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五年级我的文具盒作文400字【六篇】_五年级作文“主人，你要认真学习哦！”米老鼠的旁边有一些英语单词，虽然我看不懂，但这些单词给这个文具盒增添了不少文化气息。文具盒里“躺”着许多我的帮手，三支“作业冲锋者”——黑色水笔严肃地在一起，随时准备服从“命令”；一支“画图将军”——自动铅笔静静地“躺”在角落，做着“战斗”的准备；“士兵”们的头上，横着“铅笔错误治疗者”——橡皮擦；而“物资补给”——水笔芯们，“躺”在它们的下面呼呼大睡。每天放学回家，我刚进门就拿出作业与文具盒，打开文具盒，拿出一支“久经沙场”的“作业冲锋者”，奋书疾笔；有作图题，我赶紧“命令”“画图将军”前来助阵；一不小心，画错了，“铅笔错误治疗者”跳出来帮忙……几十分钟后，这场“战斗”总算是打完了。我喜欢我的文具盒，希望它能一直都陪送我。小主人，这回该用我了吧！”有时，我不小心把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!【篇六】五年级我的文具盒作文400字我有一个漂亮的文具盒，它虽然有些陈旧了，但我还是很喜欢它。拿出文具盒，首先会看到一只大大的、可爱的小猫戴着大红色的蝴蝶结，踮着脚尖，想拿一个漂亮的盘子，盘子上还有一点巧克力酱。小猫旁边还有一只老鼠，大概是被巧克力的香味吸引来的。我的文具盒分为上、中、下三层。最上层住着钢笔一家，分别是钢笔弟弟、魔笔姐姐和复写笔哥哥。第二层住着两家人，分别是备用墨囊一家和胶布一家。备用墨囊一家可“危险”了，因为它们随时都会成为钢笔弟弟的“大餐”。胶布一家还好一点，需要它们粘贴东西时才派上用场。第三层住着两个家庭，一个是铅笔一家，一个是橡皮、尺子一家。这两家关系不好，每次铅笔写错字，橡皮都要“多管闲事”。文具盒是所有文具的家，文具们都快乐地在这里生活。虽然文具盒已经“不年轻”了，但依然“服务”着文具们。我的文具盒喜欢“穿”粉色的“衣服”，可是它只有一件，所以到现在，它的“衣服”已经打了好多块“补丁”了。虽然我的文具盒已经“老”了，但它让这么多“选择”它的“居民”生活得很好，所以它非常有用！