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《开源软件开发与应用能力训练》公选课报名通知为培养学生的计算机开发应用能力，提高学生的就业能力，适应社会需求，经教育部管理信息中心批准，我院为中华人民共和国人力资源和社会保障部开源软件开发与应用能力测评试点单位。学院决定从2011－2012学年第二学期开始为现代科技学院同学增开《开源软件开发与应用能力训练》公共选修课，课程总学时为32学时，2学分，讲授16学时，实验16学时。参加完该门课程的学习并进行了考前题库练习的学生，都有资格参加网上考试，考试合格的同学即可办理《国家开源软件开发与应用操作能力》职业证书。为使每位有意选课的同学都能选上此课，现统计预上课人数，以便合理排课。请同学们以班级为单位统计报名人数，下周二（11月8日）之前将报名表提交到：西校区C4406教务办公室，东校区老学楼130教务办公室，报名表电子版以专业班级命名发送到xkjwwll@hebau.edu.cn。（注：关于开源软件项目的详细资料，可以访问网站）附：1、《开源软件开发与应用能力训练》公选课报名表2、开源软件项目及证书简介3、《开源软件开发与应用能力训练》教学大纲附件1：《开源软件开发与应用能力训练》公选课报名表序号专业班级学号姓名12345678910111213141516171819202122232425附件2：开源软件项目及证书简介1、背景资料开源软件开发与应用能力职业鉴定中心是直属人保部职业技能鉴定中心的二级中心，是为了配合国家信息化建设，推广开源项目而设立的。开源软件开发与应用能力职业技能鉴定中心的主要职责是：建立开源软件项目的考试点、在考试点的院校里进行开源软件项目的推广工作。2、项目背景根据《中华人民共和国就业促进法》、《国务院大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）、《2006━2020年国家信息化发展战略》（中共中央办公厅、国务院办公厅印发）的文件精神，提高国民信息技术应用能力，推动国家信息化人才队伍的培养与建设，配合国家核高基重大专项实施，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心依据《国家开源软件开发与应用能力测评》标准，发布了《关于开展开源软件开发与应用能力测评试点工作的通知》(人社鉴函［2010］69号)。3、证书的重要性随着《国务院办公厅关于进一步做好政府机关使用正版软件工作的通知》即国办发【2010】47号文件的执行，国家各级机关在推行正版化软件采购和使用的同时，LINUX操作系统已经占到了近50%的桌面操作系统份额，大学生毕业进入各级单位后，将面临新系统的使用问题，甚至某些单位在入职时，开源软件的证书，将会成为一个有足够重量的筹码。很多院校在教育部在大力提倡教改的前提下，引入LINUX开源课程，让其同原来的WINDOWS办公课程并行，使学生在学会新知识新技能的前提下并获取相应的证书，为学生未来就业打下一个良好的基础。4、优势分析人保部体系证书，独家运作，符合国家信息化政策发展方向；教育部ITAT证书体系内，没有直接的LINUX开源方向的证书；工信部的证书，主要是面向企业里已经从业的某些行业证书。5、河北农业大学所考的证书国家开源软件开发与应用操作能力职业证书（高级）面对所有在校大学生每个证书260元6、考证事项及要求1）、考证条件：只要是参加了由校方组织的授课，并进行了考前题库练习的在校学生，都有资格参加网上考试。2）、考证要求：A、照片要求：数码照片，JPG格式，照片大小为：规格26mm*36.1mm，照片命名是每个学生的身份证号码命名。B、以班级为单位，由指定负责人（最好是班干部）来完成本班的资料录入及收费。资料的录入分两个部分，一个是照片文件夹，另外一个是学生信息的EXCEL汇总表。照片文件夹以班级名称命名，文件夹内所有照片以学生身份证号码命名。C、表格注意事项：除了最后一项“成绩”不用填，其他项都要填好。针对姓名拼音讲一下模板，比如：蔡城希的拼音是：CaiChengxi，陈琳的拼音是：ChenLin，解释为：姓氏的第一个字母和名字的第一个字母都需要大写；姓氏的拼音和名字的拼音之间有一个空格。7、具体学生的考证时间及报名时间具体学生的考证时间，以学校针对学生的授课结束时间和题库练习时间为参考，一般开源操作能力32个学时的课程结束后，在教师的指导下，学生进行题库练习两周时间，即可以进行证书的考试。8、考试申请事项涉及考试申请等具体工作，由考试点院校指定的负责联系的教师，和开源软件职业技能鉴定中心进行沟通完成。附件3：《开源软件开发及应用能力训练》教学大纲一、课程的性质目的和任务本课程开设的目的和任务旨在通过理论教学和实验操作，使学生掌握Linux桌面环境的基本操作及该环境下常用办公系列软件的使用方法，同时让学生掌握计算机网络知识并具备上网、收发E-MAIL、文件上传下载等能力。二、课程基本要求1.掌握Linux桌面环境的基本操作、掌握Linux系统常用命令的使用。2.掌握Linux环境下办公软件的使用。包括文字处理软件Writer、工作表软件Calc和演示文稿软件Impress。3.了解网络的基本概念、了解数据通信的基础知识、掌握Internet的常用工具及其使用。三、教学内容、重点和课时安排课程学时共32学时，各章节教学内容、教学重点及学时安排如下：第1章Linux操作系统概述（2学时）1.1操作系统的功能和分类1.2Linux操作系统概述1.3Linux的应用现状与前景1.4RedHatFedoraCore6简介教学重点操作系统的功能。常用的操作系统。Linux操作系统的构成与特点。Linux的应用。第2章FedoraCore6安装（1学时）教学重点FedoraCore6操作系统的安装。FedoraCore6操作系统的设置。第3章Linux系统基本操作（3学时）3.1Gnome面板的使用和设置3.2Linux个性化设置3.3Linux文件管理3.4应用程序的安装、卸载及使用教学重点操作系统的功能。常用的操作系统。Linux操作系统的构成与特点。Linux的应用。第4章Linux常用命令（3学时）4.1文件与目录管理常用命令4.2系统管理常用命令4.3网络操作常用命令4.4帮助命令教学重点文件系统命令。系统管理命令。网络命令。Man帮助命令。第5章文字处理（6学时）5.1文档的基本操作5.2文本格式化、查找与替换5.3表格的制作5.4图文混排5.5文稿的打印设置5.6数学公式的编辑教学重点文档的基本操作。文档的格式化。表格的制作。图文混排。编辑数学公式。第6章电子表格（6学时）6.1基本操作6.2字体及条件格式的设置6.3工作表的计算6.4图表的应用6.5数据管理6.6打印操作教学重点电子表格的创建。工作表的格式化。工作表的计算。图表的应用。数据的管理。第7章演示文稿制作（4学时）7.1演示文稿创建。7.2幻灯片中对象的添加。7.3幻灯片的动画效果设置。7.4演示文稿的输出。教学重点演示文稿创建。幻灯片中对象的添加。幻灯片的动画效果设置。演示文稿的输出。第8章网络应用操作（3学时）8.1如何接入Internet8.2Firefox浏览器的使用8.3电子邮件的使用8.4文件上传及下载教学重点Linux环境下与Internet连接。Linux环境下网页浏览器的使用。Linux环境下电子邮件的收发操作。Linux环境下FTP文件传输工具的使用第9章多媒体应用技术（4学时）9.1常用多媒体设备9.2常用多媒体软件9.3多媒体文件的编辑处理教学重点常用多媒体设备的使用。常用多媒体播放软件的使用。常用多媒体编辑软件的使用。四、教学方法:课堂讲授与上机操作相结合