高一历史同步测试(3)

高一历史同步测试（3）抗日战争的爆发、日本帝国主义在沦陷区的殖民统治本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共20题，每题2分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．日本帝国主义发动的全面侵华战争开始于（）A．九一八事变B．一二八事变C．七七事变D．八一三事变2．国共两党合作的共同基础是（）A．社会性质决定的B．社会主要矛盾决定的C．两党的阶级性质决定的D．“停止内战，一致抗日”的主张3．1936年，日本制定的“确保帝国在东亚陆地位，同时向南方海洋发展”的侵略方案是（）A．田中奏折B．“国策基准”C．近卫三原则D．速战速决4．新四军的正副军长是（）A．朱德、彭德怀B．叶挺、项英C．彭德怀、陈毅D．陈毅、刘少奇5．日本发动八一三事变的目的是（）A．占领上海，威胁英美B．占领上海，建立伪政权C．占领上海，切断国民政府的财源D．威逼南京，迫使国民政府投降6．国民政府发表自卫宣言表示“抵抗暴力”是在（）A．七七事变发生B．蒋介石庐山谈话C．八一三事变发生后D．国共两党协议7．标志着抗日民族统一战线正式建立的是（）A．国共两党协议B．国民党公布中共提交的国共合作宣言C．蒋介石发表庐山讲话D．国民政府发表自卫宣言，表示“抵抗暴力”8．打破日本三个月灭亡中国狂妄计划的战斗是（）A．淞沪会战B．太原会战C．徐州会战D．平津会战9．日本侵略者制造南京大屠杀是在（）A．1937年8月B．1937年12月C．1938年2月D．1938年10月10．下列战役中，是八路军一一五师取胜的是（）A．平型关大捷B．台儿庄战役C．临沂战役D．忻口战役11．台儿庄战役的胜利，在中国抗战史上的地位是（）A．抗战以来的首次大捷B．抗战以来取得的最大胜利C．正面战场上取得的最后一次胜利D．淞沪会战的重要组成部分12．国民政府实行片面抗战路线的根本目的是（）A．满足英美帝国主义国家的要求B．防止抗战成为人民大众的抗战C．阻止人民力量在抗战中的壮大D．维护大地主大资产阶级的利益13．正面战场节节失利的主要原因是（）A．日军速战速决，正面战场无力抵抗B．正面战场官兵孤军作战，装备落后C．单纯依靠政府和军队进行片面抗战D．正面战场官兵贪生怕死，不堪一击14．抗战开始后，中共决定实行人民战争路线的会议是（）A．瓦窑堡会议B．洛川会议C．遵义会议D．八七会议15．正面战场执行片面抗战路线，敌后战场实行人民战争路线，实质上是两者的（）A．认识水平不同B．作战方案不同C．战略战术不同D．阶级本质不同16．1938年春，在敌后抗日根据地中，威胁敌占区北平、保定的是（）A．晋察冀B．晋绥C．冀鲁豫D．晋冀豫17．毛泽东在《论持久战》一文中指出，中国抗战胜利的根本出路是（）A．国共长期合作B．开展游击战争C．实行人民战争D．建立抗日根据地18．中国抗战进入相持阶段的标志是日军占领（）A．北平、天津B．上海、南京C．太原、徐州D．广州、武汉19．抗战进入相持阶段后，日军侵华的重点是（）A．进攻正面战场B．进攻敌后抗日根据地C．加强对沦陷区的经济掠夺D．推行“治安强化运动”20．汪伪政权建立于（）A．1937年上海B．1938年重庆C．1940年南京D．1941年武汉21．在日本帝国主义扶植下建立的政权有（）①满洲国②南京国民政府③重庆国民政府④广州国民政府A．①②③B．②③④C．①③④D．①②22．日本在沦陷区大肆进行经济掠夺的方式有（）①强占耕地②掠夺工矿资源③掠夺金银现款④掠夺劳动力A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④23．日本帝国主义在沦陷区延长初等教育年限的目的是（）A．灌输殖民主义思想B．实行奴化教育C．学习日语D．灌输中日亲善24．日本实行奴化教育的根本目的是（）A．欺骗舆论，缓和民族矛盾B．宣传法西斯思想C．宣传封建道德，号召反共D．实行民族同化政策25．日本在华北推行“治安强化运动”，在华中实行“清乡运动”，其根本目的是（）A．肃清抗日力量B．实行恐怖统治C．维护殖民统治D．实行奴化教育第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、材料解析题：本大题共三题，每题10分，共30分。要求：认真阅读材料，结合所学知识回答问题。26．阅读下列材料：国民政府的作战方针：“国军一部集中华北持久抵抗，特别注意确保山西之天然堡垒；国军主力集中华东，攻击上海之敌，力保淞沪要地，巩固首都；另以最少兵力守备华南各港口。”——摘自《中国近代现代史》下册（中学课本）回答：（1）根据材料分析，抗战开始以后，国民政府对日军的主要作战地区选择在哪里？分别进行了哪些重大作战？（5分）（2）为什么国军要“力保淞沪要地”？（2分）（3）国军在华北、华东乃至华南抵抗的结果如何？分析造成这一结果的原因。（3分）27．阅读下列材料：材料一全中国的同胞们！平、津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反击，并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望和估计。——摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》1937年7月8日材料二（如果中国）临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家的生存，那时节再不容许我们中途妥协。……如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。……在和平根本绝望之前一秒钟，我们还是希望和平的，希望由和平的外交方法，求得卢事的解决。——摘自7月17日蒋介石的庐山谈话会上发表的讲话材料三中国今日郑重声明，中国领土之主权，已横受日本之侵略，《国联盟约》《九国公约》《非战公约》，已为日本所破坏无余……中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。——摘自《国民政府自卫抗战声明书》材料四全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠！国共两党亲密合作，抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！——摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》回答：（1）比较材料一和材料二，说明两者在对待日本侵华的态度方面有何相同之处？（2分）（2）比较材料二和材料三，说明国民党在对待日寇侵华的态度方面的有何变化。（2分）（3）比较材料三和材料四，说明两者的基调有什么不同？（2分）（4）概括四段材料的共同立场，据此分析其相同影响。（4分）28．阅读下列材料：帝国陆海军已攻克广东（广州）、武汉三镇，平定中国重要地区。国民政府仅为一地方政权而已。然而，如该政府坚持抗日容共政策，则帝国决不收兵。一直打到它崩溃为止。……如果国民政府抛弃以前的一贯政策，更换人事组织，取得新生的成果，参加新秩序的建设，我方并不予以拒绝。——摘自1938年日本近卫内阁发表的对华政策《声明》的节录回答：（1）据材料分析，1938年，日本对国民政府的政策有何变化？结合史实分析变化的原因。（6分）（2）这种变化对国民政府产生什么影响？（4分）三、问答题：本大题共两题，第29题12分，第30题8分，共20分。29．试述抗日民族统一战线的形成过程。30．20世纪30年代日本为侵略中国制造了哪几起事变？各产生什么直接影响？历史参考答案(三)一、选择题：题号123456789答案CBBBDCBAA题号101112131415161718答案ABDCBDACD题号19202122232425答案BCDABDC二、材料解析题：26．（1）华北和华东。淞沪会战、太原会战和徐州会战。（2）因为日本进攻上海，威逼南京，直接威胁到国民政府的统治和四大家族的利益。（3）由于国民政府推行片面抗战路线，到1938年10月，中国失去了华北、华东、华南大片领土。27．（1）都表示抗战。（2）国民党基本上放弃了以外交手段和平解决的幻想，并号召人们抵抗侵略，表示决不放弃中国领土。（3）材料四的抗日态度比材料三更加果断坚决，措施更坚强有力。（4）共同立场是抗日。影响是导致中国抗日民族统一战线的正式形成。28．（1）日本改变不承认国民政府的方针，在对国民政府实行军事打击的同时，对国民政府进行政治诱降。原因：从当时中日战争的实际来看，日军占领广州、武汉后，由于战线太长，兵力不足，资源紧张，又是由于中共领导的敌后游击战争的迅猛发展，严重威胁日军后方，日本被迫改变原来的方针。（2）在日本的政治诱降下，国民政府内亲日派汪精卫公开投敌，在南京成立伪国民政府。蒋介石集团虽然继续抗战，但表现出很大的动摇性，反共投降倾向日益滋长。三、问答题：29．①九一八事变发生后，中共发表通电，号召全国人民抗日，并在全国范围内掀起抗日民主运动，在东北组织抗日武装斗争。②1935年华北事变发生，中共发表《八一宣言》，召开瓦窑堡会议，确定建立抗日民族统一战线的策略方针。③中共领导发起了“一二九”运动，掀起全国抗日救亡运动的新高潮。④西安事变发生后，中共高瞻远瞩，从民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针，最终迫使蒋介石接受停止内战，联共抗日的主张，从而揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕。⑤七七事变发生后，中共发表通电，号召建立抗日民族统一战线的坚固长城。八一三事变后，国民政府发表自卫宣言。此后根据国共协议，红军被改编为八路军和新四军，蒋介石发表中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。30．1931年日本制造侵略中国的“九一八事变”，第二年扶植溥仪建立伪满洲国，东北三省沦为日本的殖民地。1937年日本发动侵略中国的“七七事变”，日本帝国主义开始发动了全面侵华战争，中国人民的抗日战争也开始了。1938年，日军为逼迫国民政府投降，发动侵略中国的“八一三事变”。第二天，国民政府发明自卫宣言，表示抗战。审定意见：原题第2题值得商榷。第28、29题原答案不完整。新教材没讲“一二八事变”，相关内容应从第30题原答案中删去。修改后的16题与教材必须掌握的地图紧密联系，是一个很好的习题。修改后的试题可以采用。审稿人：邓兴国