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秋季二年级安全工作计划一、交通平安教导交通平安教导是平安教导重中之重的教导，要把交通平安教导摆正在非常凸起的地位、必需每一周停止会合教导，和做好下学路对于的办理。二、防溺水教导要停止防溺水的教导，展开以溺水后自救，溺水者的救护为次要内收留的教导。三、防触电的教导对于同窗们停止电的根本常识讲座，防备触电变乱的发作和对于触电后抢救经常使用常识的理解以及使用。四、防食品中毒的教导约请大夫来校停止饮食卫生以及避免食品中毒的教导，以根绝同窗们食品中毒的事情发作。五、药品办理平安教导请家长共同将需吃药的先生的药品上写明姓名、剂量、工夫等，教员做好药品办理任务，以避免先生误食。六、防病、防体育活动损伤的教导七、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教导反省班里的防电设备，落实专人担任，班里应常常展开防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防备办法教导。八、家庭平安教导向家长宣扬平安教导的紧张性，和先生园的平安教导勾当，请家长主动共同先生园做好平安教导任务，及家居糊口平安与家居勾当情况平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教导任务）。九、糊口平安教导此项教导正在班主任任务方案很紧张。教导先生没有动插座、电板，以防触电，没有将手指放正在门、窗处，以防夹伤，留意没有玩水、火、番笕和消毒物品，教导先生进厕时没有推没有挤，以防撞伤、碰伤。3、施行办法一、增强年夜周搭车的办理，每一路车设立车队长，对于该路停止担任办理。二、经过看影碟以及讲堂报告等渠道，加强先生学会维护自我，学会生活。三、环绕“消防平安”出好黑板报。教导先生增强平安防火认识。四、平常注重交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教导每天讲，不时讲，到处讲，积极营建“安全班级”，做到有意外变乱发作。五、注重同窗们身材安康教导，树立团体安康档案，停止一次安康反省，体育勾当应注重平安维护办法，主动做好活动前的预备操，只管即便防止活动损伤变乱的发作。教导先生恪守划定规矩，游戏中没有做风险举措（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、没有攀登等），没有照顾风险物品停止游戏（如：铰剪、玩具等锋利物件），没有私自分开个人，错误间敌对相处，相互辞让，没有挤没有撞，没有（打、推、咬、抓）人。会规避（如：发作火警时的自救办法）。培育先生多做力不从心的事，学会自理。六、复杂自救办法教导：辨认非凡号码的用处（如1十、11九、120），同时教导先生不成随便播打这些号码。熟记自家住址、德律风号码、怙恃姓名等，锻炼领导先生辨认标的目的，劝诫先生没有要轻信生疏人，若一人正在家，不成随便开门。碰到风险时，教导先生学会规避（如：发作火警时的自救办法）。培育先生辨认标的目的，劝诫先生没有要轻信生疏人，若一人正在家，不成随便开门。碰到风险时，教导先生学会自救。见师长热忱问好，高低楼梯学会谦逊。教给先生待人接物的根本礼节。二、充沛发扬各项勾当中的教导阵地的感化,加强先生的声誉感,使先生心中有别人,有个人.比方:能够应用文化班的评选勾当,对于先生停止思惟行动教导.别的,还要充沛发扬课堂表里的刊版的教导感化,进一步标准先生的行动习气。2、班级规律办法。一个班级,要想有杰出的班风,必需要有杰出的规律才行.因此,我从如下多少点动手。一、讲堂规律。起首应用班队课师生配合订定班规班纪,并订定响应的赏罚方法.如许先生既感触有积极目的,又有束缚力,并且能够正在没有知没有觉中恪守规律.因为是孩子们本人订定的,如许变主动的各类请求为自动的行动,有助于先生将笔墨内化为行动.咱们班的主旨是说到做到，言行不一。二、课间规律。课间是先生轻松苏息的工夫,杰出的课间规律将会给全部校园带来活泼而轻松的氛围.但是,丰厚多彩的课间勾当,便是处理课间规律乱的宝贝.我将针对于先生的春秋特色,展开跳绳,做游。等勾当,使先生既健体又受教导,同时,随时提示先生要留意文化勾当,寓教于乐。三、路队规律。为了让先生养成杰出的行动习气,顺应个人糊口，请求先生做到不只做到快,齐,静,并且可以停止自立办理.做到高快乐兴来上学，平淡安安回家往。3、卫生办法。考究卫生很紧张.俗语说,病从口进.拾掇好卫生,既能使身材安康,又能养成杰出的糊口习气,还能建立一个杰出的进修情况。一、团体卫生:请求穿着整齐,常剪指甲，饭前便后洗手。二、班级卫生:天天两次分拨值日生打扫,设立卫生监视岗,停止反省与监视.关于自动,实时清扫卫生的同窗或者小组,停止嘉奖.同时停止保护情况以及花卉的教导。4、班干部的培育办法。班级办理光靠班主任一人来办理是不敷的,而班干部倒是班级办理的小助手.这学期我仍将培育办事仔细有义务性的人,使他们学会进修,学会糊口,学汇合作以及学会办理。群策群力搞好任务，树立一个主动向上，萎靡不振的班个人。5、其余办法。班级办理中还应重视集体的开展,正在各项勾当中发掘各类能人及先生的后劲,使班上的每一个同窗都能正在某一方面失掉进一步的开展.因而,正在班级持续展开各类勾当.如:文化小斥候评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各类评选勾当.正在这些勾当中,鼎力推出新人,新作,让每一个孩子都勇于面临大师展现自我,充沛锤炼本人,进步先生的信心.别的,充沛应用班级板报中的德育阵地,增强办理。还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会存心往以及先生交换,用观赏的目光寻觅孩子身上的每处闪光点.我置信,只需关爱孩子,恭敬孩子,宽大孩子,咱们就可以找到开启先生心灵的钥匙.上述办法只是我对于班级本学期的开端计划,正在此后的任务中,我将不时地加以改良.如有缺乏的地方,发明后会实时改正。一、勾当平安:教导小先生恪守勾当划定规矩，没有照顾风险物品停止游戏(如：铰剪、玩具等锋利物件)，游戏中没有做风险举措，没有私自分开个人，错误间敌对相处，相互辞让，没有挤没有撞，没有(打、推、咬、抓)人。二、饮食平安：进餐没有吃没有干净与变味发霉的食品，进餐时留意带刺带骨食品平安，和乘热菜热汤时的平安事变。留意高低楼梯的平安。三、糊口平安：教导小先生没有动插座、电板，以防触电，没有将手指放正在门、窗处，以防夹伤，留意没有玩水、火、番笕和消毒物品，进厕时小先生没有推没有挤，以防撞伤、碰伤。四、药品办理平安：请家长共同将需吃药的的药品小先生上写明姓名、剂量、工夫等，教员做好药品办理任务，以避免先生误食。五、接送平安：做好家庭住址较远孩子的记载，并与家长联络好接送体式格局。六、家庭平安：向家长宣扬平安教导的紧张性，和平安教导勾当，请家长主动共同做好平安教导任务，及家居糊口平安与家居勾当情况平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教导任务)。七、复杂自救办法辨认非凡号码的用处(如1十、11九、120)，同时教导先生不成随便播打这些号码。熟记自家住址、德律风号码、怙恃姓名等，锻炼领导辨认标的目的，劝诫先生没有要轻信生疏人，若一人正在家，不成随便开门。碰到风险时，教导先生学会规避(如：发作火警时的自救办法)。培育先生多做力不从心的事，学会自理。八、教员对于先生可以停止随时随地的交通平安教导，使其可以共同班主任搞好全班的交通平安教导任务，进步先生交通平安认识。