地理教案《巴西》

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1地理教案|《巴西》欢迎来到福建教师招考信息网,福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯,包括招考公告、考录进程、考试培训、面试辅导、资料下载等。我们在福建教师招考信息网等着你回来。小编推荐教师考试面试备考指导|13个学科教案【汇总篇】(下载后按住ctrl点击查看)一、教学目标【知识与技能目标】1.通过阅读“巴西在世界的位置图”,准确指出其半球位置、纬度位置和海陆位置;2.通过观察巴西的景观图、地形图,正确描述巴西的自然环境;3.阅读资料说出巴西的种族和人口特点;4.联系自然条件,了解巴西自然资源的开发和发展中的工农业;5.概括归纳热带雨林的危机及保护措施。【过程与方法目标】1.通过读图、绘图、析图、填图,认识巴西的自然地理特征、工农业发展及热带雨林的危机;2.通过对国家的学习,强化区域地理学习的规律和方法。【情感态度与价值观目标】1.通过本节课的学习,使学生逐步树立人地和谐的可持续发展观;2.激发学生学习地理的兴趣二、教学重难点【教学重点】巴西的自然环境和发展中的工农业;地理位置、地形、气候、河流、植被等自然要素的相互关系,以及热带雨林的危机。【教学难点】巴西不同民族文化的融合;热带雨林的危机和保护措施;培养学生树立正确的环境观、资源观和人口观。三、教学用具“巴西”相关地理挂图四、教学过程23查看更多教案,推荐您阅读:面试备考指导|13个学科教案【汇总篇】(按住ctrl点击查看)456五、板书设计巴西一、巴西的自然概况1.位置2.地形3.气候4.河流5.自然资源二、巴西的文化——不同民族文化的融合混血种人数量多三、巴西的工农业1.农业:盛产热带作物,咖啡、天然橡胶、甘蔗2.工业:飞机制造、钢铁、汽车四、热带雨林的开发和保护7六、教学反思

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功