高考书面表达精编练习30题

高考书面表达精编练习30题1.Rose是一位年轻的科学家，她每天工作繁忙，但卓有成效。下面记录的是她昨天一天的主要工作，请以ABusyDay为题，以短文的形式描述她的生活。7：00a.m.起床，开车去机场赴纽约参加重要会议10:00a.m.下飞机，怀特先生在机场迎接，快餐店吃午饭。12:50p.m.到Read教授办公室1:00—4：00p.m.开会，与会专家对Rose的报告很满意，Read教授对她的研究工作提了一些好的建议。11：00p.m.乘飞机回到了家2.*假定你叫张华，你的同学李明即将去上海学习。现由你写一封便函给你们的朋友Jim，约他聚会。内容要点如下：（1）.聚会时间：本星期五下午3点30分；（2）.聚会地点：东风路225号，李明家。（3）.按下图所画路线告诉Jim怎样去李明家。注意：（1）便函用英语写，并注明便函的时间：2003年4月9日；（2）内容包括说明部分和要点；（3）字数：80－120。3*PeterLee先生星期日下午2：00从颐和园乘322路公共汽车去动物园，不慎将手提箱（suitcase）丢失，请你为他填写一张失物登记表，详细描写所丢失的那只手提箱，并填好联系电话：69017878。内容要点：1)．手提箱的颜色为棕色，皮制（leather），方形（square），上有一金属提手（handle）；2)．箱内有一架日本照相机，几卷胶卷（roll,film）和两条从西单商场买的毛料裤子；3)．箱子前面袋里有一本杂志（TravelInChina）及两封美国来信。4)．箱子后袋有一个装有600美元的信封和一张从北京去纽约的飞机票，词数100左右。PersonaldetailsNameTelephonenumberDetailsofjourneyTimeBusRouteFrom(busstop)To(busstop)Detailsoflostproperty(财产)4*.假如你是北京一中的学生，名叫李磊，想要参加北京大厦的招聘工作，现请你按下列内容填一份履历表，并给公司经理写信谋职，向他介绍如下情况：1)．1979年5月1日生于北京。现住在东直门大街5号。2)．今年7月将要高中毕业，学习英语6年。3)．对英语感兴趣，尤其擅长口语和打字，一分钟能打100个字符。4)．能熟练掌握电脑操作技术，会编程，能上网。要求：1).内容要连贯、完整。2)．叙述必须用第一人称。3)．字数:120左右。NameNationalityDateofBirthPlaceofBirthPresentAddressSchool5.我市海滨游泳场将对外宾开放，请你根据下列内容用英语写一份“游泳须知”（SwimmingRules），（字数80－100）提示如下：1).游泳者不得越过红线；2).本场借出的游泳衣、救生圈（life-buoy）、太阳伞（sunshade）、椅子不得损坏或带走；3).不准乱扔垃圾；(litter)4).下午6点前必须上岸5).不准在游泳区内钓鱼。游泳者必须遵守（observe）以上规定，违者罚金（fine）5－20元。6.近年来，环保依然存在着许多问题。为了保护环境，各国政府做了大量的工作，并采用法律措施来控制空气污染，保护森林和海水资源，禁止任何对环境造成污染的行为。虽然在环保问题上政府起了重要的作用，但你认为还不够，请你就环保问题谈谈你的看法。（字数100－120左右）7.*请你根据下面提示起草一篇欢送词。字数（100左右）汤姆三年前随父母来到西安，在你班学习，在这段时间里，你们互相帮助，相处得很好。由于他的到来，许多同学对英语更感兴趣，并在英语学习上取得很大进步。现在汤姆就要随父母回国了，你们准备为他举行欢送会，请你代表全班起草一篇欢送词，向汤姆告别，希望他回国后经常给同学们写信保持联系，并希望他有机会再到中国来。8．请你根据下面提示写一则口头通知：1).9月23日在你班教室进行一场辩论会。(adebate)2).话题：中学生上网是利大于弊，还是弊大于利。3).欢迎感兴趣的同学去听，并可在会上阐述自己的观点。9．学校微机室决定对学生开放，请根据下列内容写一则通知：1）.微机室开放时间，每天下午3：30－6：30，星期日除外。2）.学生凭学生证（studentcard），上机操作。3）.爱护设备，如有损坏，须照价赔偿。4）.遵守微机室规章制度，文明上网，不大声喧哗。微机室2003．3．110.最近你校学生反映目前学生学习负担过重，校长想了解一下情况，请你根据下表所列信息给校长写一封信，提出一些建议：你叫李华。在校在家建议早晨7：30上学下午6：30放学有许多作业要做，每天3－4小时让老师少留一点作业每天仅有一小时活动时间几乎没时间看电视让学生有充足的时间锻炼身体考试压力大家长期望高不要把成绩看得太重要，让学生发展自己的兴趣爱好。11.某外贸公司在报上登了一则广告，想招聘一名秘书，条件如下：年龄不超过28岁，未婚；大学文凭；会两门外语者优先（必须懂英语）；并能进行计算机操作。假如你叫李平，请根据下表内容写一封求职信。姓名李华年龄22学校武汉大学英语系技能特长具有较强的英语听、说、写能力，能阅读和讲一点德语。能熟练操作电脑。工作经历业余时间作过打字员，暑假里作过导游。其它可以向学校咨询你的情况，愿意面谈或参加测试情况注意：1).写信日期：2003年6月20日2).字数在100字左右。12.今天下午电视将要播放一场激动人心的足球比赛——中国队对巴西队（Brazil），你和班上的球迷对这场比赛盼望已久，课间你们兴奋地谈论这场比赛。上课了你还在想比赛，结果你心不在焉，老师批评了你。事后你也认为自己不对，作为学生，学习应该是第一位的。今后一定要认真听讲。13.请你根据下表的内容写一篇日记：你于2003年4月参加了防“非典”的志愿者工作，你为此感到骄傲并希望以后当一名优秀的医生。工作时间四月14日，星期日，冒雨工作八小时工作地点北京王府井大街工作内容宣传防治“非典”的知识，发送药物服务对象北京市民感想和感受工作辛苦且琐碎，但很重要。生词：防治非典:anti-SARS志愿者:volunteer琐碎:trifling14.半开放作文：你的家乡很美，你不仅熟悉而且引为自豪，请使用下列所给信息给我们介绍一下你的家乡。可适当发挥。1）.Location2）.Area3）.Population4）.Whatdoesitlooklike?5）.Describethepeople’slifethere.15.按下列提示写一篇（100－120词左右）的议论文：题目：TheTeacher-studentRelationship提示：1）.处理好师生关系对学生的前途有一定影响。2）.良好的师生关系会使学习成为一种享受。3）.师生关系不融洽会打消学生学习的积极性。4）.教师应多鼓励学生。只有耐心和相互理解才能使学生对学习持有正确的态度，才能促进就教师的教学工作。16.请以“我们为什么上大学”为题，写一篇议论文。（字数100－120）提示：1）.不同的人对此有不同的看法。2）.有些学生以为大学是最理想的地方，上大学就是为了获取好的工作和高额工资，但结果是大学的生活和毕业后的工作往往使他们失望。3）．事实上，大学给那些渴望学到更多的知识以便将来报效祖国的人提供了良好的学习机会和必要的条件，这才是大学真正的吸引所在。17.请以WhatIsMyHappiness?为题写一篇短文。提示：有些孩子认为不写作业就是幸福；有些家长认为子女考上如意的学校就是幸福；有些大学生认为毕业后有个好职业就是幸福；……每个人对幸福的理解都不一样。那么你心中的幸福是什么？要求：1）内容要积极向上。2）100字左右。18.*你在校学生会负责“英语角”的活动。请你为学校的英语广播站起草一则通知。要点如下：1）．“英语角”定于本周星期四下午四点在学校花园里举行。2）．五位在北京师范大学学习的美国学生将应邀参加。3）．Tina,他们当中的一位，将向我们介绍美国人的生活方式和美国的学校教育。4）．之后，大家可就两国学生的生活、语言学习等题目自由交谈。字数：100左右。19.翻译练习（尽量依据原文的意、境、情翻译出以下文段，可以适当尝试各种修辞手法）我的理想阿爹还没走（当地称人死为“走”）的时候，他对我说，你要好好学习天天向上，长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安（人员），说这样啥都不怕。我不想当科学家，也不想当公安。我的理想是变成一只狗，天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小，怕鬼，我也怕。但阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我就都不怕了……20.翻译练习（尽量依据原文的意、境、情翻译出以下文段，可以适当尝试各种修辞手法）春天春天回来了。太阳升起，她给人们带来了光明和温暖，遍地葱绿，百花盛开。小草和鲜花在微风中点头，空气清新，花香扑鼻。蓝天上飘着朵朵彩云。远处牛背上的牧童活泼可爱。一只小船从小河从对岸驶来，上面坐着两位姑娘，她们唱着歌望着水中的游鱼；小船儿悠悠，鱼儿听着她们甜美的歌声。田野上的农民们正忙于耕种……多可爱的春天！她是我最喜爱的季节，希望一年四季总是春。21.根据下面6幅图画，写一篇题目为“AnInterestingBook”的小故事。(词数约100字。)提示：1)画中人物：Mr．andMrs．Smith；他们的儿子Mike。2)故事的开头是：Itwasdinnertime…3)题目与故事的开头不计入总词数内。22.你是一名中学生，设想假期有一段打工的经历。开学初在英语课上，你用英语向同学们讲述你的体会。试用所给的短语，写一篇100词左右的短文。1).keeponaskingmyparentsformoney2).learnthevalueofmoney3).getalongwithothers4).findit'sgoodpreparationfor/getpreparedfor5).getalittlebitworkingandsocialexperience短文开头已为你写好：Nowadaysitisnotunusualformanystudentstofindpart-timejobs.23.开放作文：根据下面提供的情景，写一段接续文字。注意：词数不少于30。XuChenisaseniorschoolstudent,whousuallygoestoschoolbybike.Helivesfarfromtheschool.Itwasanearlymorning.LinTaoarrivedattheschoolatthecold,darkandsnowyhour.Attheentrancetotheclassroombuilding,hesawXuChenwithouthisbike.SoKinTaoaskedhimwhyhedidn’tcometotheschoolbybike.IfyouareXuChen,pleasetellLinHaowhy.24.开放作文：根据下面提供的情景，写一段接续文字。注意：词数不少于30。LastmonthIboughtanewsweateratabigdepartmentstore,butithasgivenmeenoughtrouble.25.开放作文：根据下面提供的情景，写一段接续文字。注意：词数不少于30。Youareamiddleschoolstudent.Youaregoingtotakeanimportantexaminationintwomonths.Youwantyourparentstobuyyouanothertape-recordertotaketheplaceoftheoldone.Nowyoutellyourparentswhyyouneedanewtape-recorder.精编练习30题(参考答案)1.Rosehadabusydayyesterday.Shegotupatseveno’clockinthemorning,andquicklywashedherhandsandface.Sh