2014届高三新人教版英语一轮总复习高考专项语法突破课件3非谓语动词

必修二必修二专项语法突破(三)非谓语动词2014届高三新人教版英语一轮总复习高考专项语法突破课件3非谓语动词.ppt考纲解读考点考纲解读动词不定式掌握动词不定式的构成和语法功能，考查不定式在特定的语境中的用法以及不定式作状语动词的­ing形式掌握动词的­ing形式的用法，熟知其时态和语态的变化，并能在具体的语境中灵活运用动词的­ed形式掌握动词的­ed形式的用法，并能和其他形式的非谓语动词进行区别规律分析非谓语动词是高考语法中最重要的语法项目之一，也是难点之一。2012年全国各省市的高考英语试卷中，考查非谓语动词的题目有30道。高考英语试题一般会在四个选项中设置不同形式的非谓语动词，这四个选项可能是动词­ing形式、过去分词、不定式和某种非谓语动词的完成式，也有的将非谓语动词与动词形式放在一起辨析。高考考查重点为：(1)不定式和动词­ing形式作主语的区别；(2)不定式、动词­ing形式和过去分词作表语的区别；(3)不定式和动词­ing形式作宾语的区别；(4)不定式、动词­ing形式和过去分词作定语的区别；(5)现在分词不定式和过去分词作状语的区别等。高考在单选中设置语境以让考生选择合适的非谓语动词形式。知识归纳·方法点拨一、考点知识归纳非谓语动词的句法功能归纳成分形式主语宾语补语表语定语状语不定式√√√√√√动名词√√√√分词√√√√考点一动词不定式、分词作状语1．动词不定式作状语不定式作状语时相当于一个状语从句，往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。(1)不定式用来作目的状语：作目的状语时，不定式的逻辑主语通常也是全句的主语，这里往往译作“为了，想要”。典题示例________thiscake,you'llneed2eggs,175gsugarand175gflour.A．HavingmadeB．MakeC．TomakeD．Making剖析：C从句意看此句中要用不定式作目的状语，表示“为了，想要”之意。特别提示：强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用inorderto/soasto＋动词原形，但soasto不用于句首。如：Hegotupearlyinorderto/soastocatchthefirstbus.Inordertocatchthefirstbus，hegotupearly.为了赶上第一班车，他起床很早。(2)不定式用来作结果状语：作结果状语时，常用于so...asto...，such...asto...，enoughto...，too...to...，onlyto等结构中。特别提示：不定式和现在分词作结果状语的区别：不定式作结果状语往往表示意想不到的结果，而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。典题示例Oilpriceshaverisenby32percentsincethestartoftheyear,________arecordUS$57.65abarrelonApril4.A．havereachedB．reachingC．toreachD．tobereaching剖析：B现在分词作结果状语表示自然而然、意料之中的结果，而不定式作结果状语时往往表示出乎意料的结果。近几年来高考考查不定式作目的状语和结果状语的题目比较多一点，而考查不定式作原因状语的题目不太常见。典题示例Hehurriedtothebookingofficeonly________thatalltheticketshadbeensoldout.A．totellB．tobetoldC．tellingD．told剖析：B“only＋todo”表示出乎意料的结果，tell和主语he之间存在逻辑上的动宾关系，因而应用tobetold。(3)不定式用来作原因状语：不定式与形容词连用时，大多表示原因，用来作原因状语。这些形容词主要有：happy，kind，surprised，frightened，shocked，glad，delighted，disappointed等。如：Theyweresurprisedtobeinformedofthenews.被告知这一消息他们感到很吃惊。I'mgladtohearthis.听到此事我很高兴。2．过去分词作状语(1)过去分词作状语，修饰谓语动词，进一步说明谓语动词的动作或状态，即动作发生时的背景或状况；其逻辑主语通常就是句子的主语，且主语是过去分词动作的承受者，过去分词与主语之间存在动宾关系。如：Inspiredbywhathesaid，wearedeterminedtostudyharder.受他的话语的鼓舞，我们决心更加努力地学习。(2)过去分词短语作条件、原因及时间状语时，通常放在句首；作伴随、结果状语时，通常放在句末；作方式状语时，一般放在句末，有时也放在句首；作让步状语时，一般放在句首，有时也放在句末。(3)作状语时，是用现在分词还是用过去分词，取决于该动词与句子主语之间的关系。如果是逻辑上的主谓关系，一般用现在分词；如果是逻辑上的动宾关系，则一般用过去分词。请记住下面的例子，并细心体会。注意：句子的主语改变了，分词的形式也要相应地发生变化。Seenfromthetopofthehill，theparklooksevenmorebeautiful.从山顶上看，这个公园显得更加美丽。(see与主语thepark之间存在逻辑上的动宾关系)Seeingfromthetopofthehill，wefindtheparkevenmorebeautiful.从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。(see与主语we之间存在逻辑上的主谓关系)3．现在分词作状语(1)现在分词作状语时其逻辑主语往往是句子的主语，这时该动词与句子的主语之间往往存在主谓关系。典题示例Asthelightturnedgreen，Istoodforamoment，not______，andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.A．movedB．movingC．tomoveD．beingmoved剖析：B考查现在分词作伴随状语。move与主语I之间存在主谓关系，故用现在分词。(2)现在分词的形式和内在含义形式内在含义doing与句中主语构成逻辑上的主谓关系，与句中谓语动词同时发生，或基本上同时发生havingdone与句中主语构成逻辑上的主谓关系，先于谓语动词发生beingdone与句中主语构成逻辑的动宾关系且与谓语动词同时发生，一般作定语。havingbeendone与句子主语构成逻辑上的动宾关系，且先于谓语动词发生，一般作状语(3)现在分词作状语的几个特性①时间性。与谓语动词同时发生，用现在分词一般式，如发生在谓语动作之前时则用完成式havingdone。②语态性。与句子的主语之间的关系，是主谓关系。③人称一致性。现在分词的逻辑主语就是句子的主语。4．独立成分作状语有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。常见的有：generallyspeaking...一般说来……franklyspeaking...坦白地说……judgingfrom/by...根据……来判断considering.../taking...intoconsideration考虑到……totellyouthetruth...说实话……supposing...即使，如果……comparedto/with...与……相比。如：Generallyspeaking，themoreexpensivethecamera，thebetteritsquality.一般说来，照相机越贵，它的质量就越好。Judgingfromhisaccent，heisfromthesouth.从他的口音判断，他来自南方。Consideringyourhealth，you’dbetterhavearest.考虑到你的健康，你最好休息一下。Totellyouthetruth，I'malittletired.说实话，我有点累。5．独立主格结构作状语非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应和句子主语保持一致。但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句子中作状语，我们称之为独立主格结构。独立主格结构的特点是：(1)独立主格结构的逻辑主语不是句子的主语。(2)名词或代词与后面的分词、形容词、副词、不定式、介词短语等是逻辑上的主谓关系。(3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。独立主格结构的构成形式主要有：①名词(代词)＋现在分词/过去分词②名词(代词)＋形容词③名词(代词)＋副词④名词(代词)＋不定式⑤名词(代词)＋介词短语⑥with/without＋名词(代词)＋宾语补足语。如：Hecameoutofthelibrary，(with)abookunderhisarm.他夹着本书，走出了图书馆。Weatherpermitting(＝Ifweatherpermits)，wearegoingtovisityoutomorrow.如果天气允许，我们明天去看你。Thepresidentassassinated(＝Afterthepresidentwasassassinated)，thewholecountrywasindeepsorrow.总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。考点二动词不定式、分词、动名词作定语1．分词、动词不定式和动名词作定语分述(1)过去分词作定语：单个的分词作定语，一般位于其修饰的名词之前；分词短语作定语，一般位于其修饰的名词之后。被过去分词所修饰的名词就是该分词的逻辑主语，该分词与被修饰的词之间存在动宾关系。如：Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek.上周被偷的车被警察找到了。(2)现在分词作定语：单个的分词作定语，一般位于其修饰的名词之前；分词短语作定语，一般位于其修饰的名词之后。被现在分词所修饰的名词就是该分词的逻辑主语，该分词与被修饰的词之间存在主谓关系。如：asleepingboy一个正在睡觉的男孩Thefactorymakingthesepensisasmallone.制造这些钢笔的是一家小工厂。(3)动词不定式作定语：动词不定式作定语时，位于被其修饰的词之后。不定式作定语时往往表示将要发生的动作。如：Isthisthebestwaytohelphim?这是帮他的最好方式吗？在作定语的动词不定式中，如果其中的动词是不及物动词，不定式后面就要用必要的介词，如：Heisthemantodependon.他是值得信赖的人。如果被不定式修饰的名词为place，time，way等时，不定式后面的介词习惯上可以省去，如：Theoldmanislookingforaquietplacetolive.这个老人正在找一个安静的地方来生活。(4)现在分词与动名词作定语的区别：现在分词作定语表示所修饰的名词的动作，二者是逻辑上的主谓关系，读时都有重音。动名词作定语通常表示它所修饰的名词的用途，二者不存在逻辑上的主谓关系，读时只重读动名词。动名词作定语只能置于被修饰词的前面，而现在分词作定语有时可置前，有时可置后，尤其是现在分词短语作定语。如：aswimmingboy＝aboywhoisswimming(现在分词作定语)aswimmingpool＝apoolforswimming(动名词作定语)2．动词不定式与分词作定语的区别(1)首先表现在时态上：不定式作定语通常指将来的动作，现在分词作定语表示正在进行的动作而过去分词作定语表示已经完成的动作。如：Ihavethreeletterstowritethismorning.今天上午我有三封信要写。Doyouknowthemansittingthere?你认识坐在那边的那个人吗？HaveyoureadanyshortstorieswrittenbyLuXun?你读过鲁迅写的短篇小说吗？(2)其次是判断该动词与被修饰的名词之间的关系，如果是动宾关系就要用表示被动的非谓语形式(过去分词，现在分词的被动式，不定式的被动式)，如果是主谓关系则用现在分词或动词不定式的主动形