2021年实用的活动策划范文集合六篇

实用的活动策划范文集合六篇实用的活动策划范文集合六篇活动策划篇1一、活动背景与目的当今校园，随着.经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。二、活动主题“让爱传递·牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。三、活动前期筹备1、宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。3、物品存储：选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。4、选择活动地点，安排工作人员。四、活动人员物资安排1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅6、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容五、活动相关信息时间：03月07日08时——18时地点：北苑食堂门口商业街主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会活动对象：全校师生六、活动规则1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的原则。3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。七、所需物品1、桌子、椅子等相关用品2、宣传横幅（2条）宣传海报（10张）3、场地申请及音响话筒等设备八、活动预算1．需要横幅2条=80元2．宣传海报10张=5元3其他（大袋子、装扮物品等）=50元合计：135元九、注意事项1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。2、活动期间要求负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。4、活动资料整理后交由青协负责人处理。5、如果当天停电，则活动时间推迟（以海报通知时间为准）6、工作人员须佩戴工作证。活动策划篇2活动流程：1、活动宣传：1）通过打印版的海报对协会的本次活动进行形象生动的介绍。2）通过图书馆主页、新安论坛和黄山学院校友论坛等网络途径对本次活动进行详细的介绍和宣传。3）通过校广播台对本次活动进行报道。2、活动方式：无损图书展、问卷调查、读书咨询、读者心语3、活动前准备：1）由图书馆提供100册图书（无损30册，污损70册）作为活动的展出图书。2）对咨询人员进行为期两周的培训，培训的主要内容包括：什么是污损图书、为什么有污损图书、污损图书的详细赔偿情况、本次活动的意义等。3）在活动前要打印出问卷调查以备活动中和活动后使用。4）活动前要准备好水笔、便利贴等物品以备活动中使用。5）在活动前对参与活动的人员进行合理的安排。4、活动的进行：1）4月23日贴出活动的宣传海报，做好一切的宣传工作。2）4月25日（南区），4月26日（北区）上午8:00前由读者协会成员将桌椅、遮阳伞等搭好。把签字板，条幅等摆设好。人员到位准备就绪并佩戴工作证。3）上午8：00由相关人员将书刊（约100册）搬至现场并安置妥当。4）上午8：30活动正式开始。（1）污损图书展:活动期间，安排2名人员负责看护和介绍无损和污损图书。（2）问卷调查：安排3人负责分发和收回调查问卷。对问卷进行统计、整理和归档。这样为图书馆和本协会以后的活动提供有利的参考资料。（3）读者咨询：在咨询台安排2人负责回答读者的咨询。（4）读者心语：其它相关人员则负责引导来往同学留下自己的读书心得、对污损图书的意见和建议等。5、活动后总结：1）对活动进行总结和查阅相关资料分析产生污损图书的原因，根据这些原因作出一定的对策。2）写出活动总结，将活动中收集到的读者对图书馆提出的建议、愿望和要求及时反馈给图书馆，以供图书管理部门决策参考，帮助图书馆改进读者服务工作，彻底杜绝污损图书的.产生。活动策划篇3放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。活动一：“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。活动三：热闹的龙灯2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。活动四：“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。活动策划篇4主办方：宣传部日期：20xx年4月21日一、活动目的寝室是学生主要的学习生活场所，为进一步提高学生的文明素质，通过组织本班同学展开丰富多彩的寝室文化生活内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生素质的全面提高，促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。二、活动主题最整洁最温馨寝室三、活动时间及地点时间：待定地点：各个寝室四、活动对象四号楼全部寝室五、策划机构四号楼学生干部宣传部六、活动前提由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格，每位同学在这个整体氛围的前提下，大胆设计、装饰自己的床铺。七、活动内容1、由老师和全体学生干部检查并拍照。2、每个专业的各个年级选出一个代表，老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”（5人）3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺进行颁奖。八、活动要求1、寝室装饰要求华美而不奢华，简单而不失精致，花费尽可能少，各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主，色彩达到和谐统一。2、活动中要求各位同学积极参与。九、评选条件寝室布局合理，规范，美观，气氛和谐，本着使用方便的原则。十、活动奖品“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品，并在一楼展板公开表扬。十一、活动经费运算500元以内。十二、活动意义此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念，立足寝室文化，挖掘寝室文化内涵，倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开，能够丰富同学们的课余文化生活，深化寝室文化内涵，营造富有特色的寝室文化氛围，促进各寝室成员的团结，互助与和谐，提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉孤独，感受到寝室生活的温暖，让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己，发挥自己，表现自己，塑造自己的良机。活动策划篇5一、活动背景：当前.经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目，也是全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆，先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地，被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。二、活动目的：拓宽孩子的视野，陶冶情操，对孩子进行科普教育三、活动主题：“走进天宇博物馆，见证历史的奇迹”四、活动对象：临沂第一实验小学三河口校区二年级三班的全体学生和陪同家长、老师五、活动时间：20xx年3月22日早8:00集合六、活动地点：平邑天宇博物馆()七、活动主办单位：xxxx八、安全保卫及医务急救：xxx九、行程路线：三河口小学门口---博物馆---午餐—回校十、活动流程：前期准备：1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数；2、李德洋妈妈负责联系车辆。3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。4、王珺珲妈妈总负责费用5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材；6、陪同家长和老师负责安全。活动中期：1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照；2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；4、家长和孩子们拍摄照片收集素材；5、参观完毕有序出馆。活动后期：1、孩子们写活动感受；2、刘佳老师进行活动总结；3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；十一、注意事项：1、本班学生要准时到校；2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；活动策划篇6一、活动前言现在的.正逐步进入信息时代，电脑已经成为人们不可或缺的主要工具，掌握应用电脑的技术是每名大学生们应当具备的技能。并且，在我们的校园中使用电脑的同学越来越多，因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。二、活动目的通过本次活动能帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题，同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还能增加同学们之间的联系，增进彼此间的友谊。三、活动内容活动策划主办部门：信息科学与工程学院学生会科技部活动协办部门：科技协会活动时间：11月3日活动地点：c区广场1、宣传阶段：10月27日开始进行宣传工作，由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅，通过飞信等通讯工具通知全体师生，希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。2、现场维修阶段：此次活动在活动场地内设置服务宣传台，由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》（见附录），然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。维修内容包括：①相关知识宣传，解答同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询，同时在现场提供计算机使用，优化设置，防毒知识的宣传。②mp3，软件，图片下载，手机铃声，图片，游戏，下载（需提供手机数据线）很多同学在使用mp3，手机的过程中不知如何搜索，下载自己想要的音乐，图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。③计算机软件安装现场为同学们提供相关计算机软件的安装，下载服务。④硬件检测现场提供计算机硬件相关检测。⑤计算机系统调整经调查发现