2021年小学四年级垃圾分类作文【五篇】四年级作文

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小学四年级垃圾分类作文【五篇】_四年级作文可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾。一位伯伯详细地给我们讲解了垃圾分类和垃圾造成的严重污染,以及我们怎样去处理垃圾问题?如果我们每人都乱丢垃圾,那我们的城市将会变成“垃圾围城”,蚊虫四处乱飞,臭气熏天,我们无法呼吸到新鲜的空气,那后果将是无法想象的。所以垃圾分类是很有必要的。接着我们参观了柳市垃圾焚烧厂,我们怀着激动的心情,来到了垃圾焚烧炉操作间,只见两个像抓娃娃机的巨型八爪机器,分门别类地把垃圾投向垃圾焚烧炉,这是目前处理垃圾的办法。既能解决垃圾问题,又能利用垃圾来发电,真是一举两得的美事呢!从这次实践活动中我明白了保护环境的重要性。生活中,我们应该不乱扔垃圾,少用一次性餐具……争做环保小明星!这些物品都能循环时用,如果不能物尽其用真是太可惜了,何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先,像别的大城市的垃圾桶那样,做两个箱,非为可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些颜色后让人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生,家人也慢慢接受了,还真给全家带来不少好处呢:我家离倒垃圾的垃圾场很远,又没有人上来收。每次妈妈拿着大包小包的垃圾去倒是,汗流浃背,气喘吁吁,现在轻松多了,别人问妈妈为什么用这么少垃圾,当他们知道变废为宝的好处后,还要向我们学习呢。此外,我觉得光是进行垃圾分类还不够,还要尽力地节约谁资源。在家里,妈妈洗脸的刚想倒掉时,我阻止了她,并说水还可以循环使用,不要浪费;在学校,那个水龙头滴水,我一定把它拧紧。万物之泉,水,不得不珍惜。如果全省、全国,乃至全世界,每人都节约一点,那将节约多少呀。我长大以后,一定研究环境,去保护我们那美丽的地球。垃圾是危害我们健康的,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝。这可以减少污染、保护环境,我们把垃圾分类,环境就会变美。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给人用,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:电池、金属等。有毒有害垃圾应该装在红色垃圾桶,可回收垃圾就装在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就装不可回收垃圾。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,我要积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。“废本子是什么垃圾?”妈妈弯下腰,笑着对他说:“哎呀,儿子你也懂得垃圾分类啦,真棒!废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去,飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后,母子俩走远了。留下我独自一人脸红,发呆。我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀,为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类,而我却不能做到呢?我咬咬牙,飞快跑过去,伸出手将我丢的垃圾捡出来,让它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在对我笑哩:“谢谢你啊,帮助我找到正确的‘家’。”从那以后,我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶,决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样,有种强烈的负罪感。让我们一起参与其中吧,帮垃圾找一个“温馨的家”!水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。“动手分一分,垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。

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