高三生物第一学期第三次考试

高三生物第一学期第三次考试生物试卷2008-01本试卷分Ⅰ第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷单项选择题（共60分）1．下列是生物学史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是：（）A．验证光合作用释放的O2全部来自水B．噬菌体侵染细菌的实验C．肺炎双球菌的转化实验D．研究分泌蛋白的合成部位和分泌途径2．下列有关微生物的叙述中，不正确的是（）①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤SARS病毒A．从结构上看，②③④是原核生物，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型C．从生殖方式看，①能进行有性生殖和出芽生殖，②③④能进行分裂生殖D．从生态系统中的成分看，①②可作为分解者，③④可作生产者3．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（）A．能提供绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B．各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C．1、3和4过程产生的［H］都能与氧结合产生水D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能4．当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量及体内的酶活性的变化依次是A．减少、增加、不变B．增加、增加、不变C．增加、不变、不变D．增加、增加、降低5．如图，在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析，下列叙述正确的是（）C6H12O612345CO22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345[H]12345丙酮酸[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345CO22[H]H2O12345[H]]H2OO22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345O22[H]H2O1234512[H]H2O1234522[H]H2O1234532[H]H2O1234542[H]H2O1234552[H]H2O12345[H]]H2O1A．P点处能产生ATP的场所只有线粒体B．适当降低温度，P点将下移C．在图乙上绘制装置B的曲线，R点应下移D．在图乙上绘制装置B的曲线，Q点应左移6．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D．可利用生长素类似物防止落花落果7．下列对动物生命活动调节的有关叙述正确的是（）A．性行为是以性激素为生理基础的行为，因而动物性行为主要靠性激素调节B．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内C．已获得免疫的机体，再次受到相同抗原刺激时发生的免疫称过敏反应D．在血糖调节过程中，胰岛B细胞的分泌活动与胰岛素之间表现为拮抗作用8．据人体神经元细胞模式图分析，不正确．．．的是（）A．④中的物质释放到⑤要依赖于细胞膜的流动性B．若刺激A点，图中电流计B将偏转2次C．若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导D．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖母的几率为09．下图A表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。图B示神经元联系的一种基本形式，涉及的神经元性质相同。下列与此相关的表述中正确的是（）A．经④释放递质的方式是需要能量的主动运输，递质都属于糖蛋白B．图B表示出了两个图A所示结构，⑥处能将电信号转变为化学信号C．若刺激b点，会导致c点连续兴奋或抑制；则刺激c点，b点也可检测到电位变化D．⑤处的液体为组织液，含有能被⑥特异性识别的物质10．在预防传染病的疫苗家族中近年又增加了一种核酸疫苗（又称DNA疫苗），它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确．．．的是（）200704N2NNabcdo种皮受精卵③受精极核①②种子幼苗④A．核酸（DNA）疫苗导入人体需要适用适当的基因工程载体B．导入的核酸疫苗在人体内直接产生了抗体，起到免疫作用C．核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的D．核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的11．右图是细胞分裂过程图，下列有关图中a-c阶段,（不含ac两点）的有关叙述正确的是（）A．细胞中始终存在同源染色体B．细胞中始终存在姐妹染色单体C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D．此期的染色体行为是生物变异的根本来源12．某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。上左图为其体内的某个细胞的状态示意图，下列说法中错误．．的是A．图中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、B、bB．高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器与该细胞分裂过程有密切关系C．该状态下的细胞需发生ATP的水解D．该生物异化作用方式是异养型13．下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是（）A.①与③细胞的基因型可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素14．右图是发育着的荠菜胚珠，请判断下列说法中正确的是（）A．⑤的发育先于⑥的发育B．在正常情况下，若⑦的基因型为aa，①的基因型为Aa，则⑥的基因型也为AaC．⑤是新植物的幼体，将来发育成种子D．⑥处细胞中的染色体有2/3来自雌配子15．下列叙述中正确的是（）A．胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素促进胰岛素分泌的现象称为拮抗作用B．种子萌发初期，DNA种类与其他有机物种类都增多C．荠菜与蛙胚的发育过程中胚体各部分细胞的分裂速度都相同的D．人体无氧呼吸产生的乳酸可以转变成丙酮酸，再转变成肝糖元16．下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）A．细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡B．⑤与⑥的基因相同，而细胞内的mRNA不相同C．已成熟的⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为D．与①相比，②的表面积与体积的比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强17．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误．．的是（）A．含有15N的DNA分子有两个B．含有14N的DNA分子占15/16C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子18．在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中，则获得侵染噬菌体的方法是（）A．用含35S的培养基直接培养噬菌体B．用含32P的培养基直接培养噬菌体C．用含35S的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体D．用含32P的培养基培养细菌，再用上述细菌培养噬菌体19．将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中错误的是:（）A．在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌B．曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C．曲线bc段上升，与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关D．S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果20．有人试图通过实验来了解H5N1禽流感毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测中，最可能发生的是:（）选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部32S少数32P，多数31PD全部有全部35S少数32P，多数31P21．在遗传信息的传递过程中，不正确的叙述是（）A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸22．下图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是A．②③④可形成DNA的基本组成单位B．②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C．某限制性内切酶可选择⑤作为切点D．DNA连接酶可连接①处断裂的化学键23．下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述错误．．的是（）A．表中Y、y、R、r基因的编码区是间隔、不连续的B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3＞2=4＞lC．豌豆遗传物质的载体有染色体、叶绿体、线粒体D．表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/824．下列关于细胞基因复制与表达的叙述，正确的是（）A、一种密码子可以编码多种氨基酸B、基因的内含子能翻译成多肽C、编码区增加一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸D、DNA分子经过复制后，子代DNA分子中（C+T）/（A+G）=125．黄色豌豆（基因型为Yy）自花传粉，一个豆荚内有3个豆粒，有关这些豆粒形成的说法中，错误的是（）A．最初一朵花内至少有3个胚珠B．形成这些豆粒至少需要6个精子C．这些豆粒的种皮是黄色或绿色D．这些豆粒胚的基因型最多有3种26．下列为某一遗传病的家系图，已知I一1为携带者。可以准确判断的是：（）配子YRYryRyrYR1YyRrYr2yR3yr4yyrrA．该病为常染色体隐性遗传B．II一6是携带者的概率为1／2C．II-4是携带者D．Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1／227．人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是:（）A．基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现B．基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现C．突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在女性中表现D．突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离28．下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是29．据图所作的叙述，不正确的是（）A．甲图表明，种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高B．若乙图的片段能与RNA聚合酶结合，则该片段为基因的编码区C．丙图表明，在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升D．丁图可以表示人体经抗原刺激后，体内抗体量随时间的变化30．根据现代生物技术原理，为解决如下四个问题：①快速培养名贵花卉②克服远缘植物有性杂交不亲和的障碍③提高农作物的抗病能力④干扰素的工业化生产。依次可以应用的技术手段是（）技术组织培养基因工程发酵工程体细胞杂交A①②③④B②①④③C①③④②D④②③①第Ⅱ卷（非选择题,每空2分，共40分）31．右图是人体部分组织示意图,a,b,c,d代表人体内不同激素,请据图回答:([]内填相应字母)(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是：________________________________________，参与此过程的激素调节中，起协同作用的激素是：[d]甲状腺激素和[]______________________；(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的_______________和垂体分泌的_____________就会减少，这是一种负反馈调节机制。(3)当正常人饭后半小时内，,图示中增多的激素是：[]___________________。32.病毒侵入人体后，机体会产生微量高效的干扰素，以抵抗病毒的攻击。下图是机体细胞产生干扰素以及干扰素发挥作用的示意图。请结合示意图回答下列问题：（1）图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的细胞，该细胞可由增殖分化而来；（2）图中阻止病毒增殖的物质是抗病毒蛋白质，而在人体内环境中阻止病毒散播的物质是；33．下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：(3）图中具有同源染色体的细胞有________（用字母表示）(4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来