2021年有关活动策划模板五篇

有关活动策划模板五篇有关活动策划模板五篇活动策划篇1一、活动目的：胸怀责任，青春无悔。让青春负起责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂，特别举办本次演讲大赛。二、活动流程：1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副.向学生会干部作本次活动的点评。三、问题、不足及解决：1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。四、协助部门：宣传部：制作两块活动展板。安全部：帮助维持会场纪律。五、整体总结：本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的却是那份美好的回忆！我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部美好的明天！在此，特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板！鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处！希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待！西京学院学生会学习部：XX二〇XX年十月三十日活动策划篇2尊敬的赞助商：您好！首先感谢您能于百忙之中阅读我们的策划书。一.前言面对当今.的激烈竞争及全球性的金融危机，创业难度不断加大，市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓，但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍，对购买商品的具体事项还是模糊不清，不知购买谁家商品为好。就此情况，许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会，以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会，在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。此次活动由我坛厂春节活动办公室主办，因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动，能够引起老百姓的广泛关注，贵商家为我们的活动提供赞助的同时，也可以宣传自己，提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作，共同举办此次活动，为活动提供赞助，实现双方的共赢。二．活动目的（1）让人们过一个快乐、祥和的新年（2）促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流（3）发扬和传承家乡的传统文明，实现乡亲观赏灯笼的愿望三．活动主题：坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯四.活动简介本次活动为我坛厂春节活动办公室主办，不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加，我们计划于二零一一年正月初三早上10：00在坛厂九校开展活动。五.面向对象：当地广大人民群众及附近乡邻六．活动准备1．广征意见，挑选出活动主要负责人及各项目负责人，拟定活动策划书2．组织活动具体办公人员、筹备经费。活动策划篇3一、活动背景为深入贯彻三生教育理念，加强学风建设，提高学生制图能力和动手实践能力。我院在前六届机械制图比赛的基础上，进一步对比赛流程和内容进行优化和创新，培养学生的严谨学习作风。通过本次比赛引导学生对所学技能学以致用，学好、用好专业知识。二、活动的目的及意义为了营造良好的学习气氛，丰富校园文化生活，调动学生的学习积极性。学习部举行每年一次的机械制图大赛，培养学生技能拓展、独立意识，引导学生掌握一些画图技巧，解读图纸等技能。全面提高大学生的综合素质，让学生相互竞技、同时锻炼学生的动手实践能力，激发学生对专业知识的兴趣，培养学生追求卓越和精益求精的工匠精神。三、活动主题制图撑起一片天技术造就一代人四、活动概括(一)时间：预定总时间：20xx年5月7号至5月25号预定初赛：20xx年5月7号预定半决赛：20xx年5月11号预定总决赛：20xx年5月25号(二)地点：教学楼、数控楼(三)对象：机械工程学院全体学生(四)主办单位：机械工程学院团总支学生会(五)承办单位：机械工程学院学习部(六)协办单位：机械工程学院宣传部、网络信息部、女生部、秘书部、文娱部五、评分标准初赛、半决赛：1．图框、线型符合国家标准，粗细分明，间隔合理；（10分2．标题栏及文字书写符合国家标准，内容准确；（10分）3．布图均匀合理，比例选取恰当，符合国家标准，图面整洁；（20分）4．图形正确、完整；（30分）5．尺寸标注正确、完整，箭头符合国家标准；（30分）6．用时少按比例加分基本准则，首先在比赛最后可交卷的30分钟的'前提下开始另外计时（初有一个总比赛倒计时）。初赛：在考试结束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半决赛：在考试结束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成绩相同的情况下，用时少的优胜；加分前提是答卷初始分有78分以上并计时在考试结束前10分钟内。7．初赛半决赛比赛满分为100分。8．试题批改主要由专业老师批改，学习部协助。总决赛：1、总决赛如有同分，将进行抢答加时赛；2、总决赛总分无范围最高者第一；3、总决赛比赛排名积分规则：抢答环节占20%，投票占10%，嘉宾评分占70%4、观众一票2分5、嘉宾评分细则1)作品设计创意（30分）2)作品实用性（25分）3)作品解说清楚（25分）4)回答应变能力（20分）六、活动内容(一)初赛比赛分为大一组学生和大二组学生。由专业老师出机械制图基本内容题（纸质考试类型），参赛选手自带比赛工具，学习部成员和老师负责监考。比赛时间为90分钟。大一组的比赛范围为《机械制图》第一章至第八章内容。大二组比赛范围为《机械制图》内容。(二)半决赛1、大一组和大二组初赛成绩前16名进入第二环节（自备电脑）。2、大一组比赛形式：专业老师提供给工件和工具，选手用工具边测量边用CAD画出1:1的零件图。比赛时间为90分钟。3、大二组比赛形式：专业老师出题，用CAD画出完整的装配图。比赛时间为4个小时，比赛前允许选手带充电器、水及食物。4、在比赛时增加计时环节，记录选手做题所用的比赛时间，适当按比例加分。目的不是考验选手单单完成比赛内容，而是要考验选手的熟练程度及心理素质，同时提高比赛的效果及增强比赛的挑战性。(三)总决赛：大一组和大二组半决赛成绩前8名进入第三环节，在选出了来后先给选手做一个比赛培训，再准备做比赛的内容比拼。此环节大一组和大二组的8名选手自由组合（大一大二相互搭配），分成8组，并进行抽签决定前后顺序。参赛选手组根据对生活观察与思考赛前选定一样物品（或某个机构）画成图纸，再进行改良并做出新图；或者将自己创新想法东西画成图纸，做成PPT及视频（三维动态演示）有实物更好。参赛选手组结合自己的专业特点，做出有专业特色的作品，同时可以考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间，解说完老师可以提出问题，最后由老师评分（加一些观众点评加限时３分钟的QQ投票）。七、活动流程及工作分配(一)宣传及报名1、宣传时间：4月24号至4月30号。2、方式：机械工程学院15、16级各班学委落实到班上、海报、横幅、宿舍楼下宣传、钉钉、微信、微博公众号和QQ群通知（创建微信比赛临时群）。3、横幅内容：4、报名时间：4月24号至4月30号21点前截止5、报名方式：1)在各班学委处报名，由学习委员汇总后发到学习部负责人陈嘉诚邮箱：842834158@qq、com。2)摆摊宣传期间填报报名。初赛可接受现场直接报名。(二)初赛：（预定时间为5月7日）让参赛人员提前十五分钟到场签到，时间一到由工作人员颁发试卷，全程由工作人员监考，考试结束时间一到。立即让选手停止答卷，试卷回收完毕的选手即可离场（参赛选手可以提前30分钟交卷）(三)半决赛：（预定时间为5月11日）让参赛人员提前十五分钟到场签到，确定比赛选手们的考试工具带齐，考试开始前检查电脑运行无误后，工作人员拿出考试试题，各选手根据所给零件或装配图进行CAD绘图，全程由工作人员监考。考试结束时间一到立即让选手停止绘图，确认提交文件完毕后即可离场。（参赛选手可以提前30分钟交卷）(四)总决赛：（预定时间为：5月25日）1、学习部全体成员在比赛前两半小时搬好物资及布置会场，做好签到准备，每位选手的作品在决赛开始前半小时拷贝到桌面；在比赛之初播放记录视频，主持人主持比赛开幕，介绍领导，并介绍在场嘉宾主持人上台宣布比赛开始2、抢答环节（参赛选手组）：每组有５０分的基础分，抢答环节的题目总共8道，前4道题目依次在屏幕放出，随机抽选手组回答（由嘉宾及观众抽组别票），票箱由主持人拿，先被抽到可随意选题，答对本组合得10分，答错扣10分，不答不扣分，答题时间为60秒。后4道为集体抢答题，答对得1２分，答错扣10分，答题时间为3秒。60秒内该题无人抢答则此题作废，转下一题。3、互动环节（观众）：由学习部内部出5个问题，备10道题观众互动环节，创建有奖问答：做ＱＱ投影平台，让现场观众都进入群，由内部成员发红包，最后手气最佳和手气最差的两名观众为幸运观众（60秒内），回答主持人所给出的问题。主持人根据现在表现给一名最活跃的的观众送小礼物。（准备加时题）4、解说环节：参赛选手根据自己赛参赛选手需要考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间，最后1分钟会有灯光提醒，解说完老师可以提出问题，最后由老师评分（加一些观众点评加ＱＱ投票）。在此环节中中场（共8组选手第4组后）加个文艺节目表演。此环节末（8组全部解说完毕）跟全体做大抽奖互动，奖券在纪念品中隐藏着。5、颁奖环节：1)抢答环节和解说环节结束后，现场统计前各个环节的分数，按每环所占的百分比计算，现场评出各比赛选手的分数。（后台工作）2)邀请观众谈感想。3)学院指导老师上台对比赛的优缺点进行点评和总结。4)嘉宾和老师为一、二、三等