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东莞市2006—2007年度第一学期调研测高三历史试卷总分１５０分第Ⅰ卷（选择题75分）1．春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治和道德准则的是（）A．儒家思想B法家思想C墨家思想D道家思想2．一位同学收集“秦始皇加强中央集权措施”的史料后形成了下列观点，其中不符合史实的是（）A统一度量衡、货币和车轨B统一文字C颁布通行全国的法律D推行举察制度3．下列关于重农抑商政策的表述不正确的是（）A抑制了新经济的增长B增加了政府的税收C造成农民的贫困D符合高度集权的政治利益4．下列著名工程或成就，直接受益于民生的是（）①都江堰②长城③大运河的修建④僧一行测量子午线A①②③B②③C②③④D①③5．抗日战争与甲午战争相比，中国一胜一败的关键在于（）A是否利用了帝国主义之间的矛盾B是否自始自终坚持抗战C政府和军队是否起了主要作用D是否实现了全民族抗战6．与《中国人民政治协商会议共同纲领》相比，1954年《中华人民共和国宪法》的新特点是（）A规定国家权力属于人民B规定实行人民民主专政C体现了社会主义原则D规定实行民族区域自治7．1955年，周恩来总理在万隆会议上说：“中国代表不是来吵架的，是求同而不是立异的。”为此，他代表中国政府阐述了（）A亚非国家的革命策略B社会主义的发展目标C第三世界的南南合作D和平共处五项原则8．关于古罗马法律文献的叙述和评价不正确的是（）A公民法只包括成文法，不包括习惯法B万民法适用于帝国境内各民族以及外邦自由民C罗马法从形式上可以分为成文法和习惯法D罗马法的核心内容之一是承认财产神圣不可侵犯9．1688年的宫廷政变之所以被称为“光荣革命”，主要是因为（）A政变是辉格党和托利党的联合行动B政变是资产阶级同封建贵族的妥协C没有经过流血斗争而获得巨大成功D标志着资本主义制度的最终确立10．关于苏联新经济政策的叙述，正确的是（）A在经济发展战咯上，重点发展国防工业员B农业方面采取集体经营来发展生产C是在坚持公有制前提下允许私营经济存在D是出于战争需要而采取的政策11．下列各项中，有利于当今世界观建立公正合理的国际政治经济新秩序、有利于和平与发展的因素的是（）A美国积极推行单边主义B国际恐怖主义与反恐斗争并存C地区冲突和局部战争的发生D世界多极化趋势的发展和不断加强12．就世界传统农业社会这一历史时段而言，中国传统社会是最为先进、周密和成熟的少数类型。诚如《老子》所言：“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏。”早熟，往往潜伏着弊端，尤其是在适应新的历史转型方面，存在巨大的困难。以下分析均能体现上述观点的含义，但其中史实有误的一项是（）A。中国农业起源早，早在农业经营水平高，以农业为本的自给自足经济长期领先世界B工商业发达，城市集聚程度高，广阔的国内市场推动人口大规模迁移C中央集权体制成熟，意识形态文化精密，科举式教育有效地将文人控制在官僚系统中D中国人善于借鉴历史，不断修缺补漏，使中国成为史学发达、遗产最丰富的国家之一13．西周王朝实行分封制、宗法制、井田制、礼乐制等来维护统治，对中国历史产生重大影响。下列表述不正确的是（）A分封制的主体是姬姓亲族，但是原商代贵族也可能分封为诸侯B井田制下，贵族掌握土地所有权，但劳动者也拥有“私田”的所有权C嫡长子继承制是宗法制度最大的特点，但嫡长子不一定是长子D周礼是一种尊卑等级名分制度，它以一整套礼仪规范指导人们的衣食住行14．西汉时的“剌史”、北宋的“通判”位卑权重，代表中央行使（）A财税权B行政权C监军权D监察权15．学习历史必须要有“格物致知”、求真求实的精神，而当今网络盛行的“恶搞”却基本违背此精神。如有人“恶搞”《水浒传》，为“八十万禁军教头林冲”设计了多种方案，来对抗欲霸占其妻的高衙内。根据宋朝的制度，指出下列哪一项建议是最不可能实现的（）A向统领禁军的“三司”（三衙）申诉B向负责军务的枢密院申诉C发动禁军部下反了朝廷D凭高超功夫暗杀掉高衙内16．据统计，自上古至隋朝见于记载的88件水利工程中，华北占72件，华南仅占16件。而唐代见于记载的212件水利工程中，华北占101件，华南占111件。这说明（）A南方水利技术超过北方B南方农业地位上升C南方经济超过北方D南方已成为全国经济中心17．下列名言哪一句最能体现古希腊哲人强调人的价值、人的决定作用（）A人是万物的尺度B认识你自已C吾爱吾吾师D知识即美德18．马克思认为：近代资本主义的历史，是由小市场经济走向市场经济，即由民族市场走向世界市场经济的过程。类似今天的全球化。鸦片战争以来，中国自主融入世界大市场的标志是（）A洋务运动B辛亥革命C1979年改革开放D2001年加入WTO19．当美国南部11州公开退出联邦发动叛乱时，林肯总统提出了“为联邦统一而战”的口号，他以战争维护国家统一的法律依据是（）A《1787年宪法》：总统是统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官B《1787年宪法》：国家主权属于联邦，联邦政府有权强制各州实施联邦法律C宪法第13条修正案（1865年）：废除奴隶制、承认黑人公民权D宪法第14条修正案（1868年）：任何州都不得制定限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律20．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“1914年以来的世界历史，同时见证了西方的衰落和东方的成功。从新闻标题或电视屏幕上可以看到，北京、开罗和新德里在国际事务中与巴黎、伦敦、华盛顿一样地位显赫。”下列最能反映“北京”在国际事务中的“显赫”地位的是（）A1919年拒绝在将德国在山东的权益转让给日本的《巴黎和约》上签字B1945年中国参与创建联合国，并成为联合国五大常任理事国之一C1971年联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位D中国成功赢得2010年世博会、2008奥运会举办权及获得世卫总干事职位21．1797年，拿破仑率大军进军维也纳，贝多芬把拿破仑当成是建立伟大共和国的英雄人物，并为他谱写了《英雄进行曲》。可当他得知拿破仑称帝时，他抓住乐谱的封面撕个粉碎。这首交响乐出版时，标题是：“为纪念一位伟人而作”。这件事包含的不正确信息是（）A拿破仑进军维也纳时，身为法兰西第一共和国军事将领B当时的维也纳还在君主专制统治之下，贝多芬欢迎拿破仑大军到来C贝多芬拥护共和制，反对君主独裁，他对拿破仑爱恨交加D拿破仑捍卫了法兰西共和国，却又亲手毁了法兰西共和制22明清时期形成的进步思想中，最符合那个时代中国社会发展需要的是（）A经世致用B天下兴亡，匹夫有责C工商皆本D天下为主，君为客23中国早期的民族资本主义主要分布在沿海地区，主要是因为（）A自然经济解体较早B交通便利C资本主义萌芽早D外商利润诱导24孙中山提出的三民主义是完整的资产阶级革命纲领，因为它（）A代表了资产阶级的政治经济要求B是彻底反帝反封建纲领C第一次提出农民问题解决方案D适应了当时社会发展要求25．斯大林模式形成的原因不包括（）A外部资本主义的包围和战争威胁B落后的经济文化与历史传统制约C斯大林个人因素的作用D第二次世界大战爆发第Ⅱ卷（非选择题，共75分）26．世界近代史上，欧洲是国际关系错综复杂的热点地区之一，半个世纪以来，欧洲人为了实现“统一的欧洲”，一直进行着不懈的努力。从欧洲煤钢共同体到欧洲联盟，从20世纪50年代的6国到2004年5月的25国，从最初仅局限于经济合作到目前的政治、经济、军事一体化，“大欧洲”的宏伟蓝图正在一步一步成为现实。（14分）二战后至今，欧洲统一的过程有何显著特征？反映了当今世界发展的什么趋势？（4分）简要分析20世纪60年代以来，欧洲迅速走向一体化的原因和影响（10分）27．阅读材料，结合所学知识回答问题：（15分）材料一，在传统农业方面，中国的个体家庭经营、精耕细作的农业，无疑是世界上最先进的。前苏联学者波梁斯基在《外国经济史（封建主义进代）》一书中折算中国主要时代第一劳动力产出粮食如下（与英国比）：11-13世纪英国239斤100％公元前5-3世纪中国战国397斤166％公元前2-世纪-1世纪中国西汉585斤245％11世纪北宋具体数字不详约500％——摘自王家范〈中国历史通论〉材料二，自南宋以后，历元、明至清，这种南方人口的优势一直维持着，全国总人口也呈现继续上升的趋势。……明清时期的人口成长是全国性的，并不限于南方，但是直到清代，南方的人口数字仍然在北方之上，清高宗乾隆26年（1761年），南方人口是116341515，占全国总人口的59％这个数字已经超过宋徽宗崇宁2年全国人口总数。广东在南宋尚是一个地广人稀的地区，这时已有地狭人稠的感觉了。——摘自台湾学者合著《中国文化新论-民生的开拓》传统的“精耕细作”农业，离不开四项生产要素：耕地、作物、农具、劳力。分析材料一所附表格中的“中国战国”时代这四项要素的发展情况和影响（10分）。结合材料二和所学知识，指出上述四要素中，变动最大、最活跃的要素是什么？（1分）简述这一要素在宋代的变化情况及对当时中国经济格局的影响。（4分）28．阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（12分）材料一，英格兰有那么多贫穷农民终年劳碌，早起晚睡，生活拮据，向他们的地主交纳租税就是一个大难题，此外第天还要为养家糊口而操心劳累。他们要是在弗吉尼亚会何等幸福：不承担任何义务就能得到土地，需要考虑的，仅仅是他们施肥耕地大面积种植的能力，以及能否用一半的劳动就得到更多的果实和利润。——1616年弗吉尼亚一位移民的信材料二，我们将成为整个世界的山巅之城，全世界人民的眼睛都将看着我们，如果我们在实现这一事业的过程中欺骗了上帝，如果上帝不再像今天那样帮助我们，那么我们将成为世人的笑柄。——1630年开辟马萨诸塞殖民地的领导人在船上宣讲的布道词材料三，英国的清教徒在国内受到压制，因而逃往美洲寻求自由，并在新英格兰建立了四个政府。受到更不公正待遇的英国天主教徒在马里兰建立了政府。教友派教徒则在宾夕法尼亚建立了政府。葡萄牙的犹太人受到宗教迫害，被剥夺了财产，还被流放到巴西。他们在原来由流放犯和妓女居住的地方，示范引入了某种秩序和勤奋，并传授种植甘蔗的方法。在上述情况下，使人民在美洲居住和耕作的，不是欧洲各国政府的智慧和政策。而是它们的混乱和不公。英国为抢占北美殖民地，先后同哪些国家展开长期殖民争霸战争？（3分）根据上述材料分析欧洲早期移民开辟北美殖民地的原因（9分）29．阅读材料，结合所学知识回答问题：（12分）材料一，1872年，明治政府正式颁布《学制》，规定6岁以上的适龄儿童都必须入学接受教育，推行“四民平等”的国民义务教育制。在这一体制下，日本共设八所大学，256所中学，53760所小学。此后，日本国民的受教育程度大幅度提高。到1900年，日本儿童入学率达到81％年更高达97％，几乎所有学龄儿童全部入学。材料二，从同治元年（1862年）到光绪二十四年（1898年），洋务派共兴办洋务学堂34所，其中外语学堂7所、军事学堂15所、科技学堂12所。维新运动斯间，从1895年到1898年，设立的新学堂达101所，但多数为民办，规模也不大。1904年，清政府颁行《奏定学堂章程》，正式实行近代教育制度，比日本晚了３０年。材料三，据不准确的统计，日本在１９００年左右，即培养了科学硕士、博士达数万人。中国在１９００年左右，曾有数百人出国留学，但无一人学习物理学。直到１９０５年废除科举制后，才陆续有人学习物理学。这一年，爱因斯坦发表狭义相对论。１９１４年我国第一个物理学博士李耀邦先生从芝加哥大学回国，因生活所迫最终弃学经商，加入了基督教会。比较中日近代教育的差异，分析产生差异的原因。３０阅读材料，结合所学知识回答问题：（１３分）材料一，唐太宗认为：“……以天下之广，四海之众，千端万绪。须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？”——《贞观政要？政体》材料二，朱元璋认为：“……自秦始皇置丞相，旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢