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中学教师继续教育工作计划教员持续教导任务旨正在展开新课程的研讨，重点抓好师资步队的营业本质培训，树立一支高本质的教员步队，进步讲堂教授教养后果，片面进步教导教授教养程度，如下是好范文网我为你经心收拾整顿的对于中学教员20xx年持续教导任务方案的内收留，但愿你爱好。中学教员20xx年持续教导任务方案(一)1、指点思惟仔细体会.开展局、教导科的任务要点，贯彻听从市教研室的任务布置，仔细进修以及践行新课程的实际以及办法，精确使用课程规范，用课程规范指点教员上课，以全市课程变革为切进点，以进步无效教授教养为落脚点，用迷信的开展不雅、品质不雅引领本学科的研训任务使本学科的教员，逐渐构成一支师德崇高、营业精巧的新型教员步队，培育出一批品学兼优的主干教员步队。2、次要任务一、盲目增强本身政治、营业本质以及学科引领程度，晋升本人的本质。二、保持实际研讨与讲堂理论相分离，实在增强讲堂教授教养实效性的研讨。三、有方案、有挑选的对于下层黉舍的本学科，停止片面听课，浮躁的做好惯例任务。四、以净月开辟区为展现平台，以教研科研中间为支持，构造展开方式多样的教研勾当。五、进一步增强研训指点任务，构成构造公道的学科教员梯队，重视培育年老的主干教员，鼓舞其增强教导实际的进修，并正在理论中加以指点。6﹑主动构造下层黉舍本学科教员到场教研科研勾当，鼓舞教员停止立异教授教养，停止校本研讨，编写本学科的校本课本;正在科研方面指点教员总结教授教养经历，晋升教授教养程度，加强科研认识，激起科研热忱。7﹑仔细松散做好各阶段的考务任务。3、次要办法1﹑实际营业进修我感到进修该当是教员片面开展的次要渠道，我正在本学期要进一步进修以及了解前沿的教导实际，新课程的理念，深入进修学科课程规范，理解本学科的教研科研静态，为欢迎中考搜集最前沿的信息题，主动为本学科的中考效劳。本学期我预备主动参与中间构造的政治、营业进修，正在任务中进修，正在研讨中进步，读一本好的教导专著(《无效教授教养办法》,(美、鲍里奇著，易东平译,江苏教导出书社XX年版或者《学会关怀教导的另外一种形式》,(美内尔、诺丁斯著，于天龙译,教导迷信出书社XX年版)展开各类有针对于性、实效性的进修研讨勾当，并写一本研训领会条记;一本自学条记，仔细研究课本，深化下层，研讨学科教授教养形式，构成课例2﹑惯例任务(1)构造本学科教员参与市教研室布置的思品学科期初备课。(2)仔细写好进步学科讲堂教授教养无效性指点定见并正在实践任务中进一步研讨影响讲堂教授教养服从的各类要素以及各个关键，正在领导教员构造好讲堂教授教养的同时，重视优化讲堂教授教养计划以进步教授教养服从依据到下层黉舍听课状况以及下层黉舍教授教养品质做出比拟片面的评估，对于存正在的成绩停止实时跟踪，最初再拿出公道的指点定见(3)本学期力图正在中间正在规则的听课节数的根底上，正在多听5节，并把每次听课看成本人进修进步的好时机做到听课必评课，构造教员研究、交换，给下层黉舍留下指点定见依据局部下层黉舍的请求，采纳到校就进课堂听课方式来增强讲堂教授教养。3﹑考务任务(1)实现期中、期末测试本人答允担的义务(2)实现模仿测验本人承当的义务，作为中考的实战操练。四、教科研勾当经心构造,缜密布置各类教研勾当(1)依据中间任务方案的布置，主动构造教员上好各类地下课，构造展开主干教员上教授教养树模课，教研员评析课例的方式，为各校教研联动搭建平台，积极增进全区教授教养的平衡开展(2召开进步讲堂教授教养实效性研讨研究会，上2-3节树模课停止研究，拿出效果。(2)主动构造本学科教员到市内进步前辈黉舍停止听课进修，吸取进步前辈经历，扬长避短为我所用，主动参与区内教研勾当，参与区外教授教养凋谢勾当。(3)正在下层黉舍创立进修型教研组，充沛发扬教研组协作研讨的劣势，踏实展开个人备课教研勾当并活期召开响应的教研会。(4)充沛发扬名师的传、帮、带感化，增强主干教员培育，积极使每一个下层黉舍都有本学科的把关教员，逐渐构成公道的主干教员梯队,进步教员科研认识指点教员停止课题研讨。(5)持续停止袁绍平教师立项的《思惟道德学科主体性教授教养形式》的研讨，并分离国度十.二五课题的立项，把此课题转动为市级或者省级课题，分离区研讨年指点本学科教员停止小课题校本科研研讨。(6)活期构造本学科教员停止科研教导与培训5﹑其余任务只需是下级布置的任务都主动自动实现。