开封市科技计划项目预算申报书项目类别:软科学研究计划项目名称:申报单位:开封市教育科学研究所填报日期:2011年6月8日开封市财政局开封市科学技术局制申报单位承诺本单位申请市财政科技经费支持,我们承诺:该项目所报材料真实,数据可信;市财政拨款实际批复与申请数的差额部分由我单位自筹补足,其他各项资金及时到位。市财政资金下达后,及时通知项目组并足额拨付资金,加强项目经费管理,实行单独核算,专款专用,确保项目按时完成,并接受各级财政、科技等部门的检查验收。其他需要说明的事项:科研项目负责人(签字):联系方式:财务部门负责人(签字):联系方式:单位负责人(签字):联系方式:单位盖章:年月日封面填表说明一、项目类别:参照《开封市科技计划项目经费管理办法》中的类别填写。二、项目名称:填写申报项目的汉语规范性全称。三、申报单位:填写单位全称,与单位法人营业执照上的名称一致。附表填表说明一、企业和事业单位按单‘位性质分别填报“单位基本情况表(企业)”和“单位基本情况表(事业单位)”,企业化管理的事业单位按企业填报。单位名称应填写单位全称,与单位法人营业执照上的名称一致。单位基本情况表由单位负责填写,提供给课题申请人装订入册。二、单位技术研究资质,包括:工程技术研究中心、重点实验室、高新技术企业、企业技术中心、工程研究中心、产品质量监督检验中心,创新型试点企业、创新型科技团队、省知识产权优势企业等。同类资质只填列最高一个级别。三、项目主要完成人指前三名完成人。四、项目简介指项目建设、研发的主要内容。五、项目绩效预期指项目完成后的主要技术成果、社会效益和经济指标。六、科技项目经费是指在项目组织实施过程中与研究开发活动直接相关的全部投资或费用。项目“经费来源”合计数与项目“经费支出”合计数相等。科技项目经费的开支范围一般包括生产建设支出、研发费用和其他支出。(一)生产建设支出:是指直接用于生产建设的支出,包括固定资产投资、技术引进费、铺底流动资金等。(二)研发费用:是指在项目组织实施过程中与研究开发活动直接相关的各项费用。一般包括研发专用设备费、材料费、测试化验加:正费、燃料动力费、差旅费、会议费、国际合作与交流费、出版/文献/信息传播/识产权事务费、劳务费、专家咨询费、管理费等。(三)其他支出:是指与项目有关的、未列入以上两项的支出。目录1.申报单位承诺第页2.填表说明第页3.单位基本情况表第页4.项目基本情况表第页5.开封市科技计划项目经费预算表第页6.2011年度开封市科技计划项目经费预算申报汇总表第页7.单位法人营业执照(复印件)第页8.单位技术研究资质认定文件第页9.企业财务审计报告及附注(必要时另附研发费用专项审计报告)第页10.资金来源证明材料第页……(以下为其他有关附件,逐项分别列示)单位基本情况表(事业单位)注:此表由单位负责填写,提供给课题申请人装订入册单位名称开封市教育科学研究所通信地址开封市黄河路北段5号组织机构代码41630540-6单位性质科研院所1.科研院所(√)2.高等院校3.医疗卫生机构4.其他事业单位(请附单位职能批复文件)行政主管部门开封市教育局财务主管部门开封市教育局预算管理形式1.财政全额拨款2.财政差额拨款3.自收自支()编制数10在职职工人数10中级职称以上研究人员数9单位联系人职务职称电话手机E-mail杨好勤副所长小学高级0378-388631215937858766单位技术研究资质情况名称认定(批准)部门及文号认定时间上年度主要财务数据:单位开办费12万元资产合计12.36万元负债合计1.35万元净资产11.01万元财政拨款43.65万元财政专项拨款万元经营收入万元经营支出万元经营结余万元纳税总额万元项目基本情况表项目名称新型科学课程教学模式与中小学生创新思维能力培养的研究项目实施时间2011年8月——2013年12月主要负责人职务职称电话手机E-mail项目主要负责人已获得支持但尚未结题的项目情况协作单位地址及电话一、项目简介:本项目是我们申报的全国十五规划课题“新课程课堂教学案例开发的研究与实践”的拓展和延伸。前期研究对我市教育教学改革发展产生了积极的影响,有效地提高了课堂教学质量,切实促进了教师专业发展。为了促进课堂教学案例开发广泛、深入、持续地开展下去,发挥其更大的社会效益,本项目将在新课程课堂教学案例开发的管理上做进一步探讨,这就是本课题的研究价值所在。本项目的研究目标是探讨新课程课堂教学案例开发的策略,这里所谓的“策略”即教学案例开发的支撑条件,具体包括以下两个方面的内容:1、新课程课堂教学案例开发的内部支撑条件:①教师的教育理论修养与课堂教学案例开发;②教师的教学反思能力与课堂教学案例开发。2、新课程课堂教学案例开发的外部支撑条件:①激励机制与课堂教学案例的开发;②学习共同体与课堂教学案例开发。二、项目预期绩效分析:通过课堂教学案例开发策略的研究,在全市中小学建立新课程课堂教学案例开发的激励机制,促进教师的教育理论修养、教学反思能力和专业协作能力的提高,据此,撰写包括教师教育理论修养、教师教学反思能力、教师学习共同体、课堂教学案例开发激励机制等内容的专著——《新课程课堂教学案例开发策略》。在上述研究过程中,始终注重向实际成果的转化。通过广泛收集典型的有特色的课堂教学案例,编写《新课程课堂教学案例专辑》,并在全市范围内交流推广,为实现《开封市中长期教育改革与发展规划》中所提出的“到2020年,培训国家级骨干教师100名,省级骨干教师1000名,市级骨干教师3000名”奠定基础。开封市科技计划项目经费预算表经费来源经费支出项目金额(万元)项目金额(万元)一、单位自筹资金小计0一、生产建设支出0二、研发费用小计101.单位自有资金01.研发设备费1.52.材料费0.52.银行贷款03.测试化验加工费04.燃料动力费03.风险投资05.差旅费1.56.会议费1.54.其它资金07.国际合作与交流费08.出版/文献/信息传播/知识产权事务费5二、中央财政专项拨款已支持09.劳务费1三、省级财政或部门已支持或承诺支持010.专家咨询费1.511.管理费0.4四、本次申请市财政拨款1012.其它0.1其他支出0合计10合计10重大项目分年度经费预算经费来源年年年合计申请市拨款单位自筹合计