态安静状态劳动或运动脑161内脏568骨骼肌189110、下列古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是：A、兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B、种豆南山下，草盛豆苗稀C、满园春色关不住，一枝红杏出墙来D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开11、假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中2只为母鸡）和40斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长：A．先吃掉三只鸡，然后再吃玉米B．先吃尽玉米，然后再吃鸡C．交替食用玉米和鸡D．用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之12、生物入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要因素。如空心连子草(水花生)本是从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后的种群增长曲线符合：13、用放射性同位素标记氨基酸，被细胞吸收后用于蛋白质合成。在细胞中，放射性出现的部位先后顺序是：A．核糖体、内质网，高尔基体B．高尔基体、内质网、核糖体C．内质网、高尔基体、核糖体D．核糖体、高尔基体、内质网14、“细胞是一个有机的统一整体”。下列叙述中，与这一观点相符的是：A．细胞只有保持完整性，才能正常完成各项生命活动B．病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞内才能完成C．离开细胞的细胞器如叶绿体能够在一段时间内独立完成其功能D．细胞核与细胞质的分工，使细胞分化成为可能15、光合作用强度和光照强度之间的关系曲线如下图，在B点限制光合作用强度的因素是：①光照强度；②温度；③CO2浓度；④水分A．①②B．②③C．③④D．②④16、下图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的同种相似植株放在不同的钟罩内，放在相同的光照条件下进行实验。以下关于本实验的目的叙述中最准确的是：A、证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大B、证明光合作用的必需条件是CO2C、证明过多的CO2阻碍光合作用D、证明NaOH能促进光合作用17、某些生物概念之间有一定的包含关系，下列概念之间的关系中，符合下图所示的有：供选项abcA个体发育细胞分化细胞分裂B原核生物细菌产甲烷杆菌C生态系统种群物种D体液调节激素调节过敏反应18．如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（10-10mol·mL-l），下列对b侧生长素浓度范围及作用的叙述不正确的是A．可能在BC的范围内，能促进生长B．可能在CD的范围内，能抑制生长C．可能在FE的范围内，生长较慢D．此图不能用来表示在太空中生长的植物的有关状况19、用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块abcX和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误．．的是A．去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长B．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长C．④的右侧生长素多，右侧生长快D．⑤的两侧生长素浓度不相等20、在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察可见染色体的排列情况是图中的：二、多项选择题（每小题4个选项中有不只1个符合题意的答案，请选出。全对得4分，其他情况不得分。共10小题，40分）21、一个人出现组织水肿，其原因可能是：A．毛细血管堵塞B．毛细淋巴管堵塞C．血糖含量过少D．血浆蛋白质含量过少22、某免疫学研究人员将病毒q注入甲组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入乙组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中能够解释此现象的是：A、甲组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而乙组小鼠体内产生了病毒q的抗体B、注入甲组小鼠体内的病毒q有活性，而注入乙组小鼠体内的病毒q没有活性C、甲组小鼠缺乏免疫力，而乙组小鼠具有正常的免疫力D、甲组小鼠的胸腺发育不全，而乙组小鼠的胸腺发育正常23下列关于稳态的叙述，正确的是A．稳态的调节机制是神经－体液调节B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．稳态的基础是消化、呼吸、循环、泌尿系统和皮肤等保持协调一致D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用24、下列关于种群密度调查的叙述，合理的是：A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B．不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度ABCDC．取样的关键是要做到随机取样D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势25、原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难，紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因是：A、我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长B、脱离原产地后，失去天敌的控制C、脱离原产地后，失去与其竞争关系的物种的制约D、一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强26、29人的下丘脑受损，可能影响A.内分泌活动的协调B.体温恒定的维持C.身体平衡的维持D.细胞外液渗透压的相对稳定27．下列对激素调控的描述中，正确的是：A、激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B、人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的C、激素调控的持续时间较长D、激素调控迅速而精确28、下图的4个家系，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常，下列叙述正确的是：A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙C．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为四分之一D．家系丙中，女儿一定是杂合子29、利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程涉及：A．DNA以其一条链为模板合成RNAB．DNA按照碱基互补配对原则自我复制C．RNA以自身为模板自我复制D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质30、下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。关于这一图解的说法中正确的是：A．在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程B．在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的各种酶C．在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶D．在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸甲乙丙丁淀粉糖元A葡萄糖丙酮酸CO2、H2O乳酸酒精、CO2①③④②⑤⑥三、非选择题：（本大题共3小题，每空2分）31、预防和治疗SARS可以有多条途径，如：注射球蛋白像预防肝炎流行一样来预防；重组干扰素用于临床预防、治疗SARS等。以SARS康复病人血液为基础而构建的基因工程单克隆抗体基因库已在上海建成，单克隆抗体可用于SARS的预防与治疗，免除目前直接用SARS康复病人的血清治疗SARS所可能带来的隐患。根据上述材料回答下列问题：（1）在免疫学上，SARS病毒称为。（2）当SARS再次流行时，康复的SARS患者可能不再患病或者被传染上，症状也比较轻，康复得比较快，其原因最可能是。32、以下是五种不同育种方法示意图，请据图回答：（1）图中AD表示的育种方法的原理是。（2）ABC表示的育种方法与AD的相比较，其优越性在于。33、为研究果实贮藏效率与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据表回答以下问题：氧气相对量（%）01235710152025O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.81.0CO2释放量（mol）1.00.80.60.50.40.50.60.70.81.0（1）在氧浓度为3％时，每小时葡萄糖有氧分解量为mol，在氧浓度为5％时，每小时葡萄糖无氧分解量为mol。（2）根据以上实验结果分析，仓库中贮藏苹果时，O2相对浓度在时较好，理由是。贮藏时还可采取哪些措施?。（3）将成熟的苹果榨成汁，取少量注入试管中，然后加入新制的Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸，可观察到的现象是。（4）根据上表数据，在右边的方格纸中正确描点并绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线。（标出坐标图的名称，横纵坐标以及曲线）题号12345678910答案ACBBCBDCAB题号11121314151617181920答案AAAABABCDD题号21222324252627282930答案BDACDBCDBCABCABDACBCABDBC31、（1）抗原（2）康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和记忆细胞32、（1）基因重组（2）明显缩短育种年限33、（1）0.050（2）5%呼吸作用消耗的有机物最少适当降低温度（3）出现砖红色沉淀（4）见下图1.00.90.80.70.60.50.40.30.20.100.10.20.30.40.50.60.70.80.9苹果组织O2吸收量与CO2释放量的关系曲线CO2释放量（mol）O2吸收量(mol)