高二生物第一学期期末联考试题

高二生物第一学期期末联考试题生物（选修）(必修2、必修3第1、2、3章)本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、测试号填写在答题卡上；填写考场试室号、座位号，用2B铅笔将对应这两个号码的标号涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。3．非选择题必修用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题（共70分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1．含有一对等位基因的个体与隐性类型测交，可以验证下述几个方面。其中测交子代表现型及比例直接而真实地反映出来的是A．F１的遗传组成B．F１的基因行为C．F１的表现型D．F１的配子种类及比值2．右图是细胞分裂过程图，下列有关图中a–c阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是A．细胞中始终存在同源染色体B．细胞中始终存在姐妹染色单体C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D．此期的染色体行为是生物变异的根本来源3．假设某动物精原细胞的两对等位基因（A和a、B和b）分别位于两对同源染色体上，若无基因突变和交叉互换发生，则其减数第二次分裂后期时某基因的组成是下列四项中的4．下图为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”AbaBAaBbaaBBAbAbABCD4N2NNabcdo密码子表：甲硫氨酸：AUG脯氨酸：CCACCCCCU苏氨酸：ACUACCACA甘氨酸：GGUGGAGGG缬氨酸：GUUGUCGUA根据上述材料，下列描述中，错误的是A．这段DNA中的①链起转录模板的作用B．决定这段多肽链的密码子依次是AUC、CCC、ACC、GGG、GUAC．这条多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸5．基因型分别为YyRr与YYRr的植物个体杂交，如果两对基因独立遗传，则子代的基因型种类有A．6种B．4种C．9种D．8种6．右图是真核生物信使RNA的合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是A．R所示的节段①正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D．图中的②合成后，穿过核膜进入细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成7．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误．．的是A．含有15N的DNA分子有两个B．只含有14N的DNA分子占15/16C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个D．复制结果共产生32个DNA分子8．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的是A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌B．小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关9.下列是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是…TACGGGTGGCCCCAT……ATGCCCACCGGGGTA…①②R型活细菌含量a时间S型活细菌c0bA．乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者B．丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是1/8C．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图D．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲病的系谱图10．人的垂体细胞能合成生长激素，但不能合成肌肉蛋白；肌肉细胞能合成肌肉蛋白，但不能合成生长激素。这是因为A．垂体细胞只含生长激素基因，不含肌肉蛋白基因B．肌肉细胞只含肌肉蛋白基因，不含有生长激素基因，C．垂体细胞中含有生长激素基因及其它基因，但不含肌肉蛋白基因D．垂体细胞中有与最初的受精卵完全相同的基因，但肌肉蛋白基因处于关闭状态11．“龙凤双胞胎”是指一胎所生性别不同的双胞胎，若甲和乙是一对“龙凤双胞胎”，则A．甲和乙的细胞中的遗传物质完全相同B．若甲是色盲患者，而乙表现正常，则乙一定是色盲基因携带者C．若甲的第三号染色体上有一对基因AA，乙的第三号染色体的相对应位置上是Aa,则a基因一定是由基因突变产生D．若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，则乙是纯合体的几率为1/312．在减数第一次分裂间期,因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这种变异属于A．染色体变异B．基因重组C．基因突变D．基因重组或基因突变13．以美国为首的北约部队在1994~1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用，导致了当地白血病等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中，一些人因患癌症等疾病而死亡，并称之为“巴尔干综合症”。以下针对以上现象的讨论，其中不合理的是A．绝大多数的基因突变是对生物体有害的B．当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，可能导致新生儿的畸形C．射线引起的生物变异都有可能通过有性生殖传给下一代D．辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合症”的重要原因14．科学家运用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于A．基因突变B．基因重组C．基因互换D．染色体变异15.下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是A．必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流,才能达到生殖隔离B．可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原始的选择材料C．基因突变产生了新基因,不定向地改变了种群基因频率,对生物进化最有意义D．在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状。16．若对生物的某种群进行随机抽样，其中基因型AA个体占20%，基因型Aa个体占75%，基因型aa个体占5%，那么a与A的基因频率依次为A．42.5%和57.5%B．57.5%和42.5%C．50%和50%D．80%和20%17．现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥⑦B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①②③⑤⑦18．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C．组织液淋巴D．组织液→血浆→组织液→靶细胞19．下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④20．下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是A．浮肿B．手足抽搐C．尿毒症D．贫血二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。21．下图为某一遗传病系谱图，该病可能的遗传方式是A、常染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传C、X染色体显性遗传D、X染色体隐性遗传22．对右图叙述中，正确的是A．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞B．④是由一个着丝点②相连的二个染色体C．细胞中有两对同源染色体，⑤和⑥是其中一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体23．对某人的染色体进行分析时，发现其体细胞染色体组成为44+XXY，则该病人的双亲在形成异常配子时，可能出现异常情况的时期是A．次级精母细胞分裂的后期B．次级卵母细胞分裂的后期C．初级精母细胞分裂的后期D．初级卵母细胞分裂的后期24．下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中可得出A．精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达D．若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变25．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是A．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍B．细胞分裂过程中，质基因与核基因都平均分配C．原核生物的遗传不遵循孟德尔定律D．基因分离定律．自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用26．下列有关遗传信息传递过程的叙述，正确的是A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸27．下列有关基因突变的叙述中，不．正确的是A．生物随环境改变而产生适应性的突变B．由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率高C．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变的突变是定向的D．基因突变在自然界的物种中广泛存在28．在一次大风暴后，有人搜集了136只受伤的麻雀，把它们饲养起来，结果活下来72只，死去64只。在死去的个体中，大部分是个体比较大、变异类型特殊的，而生存下来的个体中，各种性状大都与平均值相近。下列有关叙述中不正确的是A．离开常态的变异个体容易被淘汰B．自然选择会改变种群的基因频率C．特殊的变异类型都是不利的D．不产生变异的生物才能生存29．下列关于种群和物种的描述，错误的是A．一个个体具有该种群基因库中的全部基因B．两个池塘中的所有鲤鱼是同一种群、同一物种C．东北虎和华南虎两个种群基因库中的基因可以交流，所以它们是同一物种D．不同物种间有生殖隔离，所以不同物种之间不能产生后代30．下列关于稳态的叙述，正确的是A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用三、非选择题：满分为80分。本大题包括10个小题。31．（8分）科学发现的过程是一个漫长的过程，结合了很多科学家智慧和劳动才得到，请阅读以下材料并回答：（1）孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象——作出假设——检验假说——得出结论”，最后得出了遗传定律。①孟德尔提出的解释实验现象的假设是：②孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是和；在检验假设阶段完成的实验是。（2）科学家们对遗传物质进行了长期、大量的研究，并得出了一些科学结论。①1944年，艾弗里以细菌为实验材料，第一次证明了DNA是遗传物质。艾弗里在实验设计上的关键思路是_____________________________________________。②1953年，沃森和克里克发现DNA分子具有特殊的空间结构，即___________结构。32．（7分）下面是细胞分裂的五个示意图，请分析回答问题：（1）若这些细胞来自同一个生物，该生物的体细胞染色体数为条，有同源染色体的细胞是，图A