有关军人的心得体会军人,是对在国家军队中服役的军职人员的称呼,包括战斗人员和非战斗人员,类似古代的武士,骑士。其职责是保卫国家安全,保卫及守护国家边境,政府政权稳定,.安定,有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作。下面是我带来的有关军人的心得体会,希望大家喜欢#军人的心得体会1#在党的号召下,我深刻地学习了郭明义的先进事迹。首先我知道了中国有一个活雷锋--“郭明义”,这个时代的热血英雄、道德标兵,用爱与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,他非同一般的人生历程,给我带来了富有现代价值的启迪与思考。郭明义做的每一件事,也许都是平凡的,没有什么惊天动地的业绩,但是这些普普通通的小事一干就是几十年,他像一团火温暖着大家,正是因为他这种平凡造就了他的伟大。郭明义以时间行动学习实践雷锋精神,生动的标注着人们心中对道德的质朴追求和精神的向往,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量,他三十年的执着奉献,点燃了公众的爱心,使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展,形成扶弱济困的时代风尚。郭明义的存在,对于个人而言,是告诉我们怎样走一条不会后悔、充满幸福的人生路;而对.而言,他是洒下爱的种子,传承雷锋精神的阳光使者,他周边的人受他影响,也成为一个个“郭明义”;对于整个国家而言,他引发的群体效应证明,我们在任何时候都需要雷锋精神,这种精神在新时期依然会感染我们每一个中国人,那朴素而宁静的精神家园正等着我们回归,而这,正是我们构建.主义和谐.的强大基础和不竭动力。所以,我们这个时代需要郭明义,需要更多的、在各个岗位上的郭明义!作为一名学生,我要以郭明义为榜样,严格要求自己,从一点一滴做起,一件事一件事做起,自觉践行.主义核心价值体系,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为.和谐尽一份义务、添一份动力,只有这样我才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。#军人的心得体会2#一、探索教学理论,变革教学模式与方法。在“教学理论与方法”学习中我系统地学习了我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段,结合教学实际,重点进行了专业教学法和课程开发的研究。首先从认识上对“职业教育”的理解有了一个质的飞跃,以往总认为职业教育就是为企业培养合格员工的教育,通过培训和实践,使我认识到职业教育不仅仅是为了学生将来的就业,更是为了开发人力资源,为每个劳动者职业生涯培养潜在的发展;使我认识到职业教育是全民教育,热门思想汇报而不是少数群体的教育,也使我认识到职业教育必须坚持以人为本、以职业学习者为本的原则,树立.,构建和谐职业教育发展框架和模式,使之走上正确的轨道,步入良性循环,更好地为构建和谐.、为经济建设服务;其次,通过培训和实践我认识到:专业教学改革的核心是课程改革,课程改革必须更新四个观念即“产品”的观念、“服务”的观念、“质量”的观念、“效益”的观念;课程改革的实施必须聚合五种动力即内驱力——理念创新,与时俱进,源动力——订单学生,订单教育,持久力——开放教学,校企互动,辅助力——专业指导,专业调研,提升力——多证离校,高职升学;课程改革的目标应遵循教学求实际,学生求实惠,企业求实效,实行专业本土化、市场化、特色化、产业化。第三,通过第一、第二年的学习,使我认识到我们应更新传统的职教观念,变革落后的教学模式,着眼于技术手段、生产模式的变动性和劳动者的职业流动性,要求具有收集、整理、使用信息和新技术的能力,以增强适应性和应变能力,重视个人品质在职业话动中的作用,把人际交往与合作共事的能力,组织、规划、独立解决问题的能力,创新能力等作为职业能力的重要构成的新职业能力观。二、工作总结拓展专业知识,提高双师能力。作为领军人才我潜心学习专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,专业最新技术的学习和先进教育教学理念的学习,可以说是我最关心最热衷的学习内容。由于平时忙于应付一些日常教育教学中的琐事,无暇顾及和我自己的懈怠,这方面的知识知之甚少,作为领军人才己深感不足,因而在过去的两年中我利用工作之余,挤出时间系统地学习了专业知识,并广泛收集新知识、新技术、新材料、新工艺,进行研究和学习,拓宽了知识面和视野。同时积极主动地多次下企业锻炼实践,到企业后不是仅表面上看看,而是直接顶岗工作,学习并熟悉企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等,实践能力和关键技能的掌握得到了大幅度提高,为带领学校课程改革积累了丰富的基础资源。三、参与综合实践,丰富实践经验。在这期间,我参加了_年江苏省示范专业、课程改革、实训基地建设三项视导工作,这是省厅领导为我提供的最好学习机会,通过参加这三项工作,我学到了许多书本上、课堂上没有的东西,学到了许多先进的办学理念、管理模式,积累了丰富的实践经验,使我的综合能力得到了质的飞跃。在今后的学习过程中我希望能有更多的实践锻炼机会。在过去短短的两年培训学习中心得体会,所有专家、教授的精彩讲座,增进了知识,梳理了思想,激励了学习的欲望,指引了中职教育教学工作的方向。我上课认真听讲,认真笔记,下课相互学习,虚心向老师请教。我深深感到应利用业余时间,加强自身综合知识素质,提炼自身的实践技能,做一个名副其实的双师型教师,自觉作好本职工作,以良好的岗位业绩来提升整体质量,促进职教的持续发展。因而我平时抓紧一切可以利用的时间,研究探讨新的知识,消化培训的课堂教学内容,把学习的理论知识转化到自己的教学和管理工作中。通过两年的培训、学习,我深深地体会到:如何树立科学的发展观、教学观、服务观、人才观、质量观;树立经营人才、经营学校的管理服务理念,是决定我们今后的各项工作是否有新思路,是否有新突破的关键。观念更新了,办学的路子就会拓宽,办学模式就会有所创新,管理服务水平就会提高,学校就会焕发新的生机。通过两年的培训、学习,使我更加对职业教育的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于职业教育这片充满希望的热土的信心。我深刻地感受到职业教育不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。培训虽然已过去两年,但我作为江苏省中职领军人才培训班的学员,我的职业教育生崖才刚刚开始焕发生机。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。#军人的心得体会3#为庆祝建党9x周年,7月1日,陆军驻漠河某部联合武警机动队组织官兵开展“重温入党誓词”、制作纪念文化作品等系列活动,并一起收看庆祝中国共产党成立_周年大会电视直播。在庆祝建党_周年大会中发表重要讲话,他指出,建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国.主义现代化建设的战略任务。我们要统筹经济建设和国防建设,全面加强军队革命化、现代化、正规化建设。要坚持党对军队的绝对领导,牢牢把握党在新形势下的强军目标,全面实施政治建军、改革强军、依法治军,拓展和深化军事斗争准备,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。中国奉行积极防御的军事战略方针,不会动辄以武力相威胁,也不会动不动到别人家门口炫耀武力。到处炫耀武力不是有力量的表现,也吓唬不了谁。要深入贯彻军民融合发展战略,加快建设现代化武装警察力量,加强国防动员和后备力量建设,巩固和发展军政军民团结。“听党指挥、能打胜仗、作风优良”,争做“四有”军人,担当强军重任,尽管驻守于艰苦的边疆,备受鼓舞的极地哨兵们纷纷表示,要以“身处极地、挑战极寒、追求极致、打造”的拼搏精神,积极投身改革、投身强军实践,不辜负党赋予的责任和光荣使命,守卫好祖国的北大门!#军人的心得体会4#一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。十月,充满希望的季节,期待收获的季节,范文参考网TOP100范文排行来自中原大地的优秀会计人相聚北京国家会计学院。这是经过层层选拔脱颖而出的佼佼者,他们是带着使命、带着责任的有志青年,渴望到国家会计的最高学府进行深造。通过持续高层次的学习,来提升过硬的综合素质,能够引领同行,传授知识,能够更好的为中原经济建设做出新的贡献。我幸而成为一员,由衷感到高兴,同时也深感责任和压力。这里是新起点、新开始、新基础,走向新的目标……一、财政部、河南财政厅、人社厅、组织部领导高度重视,精心组织财政部部长在全国会计人才工作座谈会上强调:“人才是第一资源,是国家发展的战略资源”,河南老乡王军副部长进一步指出:“谁拥有人才,谁就拥有了事业发展的先机,拥有了灿烂的未来”。为加快中原经济区建设,推动河南经济.和会计事业发展提供优秀人才储备和强大的智力支持,范文参考网实现人才强省战略奠定了坚实的会计人才基础。河南省财政厅、人社厅、组织部领导高瞻远瞩、洞察先机,抢占人才高地,根据《国家中长期人才发展规划纲要(_—2021年)》、《会计行业中长期人才发展规划(_—2021年)》及河南省“_”规划总体要求,在认真研究、分析我省会计行业现状的基础上制定《河南省会计行业中长期人才发展规划(_—2021)》。选拨优秀的会计人员进入领军队伍,就是该《人才规划》的重点内容。作为省直事业单位一名财务人员,很荣幸作为一员,享用《人才规划》的硕果。从参加河南省会计领军人才选拔笔试、面试,到参加北京国家会计学院的集训,每一个环节我都深刻感受到了各级领导,特别是财政厅领导对这一项目倾注的心血与汗水。走进北京国家会计学院,同学们相见时的喜悦,对未来知识的渴求,领导的嘱托,都写在期盼的面容上。为确保培训效果,河南财政厅在选择培训院校时也精心做了大量的考察、比较,在充分考虑北京国家会计学院的教学优势资源,以及在会计行业高端人才培养方面的丰富经验的基础上,慎重选择了该院作为我省会计领军人才培养院校。会计处刘处长更是不辞辛苦,多次飞赴北京国家会计学院与该院领导探讨、研究河南省会计领军人才培养方案、参加领军班级的活动。在河南省财政厅的高度重视下,北京国家会计学院对会计领军人才的集中培训提供了较大的便利和重视,范文写作会计学院教务部为集训安排了一流的老师授课,强化了专业技能和素质教育,开拓了我们的视野和思路;安排了专职班主任,加强了与授课老师在各环节的沟通与联系,确保了整个教学环节的顺畅运行;专门组织了一天的室外拓展训练,为大家增进了解,尽快融入团队提供了一个良好的平台。10月27日,河南省会计领军人才培训班开班仪式正式开始,在河南省财政厅会计处刘存印处长主持下,财政部领导欧阳宗书、北京国家会计学院高一斌院长、河南省财政厅副厅长鲁玉、河南省人社厅纪检书记苗国强及河南省委组织部的领导等出席开班式并对全体学员做了高屋建瓴的讲话。高一斌院长首先表示热烈欢迎,并结合自己对“领军人才”含义的理解谈了会计人员的执业素质培养及行业发展前景问题,最后对培训班圆满成功表示衷心祝愿。欧阳司长详细介绍了领军人才培训的性质、目的及会计司在会计人才培训方面的长远规划。鲁玉厅长、苗国强书记等分别对学员提出了希望和要求,希望大家珍惜宝贵的学习机会,切实提升个人的专业素质和综合素养。二、学习形式新颖,老师授课水平高根据《河南省会计领军人才培养方案》,每届培训班培养周期为三年,一年一周期。第一个为培训考核周期;第二个为能力提升阶段;第三个为使用提高阶段。本次集训为第一周期,学习形式非常新颖。前来集训班授课的老师更是大牌云集个人简历,既有清华、人大等著名高校的学者、教授,也有富有实践经验的企业家,还有国家部委的领导及著名的经济学家,他们深入浅出的讲解,把一个个深奥的经济理论知识用平易朴实的语言生动地传授给大家,他们用幽默风趣的话语,生动活泼的案例,把大家领入一个又一个知识的海洋,这是大多数会计人员梦寐以求的学习机遇,在这种空前热烈的学习环境中,大家的学习热情都被调动到最大化,不少感性的、理性的思维也如泉涌。“交流、碰撞、裂变、融合、提升”是财政部副部长王军对会计领军人才培养工程提出的目标,我们在这次集训中不仅碰撞出了思想和学识上的“火花”,甚至都激发出了巨大的学习热情和工作。集训采取的是老师讲授、案例分析、学员讨论、情景模拟等多种形式相结合的教学方式,改变了原来传统式教学模式,学院按照以学员为中心的培