2021年实用的活动策划模板汇总六篇

实用的活动策划模板汇总六篇实用的活动策划模板汇总六篇活动策划篇1一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。早期教育越来越受到.各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。二、活动总目标：1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：各班教师。四、活动安排：1、中(1)班保龄球1.给每位幼儿家庭发4个球。2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。3.击倒8个保龄球以上算优胜。2、中(2)班套圈1.每位幼儿发5个圈。2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。3、中(3)班投飞镖1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。2.每人投3镖，累计得分后发奖。4、中(4)班钓鱼1.参加的家庭每人拿一根钓竿。2.站在规定线后进行钓鱼活动。3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。5、大(1)班抢椅子1.幼儿8人一组进行游戏。2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。3.音乐停止，马上抢到位子并坐好。4.没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。6、大(2)班走迷宫1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。7、大(3)班迷迷转1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。8、大(4)班夹弹珠1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。2.按数量多少评奖。备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。活动策划篇2广东工业大学作为一所理工科学校,在大学城校区拥有着3万多名本科学生，作为广东省内拥有大学本科生最多的学校，每年都吸引着校外许多企业进校宣传他们的产品。而作为传统校园活动的女生节，更是有着不一般的影响力，时至今日，女生节已成功举办了二十届，每一届的女生节都有着不同的主题，不同的`亮点。并且在很大程度上活跃了校园的气氛，促进了学生间的交流，一直被校方所重视。同时我们部门根据今年的女生节，策划推出了一个全新的女生节活动，而不是重复以往的活动，新的亮点，新的契机，相信在这个深具影响力的女生节，加上我们别具风格的寻宝活动，可以为贵公司的品牌宣传加把火，提升贵公司的知名度，挖掘更多的潜在客户。请相信在这次活动中，我们团队定会为女生节增彩以使贵公司的宣传更直接、更有效。这将是一个双赢的局面。活动简介活动主题：女生节之情人坡夺宝奇兵活动时间：11月21日活动地点：广工东区女生宿舍前及整个情人坡参与人群：广工所有在校生及介时赶来参加广工女生节的外校学生注：参与对象不限定是否为非单身。活动具体内容策划：活动前期准备1、悬挂指示标牌，我们将一情人坡为中心，在四周的树干上悬挂指示牌，用于界定寻宝区域，寻宝区域为整个情人坡。2、放置兑宝单，将兑宝单放置在情人坡上各处。3、告白板，放置展板，并粘贴活动海报。4、礼品准备。5、传单，活动前期以及活动期间分发传单，并做简要介绍。6、帐篷，桌椅的放置。活动说明：活动期间，寻宝参与者在情人坡上寻找兑宝单，当找到兑宝单后根据上面提示，到指点地点，也就是我们帐篷的摊位处，在便利贴上写下自己的告白（无论是爱情告白、友情告白、真心话告白都行），并粘贴在我们设定的告白板上，告白板将对所有人开放，放大告白的影响力。此后，我们将根据兑宝单上的奖品等级编号，给予一等奖、二等奖、三等奖。活动宣传方案1、指示标牌上将打上商家的信息，并悬挂于情人坡四周树干上，做到举目可见的效果。2、兑宝单上除了活动简介、兑奖编号外，同样设置有商家信息介绍一栏。3、告白板的设置，我们将在海报上附上活动简介、及赞助商的信息介绍，并留下空白处，用于粘贴便利贴，所以商家简介将更清晰，不会被繁杂的文字拖累。4、奖品由商家提供，可以是贵公司的产品，用实际的产品中为商家做足广告。5、传单的设置，秉承简约不简单的原则，正面为我们寻宝奇兵活动简介，背面为商家信息介绍。介时将在饭堂门口，校道广泛派发传单，扩大影响力。6、帐篷根据商家意愿，可由商家自备，有赞助商公司标志的帐篷，或由我们提供。7、网络宣传，活动前期，我们将采用微博、qq、飞信等方式为活动造势，发表内容将包含商家信息。活动经费预算项目数量单价（元）总价（元）备注传单3000张0.15450双面兑宝单彩印，看商家提供的奖品数定指示牌404160海报1张8080布置材料300预计300元奖品由商家提供，分设一等奖、二等奖、三等奖不可预算费用250合计1240注：本合作企划仅为初稿，可与赞助商商议后进行完善！活动策划篇3一、活动主题:领略自然风光,凝聚社团力量二、活动宗旨:走出校园,走进自然；感受生活,体味浪漫.三、活动目的:娱乐无极限.四、活动意义:促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩！五、活动时间:xx年4月8日六、活动地点:参考出游备选地点七、活动对象:全体社团成员八、活动内容（一）前期策划准备工作1、召开全体会议.为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解.同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等.2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具.3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物（自带）、锅、水壶以及个人生活用品（毛巾、衣物等）干粮、垃圾袋.社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等4、社团应该紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等）5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物6、相机一部7、制定符合实际的野营路线8、提前将手机电充好,避免不时之需（二）活动当天事宜1、活动时间:当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往2、活动内容:1）在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事；玩小游戏.同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项.2）抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动.3）午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动.4）计划18:00前回到学校.3、后期工作1）清点各自带的物品.2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册.九、活动要求1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态2)社员不可单独一人游玩3)分开游戏时,每队人数至少要有8人4)如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救5)活动中一定注意安全,游玩须理性十、应急预案1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议.2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息.若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话.活动策划篇4活动准备：书本、盒子、石头若干、花片、鸡蛋、弹珠、乒乓球、天平称、课件活动重难点：学习用看一看、掂一掂、称一称的自然测量方法比较物体的轻重，并用语言表达物体的轻重。活动过程一、创设情景，激发兴趣1、班级里推荐两位幼儿进行提物赛跑。(一袋装沙，一袋装布头)2、提问：为什么会出现这样的情况?它们谁轻谁重呢?二、探索实践、感知轻重1、看一看，比轻重⑴、出示课件，引导幼儿观察。提问：谁轻谁重?⑵、观察活动室的物体，哪些物体重，哪些物体轻?2、掂一掂，比轻重再来看一样物体他们谁轻谁重⑴、出示两个一样形状大小不一的书本，谁轻谁重?⑵、出示两个大小一样的八宝盒，谁轻谁重?⑶、出示两块差不多的石头，谁轻谁重?3、称一称，比轻重⑴、两个石头差不多轻重，我们用看和用手掂都分不清楚，那怎么办呢?请小朋友想一个更好的办法来比较它们的轻重，幼儿讨论。老师告知一种精确地测量方法+--用天平秤称。⑵、教师演示用天平秤称物体来比较轻重。⑶、幼儿分小组用天平称物体，并记录结果、交流评价⑷、教师小结：大小一样，材料不同轻重也不一样、材料相同，大小不一样，轻重也不一样。三、课件运用，拓展思维PPT1、两个磁体谁轻谁重?PPT2、三个挑水的人哪担谁最重?PPT3、一个西瓜和两个菠萝怎么样?PPT4、四只桃子和两只梨他们怎么样?…………，…………。四、活动延伸1.丰富活动区材料，为幼儿提供丰富充足的物品，让幼儿操作探索，发现学习。2.带领幼儿到户外，利用可操作的自然物比较轻重，到户外玩跷跷板，比较自己与同伴之间的轻重。设计意图：创设情景，.导入。激发幼儿对活动探索的兴趣。利用小朋友身边熟悉的物体，引导幼儿用目测的方法进行比较轻重，引导幼儿尝试对多种材料进行探索与比较，层层递进，步步深入，激发了幼儿的主体性与探索、比较的热情，为下一环节的称重伏下了铺垫。在“称一称”这个环节中，让幼儿自己发明问题、探讨问题、解决题目，体验成功的快乐通过前面的活动，幼儿对轻重有了感性的认识，为了进一步提升幼儿经验，挑战幼儿思维，利用课件为幼儿探索比较创造了良好的条件，使得幼儿在争辩中，思维进一步激活并得到拓展。教案目标：1、学习用看一看、掂一掂、称一称的自然测量方法比较物体的轻重。2、在探索过程中，能正确记录物体的轻重，感知物体之间的轻重关系。3、体验采用不同方法比较物体轻重的乐趣和成功感。活动策划篇5以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普发展，以及尽量缩小城乡学生的科学视野，故制定20xx年科技小组活动计划：一、活动目标1、培养学生探究能力和钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力和顽强拼搏精神。3、培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。二、活动时间科技兴趣小组的活动时间为：周二、周四下午间操、第三节课。三、活动地点科技兴趣小组的主要活动地点为：科学实验室活动安排（一）辅导内容安排1、迷你结构组织学生参加理论学习，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。通过制作结构，提高动手能力。2、智力七巧板参与“智力七巧板”科普活动，锻炼他们动手动脑能力，激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识。基础课程：1、按样拼图2、按图分解3、按题拼图4、专题设计3、国际数棋学生学玩结合，手脑并用，寓知识与娱乐中。内容：1、常识2、行棋规则3、术语注释与棋步表达4、打击技巧5、开局套路6、实用开局战法指导7、收局指南8、实用收局战法指导4、牛象棋它比中国象棋更具有灵活性和智力性，并能走向国际，使中